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讀書實(shí)踐收獲作文600字

時(shí)間:2023-02-04 18:49:16 振濠 作文 我要投稿
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讀書實(shí)踐收獲作文600字(通用43篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書實(shí)踐收獲作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書實(shí)踐收獲作文600字(通用43篇)

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇1

  古人云“讀萬卷書,行萬里路”,但“讀萬卷書”和“行萬里路”哪個(gè)更為重要,說法不一。世間博覽群書、滿腹經(jīng)綸的人不在少數(shù),而真正能夠?qū)W以致用的人卻并不多。而能達(dá)到知行合一的人,往往有著非凡的成就。由此看來,“行萬里路”和“讀萬卷書”同樣重要,“行萬里路”甚至更勝一籌。也就是說,要想在生活中有所收獲,不僅僅要用讀書充實(shí)自己,更要用實(shí)踐磨煉自己。

  實(shí)踐可以啟發(fā)靈感。南朝詩人謝靈運(yùn),正是在一次次游覽山水中得到了啟發(fā),將美景描摹在字里行間,將感觸刻畫在詩詞句中,成為山水詩的開創(chuàng)者。由此,謝公屐變得家喻戶曉,而他的詩也被眾人傳誦。

  “詩仙”李白在長安開啟仕途,感受到了官場的兇險(xiǎn),他以四川蜀道的兇險(xiǎn)為寄托,抒發(fā)了“蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長咨嗟”的感嘆;同樣,他在聽過天姥的動(dòng)人傳說后,奮不顧身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了動(dòng)人的天籟,才揮灑出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的千古名句。可見,實(shí)踐往往可以使人收獲靈感,甚至有更大的收獲。

  古人常以“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”為人生目標(biāo)。文即為吸收知識(shí),汲取養(yǎng)分,武則是真刀真槍的比拼。如果說文是殊死一搏前的.積蓄力量,那么武才是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。不少人掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,但卻無法學(xué)以致用,讓鋒利的刀投入戰(zhàn)場。而有的人并沒有冠冕堂皇的學(xué)歷,卻能憑借自己在社會(huì)上一步步打拼,一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐,取得了更高的成就。鑲在相框里的寶劍還沒有菜刀好使,豈不荒廢了自己的努力,舍本逐末。

  讀書是重要,它是我們在成功階梯上攀登的動(dòng)力源泉,但實(shí)踐的過程就好比不斷地磨礪自己,讓自己越挫越強(qiáng)!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!碑(dāng)你真正在實(shí)踐當(dāng)中一步步攀登到了頂峰,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你所收獲的,是別人看不到的風(fēng)景。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇2

  我一直以為小孩子的天性是玩,一有空,就和伙伴湊在一起,嬉笑打鬧,手中每天變換著不同的玩具。至于讀書,我想只要完成老師布置的作業(yè)就可以了。自從我們學(xué)校開展了書香校園活動(dòng)后,每個(gè)假期,我都要讀上幾本好書,漸漸的,對(duì)玩與讀書有了新的認(rèn)識(shí)。

  今年暑假,爸爸給我買了一本德國連環(huán)漫畫大師卜勞恩寫的漫畫書《父與子》全集。我一拿到書便津津有味地看了起來。我被書中的一個(gè)個(gè)漫畫故事深深地吸引住了,常常看得廢寢忘食。

  首先映入我眼簾的是《引人入勝的書》這篇漫畫:一家人要吃飯了,父親發(fā)現(xiàn)兒子不見了,便問妻子。妻子告訴他,兒子大概鉆在自己的房間里。父親叫兒子去吃飯,來到房門口,卻看見兒子正趴在地上聚精會(huì)神地看書。兒子聽了父親的話后去吃飯了,可等了好長時(shí)間還不見父親的影子。兒子很納悶,便來到房間找爸爸,出乎他意料之外的是,父親竟像他那樣也趴在地上看他看過的書。這是一本怎樣的書呢?能讓父子倆先后被書吸引得忘了吃飯。書的魔力可真大啊!

  我想這不就是自己看書時(shí)經(jīng)常發(fā)生的事情嗎?記得有一次,我正在房間里看書,故事的精彩讓我?guī)锥鄽g喜,幾多憂。我已看得渾然入境……不知什么時(shí)候,爸爸已悄悄地站

  在了我的身后。我好奇地問:“爸爸,你怎么站在這里呢?”爸爸笑了笑,說:“我來叫你吃飯的,可看見你這么入神地看書,我想這本書肯定不錯(cuò),這不,我也看得入迷了呢?而且,爸爸發(fā)現(xiàn)你能靜下心來看書,不再那么貪玩了!”“那當(dāng)然了。爸爸,我現(xiàn)在是:一日無書,百事荒蕪啊!其實(shí),書中有很多精彩的片段,給我?guī)硪曈X享受,可好玩了!以后,你有空,我們一起看書吧!”“好,一言為定!”爸爸爽快地答應(yīng)著;叵肫疬@一幕,我們難道不像這一對(duì)父與子嗎?是書讓我和爸爸更加親密無間。書的魔力可真大啊,我已玩在其中。

  我繼續(xù)沉浸在《父與子》中,當(dāng)我看到《孩子吵架大人鬧》中的兩個(gè)小孩因?yàn)槌臣芤呀?jīng)成為朋友,而兩個(gè)父親還在為自己的小孩相互吵架,我想這不就是現(xiàn)實(shí)中很多家長對(duì)待自己小孩和別的小孩發(fā)生矛盾時(shí)的.表現(xiàn)嗎;當(dāng)我看到《差透了的家庭作業(yè)》一則時(shí),父親因代替兒子寫作業(yè)而被兒子的老師發(fā)現(xiàn)后打得屁股開花,惹得我忍俊不禁,可轉(zhuǎn)念一想,這不就是現(xiàn)實(shí)中有些大人對(duì)小孩的溺愛嗎,他們不知道我們小孩子的思維方法和大人是不一樣的?傊,我完全被這本書中一幅幅小巧精湛的畫面吸引著,畫中閃爍的智慧之光,無言地流淌出純真的赤子之情和融融的天倫之樂,我無時(shí)不被震撼。

  看完這本書,我深深地感悟到原來不僅僅只有玩耍才會(huì)有喜悅和笑聲,讀好的書比玩耍獲取的樂趣更大,能收獲更多的知識(shí),體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的東西。我希望所有喜歡玩耍的孩子,都來看書吧,讓我們在書的海洋里一起暢游吧!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇3

  《夏洛的網(wǎng)》這本書,也許你聽過,也許你看過。你的收獲一定是有的,雖然不一樣,但是也大同小異吧!

  我就直奔主題說說我的收獲吧。這是在一天晚上,我在書柜里找點(diǎn)書看看時(shí),看到了《夏洛的網(wǎng)》。書的封面底色是淡淡的土黃色,上面畫著一個(gè)小女孩抱著一只小豬,旁邊是一只羊和一只鴨子?墒,她們的`目光全都注視著一個(gè)不起眼的小東西一只小蜘蛛。這是什么意思?我?guī)е蓡栕讼聛怼?/p>

  首先我先看后面的簡介,當(dāng)我看到“在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼”時(shí),我想這一定又是一本無聊的童話故事,可讀完介紹,我被里面的故事深深的吸引住了,迫不及待地讀了下去。

  威爾伯是一只落腳豬,一出生就要被殺掉,是弗恩救了他?墒牵痪煤蟮囊惶,一個(gè)壞消息又降臨到了威爾伯頭上:一到天氣變得實(shí)在太冷時(shí),就被殺了,變成熏肉火腿。威爾伯撲到在地上尖叫起來。然而,看似渺小的夏洛卻說:“我能救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  夏洛臨死前和威爾伯的對(duì)話是最精彩的。夏洛說:“這件事本身就是一件了不起的事,我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情!

  對(duì),人活著就該做一點(diǎn)有意義的事情。這就是我讀這本書最大的收獲。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇4

  上星期,老師給了我們一些書,剛一發(fā)下來:“哇!”“怎么了?”“你看,《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書’》《神秘的沙皇》……”驚嘆聲一片。

  聽了同學(xué)門的驚嘆后,我也開始搶著去看。我雖然沒有像他們那樣歡呼雀躍,但我的收獲并不比他們少。

  我讀了《比甲骨文出現(xiàn)還早的文字‘女書’》后,感受到了文字的種類真多,人們因?yàn)樯瞽h(huán)境不同,文字的型態(tài)也不同。甲骨文的“災(zāi)”字,是房子著火才生的災(zāi)。

  而文字中寫道:“女書以水淹到膝蓋為災(zāi)?梢娝怯晁嗟哪戏饺藗兪褂玫。我開始不懂它為什么叫女書,書中對(duì)此也做了介紹,書中寫道:女書只有一些南方婦女才看的懂。但是,我還是不大懂,古代女性為什么不準(zhǔn)讀書,還發(fā)明出了與甲骨文相似的.文字呢?而且比甲骨文出現(xiàn)的還早?看來我們中華民族還真是個(gè)神奇而富有智慧的民族啊。

  我讀了《李連英之謎》,我懂得了一些做人的道理:我們一定要會(huì)做人,會(huì)使家人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙院篱_心。書中寫道:李連英雖然是個(gè)太監(jiān),可他很會(huì)討主人歡喜。李連英知道太后喜歡自己又黑又長的頭發(fā),專門練習(xí)了一套梳頭的手藝。后來,太后要找人幫她梳頭,李連英的手藝很快討得了太后的歡欣。一個(gè)人如果想讓別人開心,想獲得別人的信任,首先要懂得人家的心思,再按圖所驥,這樣一來自己想成功也更加容易。但千萬不要只想著能得到的好處,不然,你不真心付出,倒會(huì)使你要討好的人因?yàn)橛X得你太有目的更加生氣。

  其實(shí),許多名人也很愛讀書,像高爾基,愛因斯坦,達(dá)芬奇都是愛讀書的人。他們從讀書中獲得了大量的知識(shí),豐富了自己。

  所以,我們要多讀書,讀好書,才能更加充實(shí)自己,使自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇5

  現(xiàn)代詩人臧克家說:“讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友”。歌德也說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

  的確,讀書,就要讀好書。一本好書,猶如一位老師,豐富我們的知識(shí),指引我們前進(jìn)的方向,告訴我們做人的準(zhǔn)則,開闊我們的視野,讓我們跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。

  讀好書,讓好書伴我們成長。在我們成長的過程中,愿大家都來與好書作伴,把好書當(dāng)做我們?nèi)松猛旧系暮门笥眩何膶W(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只有讀好書,才能開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博;只有與好書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,品德才能更加高尚。

  回憶一下,我已經(jīng)讀了不少好書,如《格林童話》、《365夜故事》、《伊索寓言》、《雷鋒的故事》、《優(yōu)秀作文》、《閱讀理解》、《唐詩三百首》、《十萬個(gè)為什么》、《科學(xué)家的故事》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》、《誰動(dòng)了我的奶酪》等,每一本好書都使我受益匪淺,更使我深刻地理解了真與假、善與惡、美與丑、科學(xué)與創(chuàng)新、勇敢與堅(jiān)強(qiáng)、偉大與高尚……讀這些好書都像是在享受精神的大餐,更像津津有味地品嘗精神的`食糧。

  讀好書成才,讀壞書毀才。一本好書會(huì)讓你站得更高,看得更遠(yuǎn);一本壞書會(huì)讓你思想受到腐蝕,甚至步入深淵。讀好書使你豐富知識(shí)開闊視野的基礎(chǔ),讀好書是你打開知識(shí)寶庫的鑰匙,讀好書是你走向成功大道的必備條件之一,因此好書是我們的良師益友,壞書我們要棄而遠(yuǎn)之。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑢W(xué)們,讓我們多讀書,讀好書,努力攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)更加有用的人!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇6

  以前讀書,渾渾噩噩,不知有什么用,只不過是聽父母老師之言,裝個(gè)樣子罷了。有次讀書,看到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我大惑不解,書中哪來的“黃金屋”,哪來的“顏如玉”,讀了半年,我怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?,后來書讀得多了,我也從中找到了答案。

  有一次,我看到了一篇講李嘉誠事跡的文章。李嘉誠出生在書香世家,良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡上了讀書,但由于日軍的侵略,剛上初中的李嘉誠不得不跟隨家人去香港舅舅家避難。

  禍不單行,爸爸得了重病,他一邊讀書,一邊照顧爸爸,希望爸爸快點(diǎn)好起來,但爸爸還是撒手西歸了。爸爸在生命彌留之際,告訴嘉誠:“不管生活如何艱辛,都不要放棄讀書!卑职值碾x去,使生活的重?fù)?dān)完全落在了長子李嘉誠的肩上。他不得不離開心愛的`學(xué)校,開始打工。在打工的過程中,李嘉誠才真正體會(huì)到了讀書學(xué)習(xí)的重要性,明白了爸爸臨終遺言的意義。

  讀書學(xué)習(xí)成就了李嘉誠輝煌的事業(yè),使他成為了“世界最具影響力的富豪”,盡管如此,李嘉誠還是堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí),從中發(fā)掘更多的財(cái)富和資本。

  我在讀書的過程中,逐漸喜歡上了寫作。因?yàn)樽x得書多,積累的好詞好句也多,在寫作文時(shí)我常常引經(jīng)據(jù)典,來闡明我的觀點(diǎn)。于是,我的作文常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽,還在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了幾篇,并且獲得了稿酬,這讓我徹底領(lǐng)悟了“書中自有黃金屋”的道理。

  讀書不在多而在精,只要讀完一本書后能對(duì)自己有所啟迪,就不算白讀。做客《百家講壇》的主講,哪個(gè)不是博覽群書?哪個(gè)不是見解獨(dú)到?

  讀書不是一句空話,只有用心去讀,才會(huì)有所收獲。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇7

  讀書如果不與實(shí)踐結(jié)合,那么收獲也只不過是天邊的浮云。——題記

  讀書·小巷舊憶

  一本關(guān)于北京往事的書勾起了我對(duì)小巷的興趣,書上寫北京的小巷幽深靜謐,充斥著溫馨與安寧,承載了無數(shù)小巷人的回憶。“只是一條窄窄的、幽靜古樸的小巷,卻和我們有著無比深厚的感情,每每走進(jìn)小巷,看著熟悉的紅墻碧瓦被陽光覆上一層金黃的薄紗,數(shù)著來往或是盤旋的飛鳥,無數(shù)回憶涌來,那是我們的.青春!弊x過這段話,我對(duì)小巷有了不一樣的遐想和憧憬,便希望能親身探訪,切身體會(huì)小巷的美。

  實(shí)踐·探尋南巷

  初入小巷,一陣悠揚(yáng)的二胡聲彌散在空氣中,也縈繞在腦海中,那一刻足以讓人享受心靈的寧靜與感動(dòng),那正是城市中沒有的幽靜愜意,那是小巷的聲音。拐角處一家雜貨店,木質(zhì)招牌上方正的掛著“北京故事”,走進(jìn)店里買下一瓶小巷中炙手可熱的北冰洋飲料,一絲冰涼甘甜滑過喉頭,這是小巷的味道。

  深入小巷,悅耳的二胡聲仿佛越來越近,屋頂瓦片上招呼同伴的鳥的叫聲和著這曲調(diào)探入耳中,這是小巷獨(dú)有的悠然閑趣。院落門前竹椅上靜默地看著孩童們嬉戲的帶著笑靨的老人,身旁微笑著織圍巾的慈愛的母親,純真快樂玩耍的孩子們,這是小巷孕育的樸實(shí)的人們。這一切都與書中相仿,卻又有些不同,窄窄的小巷承載了太多歡聲笑語,讓小巷人們樂享浮生,這一幕幕,如書中所說,培養(yǎng)了人們與小巷的感情。

  收獲·感觸良多

  日薄西山,光影斑駁,我已有了不少收獲。一步步背離小巷,回到屬于城市的喧囂,那悅耳的二胡聲消弭于身后的小巷中。在這里,我尋覓到了書中所寫的幽靜古樸,探訪到了巷中的溫馨與安寧,更感受了小巷中獨(dú)有的北京氣息,這感受是讀書無法給予我的收獲。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇8

  人生中有許多事情讓人念念不忘,同樣,我也是,有一件事情讓我至今記憶猶新,仿佛是昨天才發(fā)生似的。

  期中考試剛考完,數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來,一看,我傻眼了,我才考了87分!這時(shí),老師說了句:“讓家長看下卷子,然后在卷子后面寫評(píng)語!崩蠋熯@輕輕的幾句話卻深深刺痛了我的心。當(dāng)我垂頭喪氣地回到家,爸媽問我考試分?jǐn)?shù)下來了嗎?

  考了多少分?jǐn)?shù)?我的腦子里頓時(shí)有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說“一定要誠實(shí),誠實(shí)是金!你要說出實(shí)話!”另一個(gè)卻說:“我平時(shí)又不騙爸媽,這次騙一次,不算什么。“最后,我經(jīng)不住誘惑,便假裝用開心的口氣說:“我考了97分。”爸媽臉上露出了會(huì)心的'笑容,我卻心驚膽戰(zhàn),生怕爸媽知道了我在騙他們,突然一個(gè)問題在我的腦海里閃過:評(píng)語怎么辦?于是,我在心里安慰自己:平時(shí),都是媽媽給我寫評(píng)語,我最熟悉媽媽的字跡!

  可媽媽似乎看出了我的異常,叢書包里翻出我的卷子,看見了那鮮紅的87,我想很快就有一場暴風(fēng)雨來臨了。媽媽卻沒有那么做。突然,她起身拿了一張白紙、一支鉛筆、一塊橡皮,在紙上用鉛筆大大地寫上了兩個(gè)字:欺騙,又拿橡皮擦掉了,她坐到我身旁,語重心長地對(duì)我說:“你剛剛的欺騙,就像那張紙上的‘欺騙’兩個(gè)字一樣,雖然它已經(jīng)被擦了,看起來天衣無縫,可上面還留下了痕跡,孩子,紙是包不住火的!”聽了這一番話,我慚愧地低下了頭,也了解到了媽媽的良苦用心。從那以后,當(dāng)我再想欺騙他人,便會(huì)想起母親的話,是那句話,讓我至今受益匪淺。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇9

  懂得讀書的人就會(huì)體會(huì)到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。喜歡讀書的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……勉強(qiáng)讀書的人,在書前心在外只是應(yīng)付式,馬虎瀏覽一遍。

  什么也沒看到,什么也沒體會(huì)到,時(shí)間去逃去如飛,浪費(fèi)了精力,浪費(fèi)了青春……讀書就像作畫有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的'收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)讀書的態(tài)度。

  所以讀書是不能勉強(qiáng),不能馬虎的。就像讀《魯濱孫漂流記一樣》如果只讀“書中主人公在一個(gè)荒無人煙的小島上生活了二十多年!本筒粫(huì)體會(huì)到主人公的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,只會(huì)想到主人公在文中怎樣受罪;就不會(huì)想到主人公最后回到了祖國,就會(huì)想到主人公最后被折磨死了。

  可堅(jiān)持不懈的讀書的人就會(huì)知道主人公不但克服困難還活著;在島上搭了帳篷;還在島上種了莊稼;還養(yǎng)了與多山羊;還和野人成為好朋友。認(rèn)真品味的讀者就會(huì)體會(huì)到一個(gè)人生活的孤獨(dú)無助,體會(huì)到得到朋友的那般興奮不已;以及體會(huì)到上了船時(shí),克服困難后船長答應(yīng)載他們回國的那種激動(dòng)的心情。

  而馬馬虎虎人的永遠(yuǎn)也不會(huì)明白那種種心靈;顒(dòng)反而還會(huì)覺得主人公在哪里都訂了居了不愁吃穿不要回國更好……你看他們又多大的差距!所以我們要想身臨其境去感受作者所看時(shí)、做時(shí)、明白時(shí)……。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇10

  唯書有色,艷于西子;唯文有華,秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗去心中的負(fù)荷,如清風(fēng)拂去心頭的塵埃,于此,人的心靈圣潔清澈。

  書,告訴了我許多許多。

  書,因我的閱讀而精彩。

  從書中,我漸漸讀出了朱自清的雋永、錢鐘書的淡薄、魯迅的辛辣、冰心的`委婉;也明白的屈原投身汨羅江的壯烈、辛棄疾憂國憂民的情思、文天祥為國家舍生取義的悲壯、保爾鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng),我還讀出了紀(jì)伯倫睿智的思維、莎士比亞巧妙的構(gòu)思、托爾斯泰敏銳的洞察力、凡爾納豐富的想象力以及馬克·吐溫絕妙的幽默藝術(shù)。

  我欣賞陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自然;我喜歡王維“明月松間照,清泉石上流”的明快清朗;我偏愛李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒;我也敬佩文天祥“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪情壯志,我還欣賞龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。

  從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我親眼看到保爾童年時(shí)艱苦的生活,長大后,在鐵匠朱赫來的帶領(lǐng)和冬妮亞的支持下,終于成為一名光榮的布爾什維克,讀到這里,我不禁對(duì)保爾身上的革命精神贊嘆不已。

  “越千年,觀世事紛壇滄海橫流;展宏圖,問蒼茫大地誰主沉;有所思,唱江山如畫志在千里!泵飨脑娫~已成為一種藝術(shù)!八吭,馬蹄聲碎、喇叭聲咽。”“萬木霜天紅爛漫,天兵怒氣沖霄漢”……書,向我展示著中國一代偉人的智慧。

  孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰……

  讓我們每個(gè)人都開始自己的收獲讀書行,讓書中的知識(shí)來填充我們的大腦,這樣,人才不會(huì)活得空虛。

  讓書永遠(yuǎn)陪伴我們的生活吧!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇11

  我媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“千里之堤,毀于蟻穴!蹦鞘且?yàn)槲曳浅4中。每次做?yīng)用題時(shí),我總是因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)兒計(jì)算錯(cuò)誤而不能全對(duì),每次媽媽這么說,我都不以為然。心想:不就是計(jì)算錯(cuò)誤嗎?又不是不會(huì)做,沒什么大不了,以后細(xì)心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個(gè)故事才知道粗心的危害。

  這個(gè)故事講了在一所大學(xué)里有一個(gè)方教授,他講課不但風(fēng)趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學(xué)生們奇怪的.是他拿了三個(gè)瓶子。他一一介紹說:“這個(gè)瓶子裝的是煤油,這個(gè)是酒精,這是醋酸!彼阍3個(gè)瓶子中取一點(diǎn)兒放在一個(gè)空瓶中。用中指蘸了一點(diǎn)品嘗了一下,臉上露出陶醉的笑容。學(xué)生看著直流口水,連忙一個(gè)接一個(gè)地用手去蘸著品嘗,大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時(shí)方教授說:“看你們的樣子就知道你們沒有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的!币院,學(xué)生們再也不粗心了。

  我想確實(shí)小毛病并不小,飛機(jī)會(huì)因?yàn)槭ヒ活w螺絲釘而不能飛翔;電腦會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小故障而拒絕運(yùn)行。而這一切都是因?yàn)榇中拇笠猓蛔⒅丶?xì)節(jié)造成的。其實(shí),不管是考試還是平時(shí)的作業(yè),我們都要用細(xì)心的態(tài)度來對(duì)待,做學(xué)問,做研究,更是馬虎不得。這個(gè)道理很淺顯,但不是每個(gè)人都能意識(shí)到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時(shí)候這些毛病看起來沒什么大不了,可有時(shí)會(huì)導(dǎo)致致命的危險(xiǎn)。

  今天,你可能是因?yàn)榇中,考試少得了一分;明天,你可能因(yàn)榇中,讓國家損失億萬財(cái)富!記住,小毛病并不小。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇12

  談起“讀書”,沒有人會(huì)否認(rèn)它的必要性,因?yàn)樽x書是獲得知識(shí)的一種重要途徑,但這也僅僅是獲得知識(shí)的一種方法而已。

  這里不得不提一下中國古代著名的歷史典故――紙上談兵。戰(zhàn)國時(shí)期,趙國的名將趙奢的兒子趙括,他自幼飽讀兵書,講起軍事上的策略,就連他的老父,那個(gè)八大名將之一的趙奢,也都不是他的對(duì)手,但是趙括的軍事實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻極其匱乏。不過趙王很欣賞他對(duì)兵法的了解,于是在他的父親過世后,將兵權(quán)交給了趙括,讓他帶領(lǐng)趙國的大軍同另一位秦國的名將白起一戰(zhàn),趙括自以為自己此戰(zhàn)必勝,就立下軍令狀。缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括與身經(jīng)百戰(zhàn)的白起相戰(zhàn),注定會(huì)失敗,四十萬大軍全軍覆沒,而趙括的家族也差點(diǎn)滿門被滅。

  是啊,趙括他自幼讀兵書,對(duì)于書中的知識(shí)他父親也甘拜下風(fēng),但是他上了戰(zhàn)場卻不堪一擊?梢,讀書雖然是必要的,但是實(shí)踐卻是必需的。

  其實(shí),古人一直在提醒我們,實(shí)踐要遠(yuǎn)比讀書重要。劉彝,宋朝的.水利專家,提出了要“讀萬卷書,行萬里路”的主張。明朝的地理學(xué)家徐霞客,更是為了實(shí)踐自己從書中學(xué)到的知識(shí)而跋涉過千山萬水,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的突破。

  而如今的教育也是如此。課程中,教師不光只教授知識(shí),還會(huì)通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)過的知識(shí),比如物理化學(xué)課的實(shí)驗(yàn),這又何嘗不是一種實(shí)踐?

  對(duì)于我們而言,不光要讀課本,更要去實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是另一種獲得知識(shí)的重要途徑,并且是對(duì)書本知識(shí)的轉(zhuǎn)化。書本上的知識(shí)終究是前人的經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)绻皇钦驹谇叭说募绨蛏希敲匆簿椭挥星叭说母叨;只有通過自己的實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)知識(shí)的突破,達(dá)到一種更高、更遠(yuǎn)、更深的境界。

  因此,要讀書,更要實(shí)踐;要學(xué)習(xí),更要深思,才能有所收獲。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇13

  我是一個(gè)熱愛看書的女孩,我家有很多很多的課外書。很小的時(shí)候媽媽就有意在茶幾上,沙發(fā)上,床頭邊擺放了各種書刊,讓我能夠隨手拿起,隨時(shí)閱讀,就這樣,我不知不覺地養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。

  雖然我讀的書很多,但是速度很快,所以囫圇吞棗、淺嘗輒止,大有不求甚解的味道。于是,晚上躺在床上,我總會(huì)拿著一些我理解不了的書再認(rèn)認(rèn)真真地品味,直到有些倦意時(shí)再安然入睡。記得有一次,我讓媽媽在網(wǎng)上幫我訂購了一套我夢寐以求的校園小說,剛按下確定購買鍵時(shí),我小小的.心怦怦跳個(gè)不停迫切希望馬上能收到。快遞終于到了,我興奮地拆開包裝,拿出一本,津津有味地看了起來。首先吸引我的是故事情節(jié),再是主人公的趣事,一分鐘,十分鐘,三十分鐘……我忘記了時(shí)間,直到肚子在“抗議”時(shí)再依依不舍地放下書。

  當(dāng)然,醉心閱讀也讓我得到了報(bào)償,低年級(jí)時(shí),我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀,進(jìn)入高年級(jí),榮幸加入宣城小記者團(tuán)這個(gè)大家庭,這是一個(gè)施展寫作的好平臺(tái),我的作文連連被采納,還榮獲“優(yōu)秀小記者”稱號(hào)。而這些作文中的好詞好句都來自于課外讀物,這使我悟得了一點(diǎn)兒道理:課外閱讀,也就是人們所謂的“閑書”,它里面的好詞好句甚多,不但可以提高寫作水平,還可以陶冶情操。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書的好處有很多,我癡心閱讀的趣事數(shù)也數(shù)不盡。也希望大家多多接觸書籍這位好朋友,

  讓我們一起在書籍這片海洋里快樂遨游,一起分享收獲的喜悅!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇14

  至今,我閱讀過的各類書籍不少,但只有在指尖觸摸到古人留下的優(yōu)雅名句時(shí),一種感覺油然而生。

  厚重的書籍像士兵一般排排佇立在格式分明的書架中。

  略微泛黃的封面下偶爾有幾頁紙角翹起,翻開輕柔的封面,陽光從窗外不偏不倚的從鏡子中反射在書頁上,再重重地投射在一字一句間,我掀過一頁,陽光在書頁間留下灰色的'弧線,我能感覺到空氣在呼吸,緩緩的進(jìn)行。陽光溫煦,一直跟隨書頁的掀動(dòng)而使弧度愈來愈小……

  “小軒窗,正梳妝”。我仿佛隱約看見一位素顏女子,端坐在銅鏡前,許久,伸手將珠花佩于似乎早已梳理完畢的發(fā)髻上,仔細(xì)打量后,又小心取下,目光又再次隨之掃視著銅鏡前那一排再一排的珠花、簪釵。我隱約能感到她的憂慮,可她又是為何而生愁緒?我試圖開口詢問,眼簾卻被突如其來的強(qiáng)烈光線閃的不得瞇住了眼,我抬眼望望,原是陽光……

  我略微一笑,卻儼然發(fā)現(xiàn)自己佯倘在歷史長河中,穿越時(shí)空,我回到了他、她作詩時(shí)的場景。

  一句“物是人非事事休,欲語淚先流”。我看見了,我看見她頷首低眉,獨(dú)自一人依坐在美人靠上黯然拭淚,此刻我明了,毫不需繁瑣的花樣翻譯,我已清晰了解到她的痛楚。

  又是一頁……

  “年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休,天下英雄誰敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀”!此刻我已不忍再去仔細(xì)“觀看”,可以在腦中輕易的找到,那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,兵荒馬亂,仰天長嘯時(shí)的恢弘磅礴之勢,曾歷練出多少英雄!三國鼎立,天下形勢隨之分明,一位位胸懷大志的英雄,懷揣理想和抱負(fù)度過花樣年華,再慢慢走過白發(fā)蒼蒼的漫長日夜。這一生,他們擁有過戰(zhàn)場、勝利、失敗。與無數(shù)次死亡擦肩而過,可他們何曾畏懼!

  雄心壯志,甚至是一統(tǒng)天下的野心勃勃,在他們的身上和靈魂中凸顯的淋漓盡致!

  曾經(jīng)氤氳過的歡樂、悲傷、眼淚與笑聲充斥在我的耳中,我不禁為之一震。

  我刻意讓自己沉浸于此,返回時(shí),我已滿載一船星輝……

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇15

  “書是全人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友。”

  這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學(xué)之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。小時(shí)侯,我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界:白雪公主和七個(gè)小矮人真誠地邀請(qǐng)我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了,即將告別小學(xué)走向中學(xué),要復(fù)習(xí)好功課,平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來讀書,因此,我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界,體會(huì)到了喜怒哀樂。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分;有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為,讓我為之感動(dòng);有時(shí)書中的人物損人利己,讓我感到十分憤恨。只要我捧上書,就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉。

  《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《格列佛游記》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《水滸傳》的`108將發(fā)出嘆息,為《三國演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng),更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書,讓我融入書中,走進(jìn)人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸,感到幸福,感到快樂。

  從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí),為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇16

  文學(xué)經(jīng)典,猶如一棵棵大樹,繁盛的枝葉過濾著浮躁、平庸、虛無的沙塵,深茂的根系汲取著宏大、高尚、開闊的精神營養(yǎng)。

  小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是惡毒,什么時(shí)候是善良。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我懂得了善良與樂于助人。

  上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》。喜歡孫悟空的正義、勇敢、機(jī)智;喜歡豬八戒的樂觀、幽默;喜歡沙僧的忠心耿耿,老實(shí)苦干;喜歡唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,總想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身!不過,此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

  從讀書中,我收獲了做人的道德水準(zhǔn)。

  隨著年齡的增長,此時(shí)的我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾用一生告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人,在生活的巨大壓力中戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造奇跡。正如保爾在憑吊女戰(zhàn)友娃蓮的墓地時(shí)所說的“人最寶貴的.東西是生命,生命屬于人只有一次。人一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”我把這句話寫在日記本的首頁,更把它銘刻在我的心里。

  從讀書中,我明白了生命的意義。

  短短十幾年光陰,是書籍,把遼闊的時(shí)間澆灌給我,把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給我,把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給我。漸漸地,我在讀書中不斷地成長。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇17

  自今年上小學(xué)開始,老師就讓我們在家親子閱讀,班里還辦了圖書一角,供我們閱讀。

  這樣一來,我們班的小同學(xué)們,對(duì)閱讀的積極性非常高,每天都有小同學(xué)來圖書角換書。

  我也每天堅(jiān)持和媽媽或爸爸在家看書,剛開始的時(shí)候,爸爸媽媽和我一起讀第一遍,我在自己讀第二遍或第三遍,看到不認(rèn)識(shí)的字后,就問坐在我身邊的爸爸或媽媽,就這樣每天堅(jiān)持著。

  直到昨天中午吃完飯后,爸爸說:“你上床睡吧”,我躺在床上,翻來覆去,睡不著真無聊!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床頭上放著,爸爸和我前天,才去新青年書屋買的,笨狼系列《笨狼的學(xué)校生活》,我隨即拿到手里,翻開看了起來。

  我越看越被里面的故事吸引了,我一頁,兩頁,三頁……的往下看著,當(dāng)我看到“井底之蛙”這個(gè)小情節(jié)中,有一條十米長的眼鏡蛇小姐,給笨狼出的一道題,說一只青蛙在一百米深的井里,他白天往井上跳三米,晚上又退下去兩米,他要多少天才能跳上井來?棕小熊說:“100天!”淘氣猴說:“97天”胖小豬和小狐貍都沒說出答案,教室里亂成一鍋粥,看到這里,我停下來想了一下,是98天跳上來才對(duì),我立刻大聲喊爸爸快來一下,過了一會(huì),爸爸進(jìn)屋就說“你怎么沒睡覺!在干嗎呢?”我說爸爸你看,這故事書里有道題,我想是不是要98天才能上來。“职挚戳丝磿f:“那你是怎么知道的啊”?我說白天上三米,晚上退兩米,也就是一天一米!97天上到97米,到了98天上三米就上來了,就不用再退了啊,這時(shí)我看到了爸爸的笑……

  可是爸爸又疑惑的問我,黃瑋卓你看了這么多頁書,這上面的字,你全認(rèn)得,我點(diǎn)點(diǎn)頭說差不多是吧!不信你挑我看過去的'讓我念給你聽,爸爸往前翻了翻找了一段說,你念念,我很快準(zhǔn)確的念完了,爸爸又笑了。

  這時(shí)爸爸摸摸我的頭說:“這段時(shí)間你看書收獲了不少啊!看來你該慢慢的去丟掉,看書的拐棍了啊!”

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇18

  《收獲之書》在西方只有豐富多彩。只有文,展在花叢中。閱讀的過程就像一股清泉沖刷掉你心中的重負(fù),就像一股涼風(fēng)拂去你心中的塵埃。在這里,你的心是神圣而清晰的。這本書告訴了我很多。因?yàn)槲业拈喿x,書很精彩。從書中,我逐漸讀懂了朱自清的意思,錢鐘書的冷漠,魯迅的尖刻和冰心的委婉。我也理解屈原對(duì)汨羅江的英雄般的奉獻(xiàn),辛棄疾對(duì)國家和人民的關(guān)心,文天祥對(duì)國家悲壯的犧牲,還有保羅鋼鐵般的力量。我也讀過紀(jì)伯倫的智慧思想,莎士比亞的聰明想法,托爾斯泰的敏銳洞察力,凡爾納豐富的想象力和馬克&米德。吐溫優(yōu)秀的幽默藝術(shù)。我欣賞陶淵明在南山東籬下采菊的閑適。

  我是王力可魏的月光,在松樹林里,在溪水清澈的水晶石里。我更喜歡李白直接飛到第三千英尺,這被懷疑是銀河下落九天的奇怪想法。我也很佩服文天祥,他自古以來就沒有死過?我仍然欣賞龔自珍對(duì)保護(hù)花朵的奉獻(xiàn),而不是無情和變成春泥。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我親眼目睹了保羅小時(shí)候的艱苦生活。長大后,他終于在鐵匠朱的領(lǐng)導(dǎo)和董妮亞的支持下成為了光榮的布爾什維克。當(dāng)我讀到這里,我不禁欽佩保羅的革命精神。再過一千年,世界將充滿爭端,海洋將充滿逆流。制定一個(gè)宏偉的計(jì)劃,問問誰在這片廣闊的`土地上負(fù)責(zé)起起落落。想想吧,像一幅畫一樣歌唱這個(gè)國家,目標(biāo)是一千英里。毛主席的詩成了一門藝術(shù)。在寒冷的早晨,馬蹄聲被打破,喇叭聲被吞沒。成千上萬的樹被霜覆蓋,天空是紅色的,燦爛的,天空的士兵被激怒,充滿熱情。這些書向我展示了中國一代偉人的智慧。孤獨(dú)的時(shí)候,書是好朋友。沮喪的時(shí)候,書是打開的窗戶。

  多云的時(shí)候,書是燦爛的陽光。天冷的時(shí)候,書是一團(tuán)燃燒的火焰,讓我們每個(gè)人開始自己的收獲,讓書中的知識(shí)充滿我們的大腦,這樣人們就不會(huì)活著。讓書籍永遠(yuǎn)伴隨我們的生活!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇19

  窗外小地里的三棵棗樹,已有四五年了,長的高高大大,蓬勃旺盛,讓人一進(jìn)家門就能從窗戶上看到生機(jī)勃勃的景象,遺憾的是這些樹個(gè)個(gè)結(jié)的果很少,因此,丈夫不斷的給他們噴藥,希望能夠多坐果,但年年都是失敗。今年我們看著滿樹滿枝的棗花,不禁喜至心頭,丈夫又想希望于農(nóng)藥能夠坐果,結(jié)果又是凋謝了很多的.花,我一陣怨言,他當(dāng)然又一陣不快。

  一日起早,信步陽臺(tái),忽見窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹側(cè)枝梢又剛剛長出新葉,且又生出很多的棗胚,看來還有結(jié)果的可能,再看,陽臺(tái)上一直擺放的盆景也分別有開花的,有長出新芽的,尤其是那兩朵并蒂開放的小花紅的簡直耀眼,這不禁令我十分驚訝,因?yàn),我(guī)缀趺刻於家o它們澆水,沒想到卻沒發(fā)現(xiàn)什么時(shí)候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的底部也陸續(xù)地長出了對(duì)稱的兩個(gè)小芽,那樣綠,那樣翠,不由人凝神注目,望著這所有的一切,我的心情豁然開朗,感覺世間一切還那么美好,希望就存放在每一個(gè)時(shí)間里,要用心地去等候,去發(fā)現(xiàn),去體味,去欣賞。這需要耐心,需要時(shí)間,需要機(jī)會(huì),更需要不失信心地去創(chuàng)造,去奮斗,去爭取。我找到了這個(gè)結(jié)果的原因,首先是最近雨水多,其次是因?yàn)樘鞜,我們都增多了澆水的次?shù)。

  其實(shí),人間很多的事也是這樣,不要去亂想結(jié)果,只要堅(jiān)持每天的辛勞,護(hù)養(yǎng),付出,一般來說,功夫不負(fù)苦心人,有付出,就一定有收獲。人所做的每一件事,不一定都有結(jié)果,但看到好結(jié)果的感覺一定是都?xì)g欣鼓舞的。所以,為收獲我們該收獲的,為享有我們該所有的,我們就要盡力地去拼,去做,去付出。付出是一種享受,給于是一種幸福。萬物有情,真情可以感天動(dòng)地,我們要用善心,用真情,善待每一個(gè)人,善辦每一件事,不可不作為,盡力求最好。

  蒼天在上,賜我們一家幸?鞓钒伞

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇20

  炎炎夏日,陽光灑進(jìn)屋內(nèi)。我坐在窗邊,翻開書。窗外36度的高溫,降下來了。隨著一頁頁白紙黑字翻去,左邊的書頁逐漸翹起,我不得不騰出一只手壓著它們,以免正在降下去的溫度又彈回來,讓我的心又燥熱起來。

  上學(xué)那會(huì),總是在課桌肚里留一些愛看的書,偏偏還要在老師講課的`時(shí)候看,倒是平添了幾分緊張,幾分僥幸。只不過,有時(shí)運(yùn)氣不太好,老師在窗口查崗,那么課桌肚里的“小慶幸”便絲毫不存。課后,少不了辦公室喝茶之類的環(huán)節(jié)。

  趁著假期,終于可以光明正大地拿出書來看,可偏偏遇上這么炎熱的天,但我還是硬著頭皮拿出了書本。我總覺得,書里有好多故事,有我知道的,也有我不知道的。如果偶然讀到自己之前見過或看過的文章,內(nèi)心便會(huì)燃起一種自豪感。你看,我知道這篇文章在寫什么,我就算不看也知道。嘿嘿,我可真厲害呢。

  我喜歡聞書香,因?yàn)槊勘緯加兄粚儆谒约旱臍馕丁N以?jīng)一度靠著聞香來找自己閱讀的書,所以有時(shí)候好幾天都在讀一本已經(jīng)讀了好幾遍的書,但不會(huì)覺得煩,只會(huì)覺得,這本書與我有緣啊,我一定要好好讀。

  我喜歡陽光照在字上的顏色,它不是黑的,是泛著光的,是亮的,是好看的。其實(shí)每次用筆在書頁空白處寫下感悟或賞析文字,我心中都帶有不舍,覺得自己玷污了這本書的純潔,可是仔細(xì)一想,正是因?yàn)槲伊粝铝似纷x的痕跡,這本書才會(huì)變得更加有價(jià)值更加珍貴。寫完我總是斜著頭,從旁邊彎著腰去看,看墨水從筆尖淌出,源源不斷般地在書上留下自己的印記。那時(shí)的我,眼睛里有光。

  無論多么炎熱的夏天,只要靜下心,專注地走進(jìn)書中,就滿足了!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇21

  有那么一樣?xùn)|西,在逆境中給你慰籍;有那么一樣?xùn)|西,在寒冷的冬天給你一束柔光;有那么一樣?xùn)|西,在你迷茫時(shí)為你指引航向;有那么一樣?xùn)|西,你永遠(yuǎn)也無法舍棄它。

  當(dāng)你仰望星空時(shí),你是否會(huì)因?yàn)樘柕墓饷⒁搜??dāng)你觀賞到宇宙的浩瀚時(shí),你是否因自己的渺小而悲嘆?當(dāng)你惋惜時(shí)間的流逝時(shí),你是否會(huì)感到自己的碌碌無為?朋友:不要悲傷!不要?dú)怵H!捧起你手中的書,細(xì)細(xì)品讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都只是暫時(shí)的,你還有時(shí)間,有資本去做你想做的事,你就會(huì)知道前方有多遠(yuǎn)的路等待著你去走,到那時(shí),你就會(huì)明白古人說的“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”對(duì)于你將來有多大的.啟發(fā)!

  書有多種分類,每個(gè)人都有自己喜歡的那一類書。而相較之下,我最喜歡閱讀的莫過于那如涓涓細(xì)流滋潤人心田的散文了。

  閱讀散文,并不是揣度深邃寓意,揣摩其中的情感流向,更多的我能聽到書中囈語。于散文遨游:秋雨先生領(lǐng)我在霜雪的陽光道外尋覓敦煌舊事,聽到敦煌沉穩(wěn)而又悲哀的搏動(dòng)與嘆息;張愛玲點(diǎn)燃一株熏香,在煙霧裊娜中我仿佛回到舊上海,聽旗袍飄逸拂動(dòng)的韻律,人力車穿梭其中生命的艱辛喘息;三毛帶我一路闖過西班牙、撒哈拉大沙漠,我仿佛耳聽沙漠上血陽駱駝的低低幽嘆……

  捧一幀書冊,看史事五千,品一壺清茗,行通途八百。無須走馬塞人,便可看楚漢交兵,無須程門立雪,便可聽師長之諄諄教誨。

  書是燈,讀書照亮前方的路;書是橋,讀書接通彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇22

  讀書,是一種快樂;讀書,是一種享受;讀書,是一種幸福。

  我是一個(gè)非常愛讀書的女孩,讀書,讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不曾知道的知識(shí);讀書 ,提升了我的境界。我從書中體味著百味人生:有痛苦,有歡樂;有悲傷,也有幸福。

  爸爸媽媽從小支持我讀書,他們也為我買了很多的書。因此 ,我也擁有了很多的書。在老家的時(shí)候,媽媽就為我買了好幾百本書呢?蓙淼綖I州后,爸爸媽媽說學(xué)習(xí)也不能落下,允許我每周買兩本書來讀,可我一點(diǎn)兒也不滿足。我就像一只貪婪的小狗,在啃著自己喜歡的“骨頭”。

  媽媽說,要提高自己的閱讀速度,這是小學(xué)階段應(yīng)該達(dá)到的一個(gè)目標(biāo),F(xiàn)在,我讀的已經(jīng)非?炝耍600頁左右的.書,我一個(gè)小時(shí)就能讀完。怎么樣?我的閱讀速度是不是已經(jīng)達(dá)到了一定的要求了?你們可要像我學(xué)習(xí)喲。ê俸俸佟沂遣皇且粋(gè)很自大的女孩呀。

  因?yàn)閶寢屘貏e支持我讀書,所以,每天,我都有足夠的時(shí)間遨游在書海里。讀明曉溪的言情小說 ,我感到非常幸福,很想變成故事中的女主角,因?yàn)樗齻兪悄菢拥募儩。(不過,我本人也是很善良單純的一個(gè)女孩喲。┳x《大宇神秘驚奇》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》時(shí),我又感覺非常恐懼,但是好奇心促使我會(huì)堅(jiān)持讀下去。不過還好,每次到了結(jié)尾我都會(huì)感到很輕松,也會(huì)大大的舒一口氣。

  在讀書這件事上,我得感謝我的媽媽,是她引領(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂。在文學(xué)這個(gè)神奇的殿堂里,我快樂的游弋著,品味著。我總感覺,今生能愛上讀書,是一件多么快樂和幸福的事。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇23

  身邊有這樣的人,非常認(rèn)真的讀書,從頭讀到尾,是個(gè)特別喜歡讀書的人,因?yàn)閳?jiān)持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習(xí)慣,也沒有自己思考的能力。我認(rèn)為一個(gè)人只讀書是沒有用的,因?yàn)檫@樣子不管多少本書都不會(huì)有進(jìn)步的。

  因?yàn)檫小,所以可能有點(diǎn)讀不懂,比較深刻的.書。例如《百年孤獨(dú)》這本書,我記得有一次在打車的時(shí)候,司機(jī)師傅跟我聊到這本書。因?yàn)槭菢I(yè)余工作,是司機(jī)師傅的話,我會(huì)覺得他并不是一個(gè)普通的滴滴司機(jī)。當(dāng)我與同伴提起,我要把《百年孤獨(dú)》這本書看完的時(shí)候,司機(jī)師傅明顯驚訝,我這年紀(jì),在看這本書。

  司機(jī)師傅解讀的非常深刻,從這本書,還說到了中國的近代史的狀況。并且覺得我這個(gè)年紀(jì),讀懂這種書是一種難得。其實(shí)我并沒有看完,所以我還并不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺,但我相信不僅僅如此。

  但是同樣讀完這本書的我的那位同學(xué),卻只是單純的認(rèn)為這一本書不怎么樣,甚至有些惡俗。每個(gè)人都在說,都有自己的見解,我并不想去反駁他什么,只是我覺得,不要等我問他,問他看完書的感受之后,他才會(huì)思考自己為什么看這本書,知道這本書講了些什么。而是在他讀書的時(shí)候就應(yīng)該去思考這些問題,只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多,你也不會(huì)懂的什么的,也許你懂的那些淺顯的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

  讀書,是一件很平常普通的東西,卻是我們最大的財(cái)富。我們拿出時(shí)間去看書,同時(shí)也是與書對(duì)話,不要一味地以為書只是書。

  讀好書,但不要只讀書。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇24

  書籍是人們獲取知識(shí)的最好渠道。書籍讓人擁有知識(shí),讓人變得聰慧,讓人明辨是非,讓人明白什么是善與惡……

  從我小時(shí)候起,就被書香包圍著。每天早上起來,爺爺就教我讀唐詩宋詞,“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌……”這些一直縈繞在耳邊,想忘記卻又難以忘卻。起初我開始是非常討厭唐詩宋詞的,因?yàn)槲矣X得它們太復(fù)雜了,怎么背也背不下來。每背一首,都要絞盡腦汁。

  但后來我卻愛上了讀書,那還是得感謝一個(gè)人——我的叔叔。我的叔叔是一個(gè)文靜的書生,如今卻是一名教師。在我小時(shí)候的一個(gè)早晨,我拿出書來大聲朗讀,聲音起起落落,七上八下的`,難聽極了。我的叔叔今天來爺爺家拜訪,碰巧聽見我讀書,他便轉(zhuǎn)身走了過來。我反頭一看,只見他皺緊眉頭跟我說:“讀書可不能這樣讀,不然讀出來的文字就像逃荒的難民一樣。讀書就應(yīng)讀得有感情、有節(jié)奏感,這樣才能讀得悅耳動(dòng)聽。他給我示范了一遍,我頓時(shí)感覺到火山在爆發(fā)一樣,特別有激情、有層次感。

  可是,我不管怎么讀都讀不出書的那種韻味,我想可能是我年紀(jì)尚輕,領(lǐng)悟不出文字里的含義吧!但我勤加練習(xí),果然如書中所說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽矣幸淮巫x給小區(qū)的人們聽,他們都紛紛叫好,為我鼓掌,頓時(shí)我心里有一股自豪的熱流噴涌而出。沒錯(cuò),就是從這次起,我就與書結(jié)下了不解的緣分,難舍難分。

  讀書使我快樂、使我興奮、使我永遠(yuǎn)都保持著一種激情,永遠(yuǎn)不會(huì)消耗掉落。讀書也可以給別人帶來快樂與自信,相信我吧,讀書真是個(gè)好方法,所以不愛讀書的人趕緊去讀書吧!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇25

  記得小時(shí)候,拿到一本《一千零一夜》,我會(huì)迫不及待地讀完它,沒過兩三天,一本厚厚的書就看完了。一些名著像《西游記》等等,四五天就能看完。每每看完后便很驕傲地跑到爸媽前面好好地吹噓一番,但換來的只是一聲聲哀嘆聲。失望之余,我固執(zhí)地認(rèn)為他們不懂得欣賞,不會(huì)夸獎(jiǎng)人。然后關(guān)上房門,獨(dú)自一人,享受讀書。

  現(xiàn)在長大了,竟然發(fā)覺,書可以反復(fù)看。于是遇上一本好書,我總會(huì)幾次三番幾次三番地讀了又讀。而讀書時(shí)分,我是不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地用寫作業(yè)或是上課時(shí)的樣子來看書的。我最喜歡盤腿坐在床上,彎著腰,俯下身子來看,這樣便會(huì)有種特別舒服的感覺。一段時(shí)間后,當(dāng)腰酸背痛之際,我就再換另一個(gè)動(dòng)作,趴在床上看。為了不使眼睛和書本太過親密,我就在胸前放上一個(gè)軟軟的枕頭。這樣在反復(fù)交換姿勢的快意中盡情享受讀書的'美妙。

  小時(shí)候節(jié)慶日別人送我書,我會(huì)纏他再送我個(gè)旺旺大禮包,否則就不看書。也許很多人都不明白,讀書和大禮包有什么關(guān)系呢?其實(shí),這純屬個(gè)人的嗜好。我看書時(shí)喜歡不停地吃東西,偶爾遇上美味,吃完東西才看了一頁書,精力也就無法集中在書上,但我卻認(rèn)為是享受,消耗著腦力,補(bǔ)充著體力,兩者相得益彰,讀書便顯得悠然自得了。

  另外,讀書也挑剔環(huán)境。我喜歡在我的房間讀書,很溫暖,很松懈,很自由。我也喜歡在下雨天讀書,聽著窗外的雨,品著面前的書,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,字字句句,怡然自樂。

  書本是我的鐘愛,讀書是我的興趣。沒有功利,沒有目的,所以讀書便是讀書,讀書便是享受……

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇26

  電視還是離開了我的視線,我倚著床,看著這根最后的電線,它想擺鐘一樣,搖來擺去。

  他們的房間緊緊地關(guān)著,我看著空蕩蕩的客廳,電子產(chǎn)品快樂地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的'房間。里面暗得很,原來樓下亮堂堂的,現(xiàn)在連一盞燈都沒有。北風(fēng)吼著,我躥進(jìn)被窩里,窗戶都忘關(guān)了。

  客廳的電視還在,卻不知遙控去哪兒了,我是找到了寶藏沒鑰匙。存著希望的火又沒了,心里便成了空洞,沒了電視,也沒了家。

  “沒有時(shí)間,再說我們家要住酒店,難道你想讓我們把人家的電視開了?”等于計(jì)劃去上海玩的,卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車票都買好了,卻還是不讓我去。屋里更陰了。

  也不知是誰,床頭放著一疊書,還有我的寒假作業(yè),心里更是不舒服。肚子里也空了,就胡亂塞了一點(diǎn)東西,被迫閉門讀起書來。

  明日復(fù)明日,明日何其多。我讀了好久,也等了好久。始終未聽到走動(dòng)的聲音。用盡了辦法,只好認(rèn)真讀了起來。都是語文盡是閱讀題,我熬了一上午,竟睡過去了。

  我驚醒了又努力做了起來——我看書一樣把它讀了起來。我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助,心里的陰暗沒了,閃爍著一條白色的縫隙,閃爍著希望的新火。忘記了時(shí)間,忘記了剛剛睡醒的倦意,仿佛血液流得更快了,心臟蹦出了活力,身體里的每一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)著,不帶著雜念,整個(gè)下午我都浸在知識(shí)的海里,眼睛里閃著淚光。

  晚上,我做了一個(gè)夢,夢見了我站在東方明珠塔上,望著下面風(fēng)和日麗的天氣。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇27

  讀書可以開眼界,可以修性情,可以調(diào)心情。其開眼界,意為擴(kuò)大人之見識(shí)面;其修性情,意為陶冶人之情操;其調(diào)心情,意為調(diào)整人之心情。

  若想要達(dá)到全佳的效果,那還是必須要讀書人的要求高,若讀書人自己想要有效果,那自然會(huì)有效果;若讀書人不想深入書中,自然不會(huì)有起色,更不配叫讀書人!除此之外,書也要有要求,書是實(shí)現(xiàn)作用的介質(zhì),閑書不可能幫助人去開拓眼界,修養(yǎng)性情或者調(diào)理心情。書是要讀有益的,然而并不是開卷全有益,要在讀書之前做準(zhǔn)備工作,再?zèng)Q定翻不翻書。

  讀書足以補(bǔ)后天之不足,習(xí)慣又可以補(bǔ)先天之不足,蓋人起初猶如一張白紙,讀書加上習(xí)慣才可以很好的描繪出藍(lán)圖。小人讀好書無用,小人讀壞書更無用,唯有正直之人讀好書才可以幫助其錦上添花,否則缺一不可。汲取書中的營養(yǎng),不在外貌五官,而在內(nèi)心收獲。

  讀完書之后,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)內(nèi)在的知識(shí)與外在的行動(dòng),例如讀書之后,明白了書中的道理之后,不應(yīng)該在萬人之間去班門弄斧,虛張聲勢,而應(yīng)在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn),謙虛講解同時(shí)接受他人的種種建議。在教學(xué)中學(xué)習(xí)才可謂讀書為學(xué)習(xí),讀書有收獲,讀書有作用。讀書不可以死讀書,讀死書,要活用才可以保障更高的`學(xué)習(xí)效率吧。每每讀書的時(shí)候,分泛讀精讀,可泛則泛,須精則精,才能有輕重把握之分。書同樣也可以了解與深記,了解的書要知道,深記的書要知道且謹(jǐn)記。讀書是為了開眼界,修性情,調(diào)心情。

  心情的好壞與書有關(guān),當(dāng)心情好的時(shí)候,讀書會(huì)使人更加高興,差的時(shí)候會(huì)使人的心情有所好轉(zhuǎn)。讀書的利是一定大于弊的,然而作用與方法也是極其之多。我仍然要多多學(xué)習(xí)。讀書可以陶冶人的情操,我們要通過書中的知識(shí)填充自己的靈魂,畢竟腹有詩書氣自華!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇28

  書籍是打開知識(shí)大門的鑰匙,書讓我們懂得許多道理。今天我要向大家介紹一本書——《貓城記》。這本書是著名的文學(xué)家老舍在1932年寫的,是一本長篇諷刺小說。反映了當(dāng)時(shí)政府的腐敗,人們的無知。

  故事主要講的`是主人公到太空中旅游,遇到了事故后落在火星。他被貓人帶走,又被一只叫大蝎的貓救了,生活了幾天后認(rèn)識(shí)了小蝎。最后敵人來攻打他們,貓人不以為然,結(jié)果打了敗仗,然后走向了滅亡。

  貓人的國食是迷葉,吃一片神清氣爽,什么事也不想做,只想休息,無所事事,而且吃多了會(huì)死。本書中的迷葉就是鴉片,當(dāng)年的外國人,就是用鴉片打開了中國的貿(mào)易通道。

  幾乎所有貓人從來不去幫助別人,甚至為了自己的利益去殘害無辜的人:在將大量迷葉運(yùn)進(jìn)城里時(shí),普通人不管不顧的往前擠,渴望搶到一些迷葉,甚至有的將別人踩死。運(yùn)送迷葉的也不甘示弱,拿著棒子使勁的打別人的頭。在學(xué)校學(xué)生則解剖校長,學(xué)生一入校就大學(xué)畢業(yè)。它們都以糊涂為榮,越糊涂顯得修養(yǎng)越深。

  但是還有一小部分貓人非常的睿智,比如小蝎、大鷹。在敵人攻進(jìn)城時(shí),大鷹選擇將自己殺了,并讓小蝎把自己的頭掛在城墻上,渴望貓人能團(tuán)結(jié)。但貓人不但不團(tuán)結(jié),還為看大鷹的頭而踩死別人。小蝎臨死前留下了讓我印象深刻的話:“唉!貓城都這樣了,它們還是不團(tuán)結(jié),看來,我們就要滅亡了!苯Y(jié)果貓城真的滅亡了,最后兩個(gè)貓人也死于自相殘殺。

  這本書諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和黑暗,老百姓的無知和愚昧。作者想告訴大家只有團(tuán)結(jié)一致,才能使國家更加強(qiáng)大。讀了這本書既讓我增長了知識(shí),又讓我懂得了許多做人的道理,也明白了現(xiàn)在幸福生活的來之不易。希望同學(xué)們也有機(jī)會(huì)看看這本書。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇29

  要說起我喜歡什么東西,喜歡干什么事情,那可真是不計(jì)其數(shù):我喜歡讀書,上網(wǎng),下棋旅游,寫作......但我最喜歡的,就是讀書了。

  你要問我為什么,我也不知道,書就像一個(gè)魔法球,把我深深的吸引著,整天圍著書轉(zhuǎn)。它讓我從中吸取到了知識(shí),知識(shí)......人們都說書是“精神食糧”,說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),它往我的`小腦袋里拼命灌輸著知識(shí),使我的小腦袋變得靈活,聰明起來。不過,過度的看書使許多人加入了“四眼一族”的行列,我的眼睛也因?yàn)椤安賱谶^度”而“生病”了,而且永遠(yuǎn)也好不起來,這是我有點(diǎn)傷心,但我認(rèn)為:為了書,值得!

  我曾經(jīng)創(chuàng)過“家庭吉尼斯紀(jì)錄”,新年到了,爸爸媽媽去拜年,把我一個(gè)人扔在家里,我從早上起床就開始看書,帶到爸爸媽媽回來,我才發(fā)現(xiàn)原來8個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去,桌上看完的書也被我堆成了“書山”,從那以后,爸爸媽媽為了不影響我的視力,再也不讓我一個(gè)人看書了,雖然有的傷心,但也沒辦法,“老虎發(fā)威”,不得不從啊!

  我與書,可算是一對(duì)形影不離的好朋友,每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì)看書,不過現(xiàn)在升入高年級(jí),作業(yè)越來越多,壓力越來越大,要是哪天能抽出半個(gè)小時(shí)看會(huì)兒書,那真是我的榮幸了。現(xiàn)在,有多少家長望子成龍,望女成鳳,媽媽整天念叨在嘴邊:“要好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮努力,將來才能在社會(huì)上站住腳,沒知識(shí)的人就等于沒出息,沒前途,將來只能做體力活......”哎,我肩上的擔(dān)子也太重了些吧!

  雖然,每天都頂著那么大的壓力,但我對(duì)書的熱情仍然不減,我對(duì)書實(shí)在有一份割舍不下的感情,我喜歡書。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇30

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,就是和高尚的人談話!钡拇_,書可以讓你的人生豐富多彩,書可以讓你博學(xué)多才,好的書也可以伴隨你一生。

  在我五六歲時(shí),我把童話書當(dāng)成我的好朋友,《睡美人》、《白雪公主》、《七只天鵝》等等都是一個(gè)個(gè)詩情畫意的童話世界,天真的我一直相信童話的世界總有一天會(huì)成真,我一直認(rèn)為童話書里會(huì)飛的書,會(huì)飛的掃帚都會(huì)在我的`家中出現(xiàn)。

  當(dāng)我長到七八歲時(shí),我看的不再是那種小兒科的書了,從七八歲開始,我看的書中就再也沒有拼音彩圖,而是長長的文字,灰灰的白紙,我已經(jīng)開始看四大名著,《三國演義》讓我懂得了諸葛亮是怎樣的料事如神,讓我懂得了劉備是怎樣的求賢若渴,讓我懂得了東漢時(shí)期民不聊生是怎樣的情景!都t樓夢》讓我欣賞了很多的詩詞歌賦,《水滸傳》讓我看到了過去英雄在民間的英勇事跡,《西游記》讓我懂得孫悟空是多么的機(jī)智勇敢多么的法力無邊。

  現(xiàn)在的我,不再是以前那個(gè)天真的小女孩,F(xiàn)在我已經(jīng)開始看世界名著,如《時(shí)代廣場的蟋蟀》,它是一篇不朽之作,它也是獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的書之一,它講了一個(gè)小男孩是多么喜歡一只小蟋蟀,而小蟋蟀卻在朋友亨利貓和塔克老鼠的幫助下逃跑了,可是蟋蟀柴特斯和小主人瑪麗歐之間的友誼是永存的。

  如果,你覺得讀書讓你的生活更充實(shí)的話,那就快開始讀書吧,讀書真的很好,它能讓你了解作者的心靈,也能讓你看透世界,讀書吧,讓“我讀書我快樂”不僅僅是口號(hào),讓它成為一種行動(dòng),一種習(xí)慣。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇31

  我是個(gè)如假包換的“小書蟲”,只要跟書打上交道,那準(zhǔn)是“一書既看,駟馬難追!碧貏e是媽媽給我買的那套《史記》,我每天都要讀上幾頁,可媽媽為了保證我的睡眠時(shí)間,總是催我早點(diǎn)休息,每次我都讀不痛快。

  有一天晚上,媽媽又逼著我早早睡覺,我在床上翻來覆去總也睡不著,腦海中不是《澠池會(huì)盟》、《劉邦記仇》,就是《紙上談兵》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》。

  這些小故事有的栩栩如生,有的驚心動(dòng)魄,讓我的心像踹了一只小兔子似的怦怦直跳,怎么也平靜不下來。為了一飽眼福,我趁媽媽回房休息時(shí)偷偷溜下床,小心翼翼地拿出《史記》,一個(gè)鯉魚打挺鉆進(jìn)被窩,然后拿起手電筒看了起來。一頁,二頁……我像一匹貪婪的餓狼,如饑似渴地讀著。書中的情節(jié)跌宕起伏,令我也身臨其中;腥婚g,我搖身一變,成了足智多謀的姜子牙,帶著大軍討伐商軍,幫武王一統(tǒng)天下;一會(huì)兒,我又成了臥薪嘗膽的越王勾踐,經(jīng)過十年沉淀,忍辱負(fù)重,最終消滅了吳國;一會(huì)兒,我又成了能言善辯的晏嬰,舌戰(zhàn)楚王,誓不受辱,捍衛(wèi)了齊國的`國格和國威……

  正當(dāng)我看得津津有味、如癡如醉時(shí),突然,房間的燈大亮,媽媽一臉寒霜走了進(jìn)來,我趕緊一拉被子,雙眼一閉假裝睡覺,但是這怎么能騙得過媽媽呢?我只能無奈地交出我的“贓物”,“繳械投降”了……

  在我的書柜中,至今已收藏了足足上百本書,它們見證了我的成長歷程。書,天賜的向?qū),使我置身于歷代偉人之間,聞其聲,觀其行,見其人;書,忠實(shí)的伙伴,在我遇到困難、挫折時(shí),給予安慰和勉勵(lì);書,一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的彼岸。書,讓我學(xué)會(huì)了承諾,學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了友愛,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。讓我們一起愛書吧!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇32

  "書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉"等的一些話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)我愛書,書帶給我快樂,帶給我啟迪。

  小時(shí)候,盡管我不識(shí)字,但是我很愛讀那些文字少的連環(huán)畫,這些書中的圖畫,在大人眼里,是幼稚極了的、沒用的一些色彩而已,但是在小孩子眼里,那些畫可以變成他們的.理想,榜樣。比如我記憶最深刻的龜兔賽跑那副連環(huán)畫,他讓我明白了不管是什么事情,我們都要試一試,不論是結(jié)果注定還是怎樣,都要拼搏一下,畢竟如果還沒有開始就自己沒有了信心,那注定是要輸?shù)。所以我們不論是做什么事情,不論是我們的?shí)力比對(duì)方弱多少,我們都要試一試。

  后來,也就是長大以后,書豐富了我的生活,我常與書中的主人公一起喜,一起悲,同呼吸,共命運(yùn),甚至有事還把書中的事或人當(dāng)作了現(xiàn)實(shí)生活中的,而將許許多多的事情判斷錯(cuò)了。書,還讓我了解到了中華民族的屈辱近代史,多么雄壯的一個(gè)國家啊,居然被連他十分之一都不到的英國,日本,法國等國欺凌。但是在看到中國第一顆原子彈爆炸后,中國終于從任人宰割的時(shí)代站了起來。這將近一個(gè)世紀(jì)的近代史是多么的屈辱啊。

  書,還是一位老師,它指導(dǎo)著我取得優(yōu)異的成績后不能驕傲,自滿;遇到困難不低頭,不放棄;讓我懂得了如何辨別善與惡,好與壞,正義與邪惡;也讓我明白忠言逆耳的道理。

  書,讓我懂得了人生道路的艱辛,讓我知道了父母的養(yǎng)育是偉大的,讓我明白了不能自滿,驕傲……

  相信這句話,書,永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯,人類智慧的源泉。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇33

  小伙伴們,你愛讀書嗎?你的父母陪你讀書嗎?告訴你,不僅我是個(gè)小書蟲,我的爸媽也是兩個(gè)書蟲,而且是愛陪我讀書的大書蟲。

  無數(shù)個(gè)早晨,爸爸都會(huì)和我賽讀。賽讀時(shí)因?yàn)橛邪职趾臀冶荣,我就更加賣力地讀,聲音比爸爸高得多,感情也很濃。我們兩個(gè)的讀書聲讓很多窗口飄出了瑯瑯讀書聲。有時(shí)候,忙完早餐的媽媽也會(huì)加入我們早讀的行列。

  媽媽吃午飯很快,經(jīng)常在我吃飯時(shí)給我讀書。媽媽給我讀書時(shí),我總是全神貫注地聽著,時(shí)常忘記吃飯,爸爸就在一旁提醒我快吃,否則就不讓媽媽讀。

  晚上,爸媽怕我的眼睛看壞,為了保護(hù)我的.眼睛,不讓我長時(shí)間讀書,他們就為我讀。我聽得津津有味,有時(shí)頭不由自主地頭就湊過去看。可爸媽總說:“保護(hù)眼睛重要,安靜地聽,不能看!”

  尤其在暑假里,我們都有了更多讀書時(shí)間。幾乎我讀的每本書中,都有爸媽為我讀的痕跡。爸爸盡管工作很忙,也見縫插針地為我讀會(huì)兒書,并且還把為我讀書視為一種樂趣,常常跟我搶著讀。理由是:我得跟豆豆搞好親子關(guān)系,我也得練練普通話和嗓子呀!

  媽媽為我讀書時(shí),媽媽就像說評(píng)書的一樣,像一位幼兒園的老師給活潑可愛的孩子講故事一樣,表情豐富、聲音動(dòng)聽,動(dòng)作也加的恰到好處。爸爸為我讀書時(shí),雖然表情沒有媽媽豐富,聲音沒有媽媽動(dòng)聽,但聲音很洪亮、很渾厚,顯得非?蓯,像小笨熊那樣的憨態(tài)可掬。

  差不多每讀完一本書,爸媽就會(huì)向我提出問題,和我交流。雖然時(shí)間不長,但是每次短暫的交流,讓我對(duì)這本書的記憶會(huì)更深一些,經(jīng)過交流的那本書絕對(duì)沒白讀。

  當(dāng)爸媽陪我讀書時(shí),我就感到非常高興、非常幸福。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇34

  書,它是深山中流出的一縷清泉,能滋潤你我的心靈;書,它是冬日里的一絲陽光能驅(qū)散你我的寒冷;書,它是人生的階梯,能讓我們更上一層樓……

  曾經(jīng)的我,為睡美人被壞女巫施下巫術(shù)而傷心;為壞王后毒死了白雪公主而憤怒;為小美人魚化成泡沫而流淚;為青蛙變成帥氣的王子而激動(dòng)……

  一二年級(jí),我迷上了小說。湯素蘭的'《笨狼的故事》里憨厚可愛的笨狼令人發(fā)笑;羅素的《兔子坡》里喬治無比的勇氣使我難以忘懷;楊紅櫻的《楊紅櫻童話》里神奇的仙女蜜兒教會(huì)了我們許許多多。在文學(xué)的世界里,小說就是那一棵棵大樹。

  三四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了幾本散文書。朱自清筆下的波蘭,河水是那么的清澈,那么的透明;他筆下的荷花,在月光的照耀下是那么的楚楚動(dòng)人……散文就是文學(xué)世界的鮮花。

  漸漸地,我開始讀“四大名著”。當(dāng)我把《紅樓夢》看到了黛玉離世時(shí),不禁留下眼淚。我多么想讓寶玉和黛玉在一起啊!《三國演義》中,我為諸葛亮那鞠躬盡瘁,死而后已的精神感到心悅誠服。《水滸傳》里108位英雄好漢的故事,值得我們學(xué)習(xí)。在《西游記》中師徒四人不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在古詩詞的世界里:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”。我感到了杜甫的悲憤;“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深知人不知,明月來相照!

  暢游在書的海洋里,我能領(lǐng)略到海倫的不幸,夏洛特為朋友而犧牲的精神感染著我們……

  書,像那帶著朝霞的蓓蕾,更像那閃著七色光芒的彩虹!

  感受到了王維的閑情雅致;“春花秋月何時(shí)了,往事知多少!蔽翌I(lǐng)略到了李煜的亡國之恨……古典文學(xué)就是文學(xué)世界的鮮花。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇35

  愛讀書,是我很小就養(yǎng)成的習(xí)慣。在我家,書桌上、枕頭邊、書包里都有幾本我喜歡的書,就連衛(wèi)生間的儲(chǔ)物袋里,也有我藏的書。我讀書不分時(shí)候,飯前飯后,睡覺之前都是我十分珍惜的讀書時(shí)間,上廁所的時(shí)間我也不放過,媽媽批評(píng)我“假積極”,假就假吧,只要讓我讀書就行。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書帶給我很大的樂趣。沒事的時(shí)候,給我一本作文集,我讀著讀著,就和小作者們一起了,一會(huì)兒在大城市的科技館參觀,一會(huì)兒到農(nóng)村的小溪里摸魚,這邊太空遨游還沒結(jié)束,那邊航模比賽又緊張進(jìn)行……我和他們一起快樂著,好象每天都是假期,每天都在參觀旅游,所以我喜歡讀書。我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我成長。通過讀書,我知發(fā)明大王愛迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月,卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專利;樂圣貝多芬克在失聰?shù)那闆r下,完成了《命運(yùn)交響曲》的`創(chuàng)作;通過讀書,我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。

  讀書,教會(huì)我如何奮斗、如何做人,所以我喜歡讀書。我愛讀書,因?yàn)樽x書讓我的學(xué)習(xí)變得輕松。通過讀書,我認(rèn)識(shí)了不少生字,掌握了許多好詞好句,這樣一來,語文的學(xué)習(xí)就很輕松了,數(shù)學(xué)課上那面目可憎的應(yīng)用題也不再讓我犯愁了,更重要的是我的作文水平大大提高,我讓一些“有才華”的語句紛紛來到我的習(xí)作里,并委以重任,當(dāng)“荊州刺史”、“洛陽太守”、“大將軍”什么的,當(dāng)然,我這個(gè)“文字皇帝”也要根據(jù)他們在作文中的用處,隨時(shí)“調(diào)兵譴將”,讓我的兵將大顯身手,來顯示我的“治國之道”。

  在文學(xué)的國度里,我過足了皇帝癮,這都是讀書帶來的好處,我怎么能不喜歡讀書呢?我讀書,我快樂!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇36

  人人都有自己感興趣的東西,而在我十三個(gè)春秋的生活中,最感興趣的莫過于書了。不記得從什么時(shí)候開始,爸爸總喜歡帶我逛書店,在無形中,我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,從那時(shí)候起,書便成為我的摯友。我的興趣在于藏書。我有不少藏書,這些書,有些是我父母給我的,有些是親戚送的,更多的是我自己買的,得到一本好書,我總有欣喜若狂的感覺。

  我的興趣在于讀書。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”每天放學(xué)回家,吃完晚飯,做完當(dāng)天作業(yè),我就拿起心愛的.書,津津有味地讀起來,我在書中認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰,體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗,在書中遨游蒼穹,嘆惋寶玉、黛玉的悲劇,為安徒生筆下的美人魚灑下同情淚,古往今來的人世萬象,常令我或哭、或笑、或嘆、或狂。書能增長人的見聞,改變?nèi)说臍赓|(zhì)。因此,古人有“富者因書而貴,貧者因書而富”的金言。一本書,這里指的是好書,它所賦予的益處,只有愛書的人才能體會(huì)得出!白x書破萬卷,下筆如有神”。由于對(duì)書的酷愛,遂使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  萬籟俱寂的夜里,明亮的臺(tái)燈下,透過清濾的筆尖,灑然揮發(fā)心中的感想,它所賦予的樂趣,也只有愛書的人才能體會(huì)得出。這些年來,我寫下了不少讀書體會(huì)。我體會(huì)到懷有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”大志的范仲淹,“鞠躬盡瘁、死而后已的好總理周恩來……”從古至今,哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢?我體會(huì)到一本好書如同打開心靈的一扇窗戶,受到心靈的洗禮,得到人生的啟迪,感悟到做人的真諦,正像高爾基說的“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愿一生以書為伴,讓書伴隨我度過有意義的人生。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇37

  假如挑選了一件事情,比如“讀書”,就不必隨便的放棄,終究,擁有專業(yè)知識(shí),擁有文憑才可以做好自己想要做的工作中。

  我一直就在想,我可以堅(jiān)持不懈把什么事情,從頭開始保證尾而且做得非常好,之后發(fā)覺,并沒有。到之后又在想,我能堅(jiān)持不懈做什么事兒不放棄,或是是堅(jiān)持不懈做哪一件事情不放棄。但是,我好像只堅(jiān)持不懈了不放棄讀書,這是我堅(jiān)持不懈了好長時(shí)間的一件事情,我想,終究我選擇了讀書這一件事兒就該堅(jiān)持到底,先不用說做的優(yōu)劣,只論是否有堅(jiān)持不懈。

  在初一環(huán)節(jié),我所屬的`院校里邊,都會(huì)聽老師說那樣一些事兒“某某某班集體的一些學(xué)員放棄讀書,出來工作,原因便是念書很累,不愿再再次堅(jiān)持不懈了。”在我覺得這真的是一個(gè)不正確的決策,是一個(gè)錯(cuò)誤的決定,終究文憑很低,壓根就找不著一個(gè)好的工作中,薪水很低。我想有的一些學(xué)員都早已后悔了,可這自身的挑選,都沒有孟婆湯能夠讓自身重新選擇。很早已出來工作中的同學(xué)們都會(huì)說這種話:“在外面工作很累,薪水非常少!边@些這類得話,可當(dāng)時(shí)她們便是因堅(jiān)持不懈不下來了,不愿再次念書,才會(huì)挑選放棄念書,拿著非常少的薪水,做著很累的工作中。因此,常常想起這種,我都會(huì)讓自身堅(jiān)持到底。中學(xué)的校園生活還并不是很累,到普通高中才算是累的情況下,不論怎樣,我都會(huì)堅(jiān)持不懈讀書。

  自身選的路,要自身走完,終究沒有誰會(huì)陪著你一條路來到黑。假如挑選了這條道路,就不可以隨便的放棄。當(dāng)學(xué)有所成的情況下,回頭瞧瞧自身一路走來,一定會(huì)很高興,一定會(huì)很詫異。因此,我不想放棄讀書,我能努力學(xué)習(xí)。與此同時(shí),因?yàn)槲移诖銈円膊槐胤艞壸x書,大家一起努力。

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇38

  如果你問最愛什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最愛讀書!”

  是的,我最愛讀書,讀書時(shí)一種享受,是一種樂趣。我與書之間,發(fā)生過許許多多的小故事,就像天邊繁星,數(shù)也數(shù)不清。有時(shí),我會(huì)捧著書哈哈大笑;有時(shí),我會(huì)被書中的情節(jié)感動(dòng)流淚不止;有時(shí),我也會(huì)瞪著書發(fā)呆而陷入幻想。現(xiàn)在,我給大家講一講天上最亮的那顆星得故事。

  那天,我正讀德國作家——艾利克卡斯特納寫的長篇小說《會(huì)飛的'教室》,讀到“聲東擊西”那章,書中講賽馬修談判未獲得成功,在賽馬修談判時(shí),戴馬亭偷偷地觀察院子,發(fā)現(xiàn)院子里有人,地下室亮著燈,里面還有人在說話,認(rèn)為葛洛迪被關(guān)在了地下室里。賽馬修說:“艾嘉蘭的媽媽說,艾嘉蘭的同學(xué)去向她借過地下室的鑰匙和晾衣服的麻繩!彼再愸R修也贊成戴馬亭說的話。他們回到了山林路德路口,戴馬亭見自己人馬變多了,立即信心百倍,我也十分開心。戴馬亭等人討論了半天救葛洛迪的方法,可是還沒有結(jié)果。最后禁煙老師來了說:“我們采用中古世紀(jì)武士比武的方式,讓雙方各派一名代表,進(jìn)行一對(duì)一的決賽。哪一方輸了,就得答應(yīng)另一方提出的條件。”協(xié)議達(dá)成了,馬提斯勝利了?墒牵翁m卻不肯放人,讓我感到氣憤不平。戴馬亭等人采用了聲東擊西的計(jì)劃,最終救出了葛洛迪。

  書是我最親密的朋友,我一天也離不開它,它讓我明白了許多道理和知識(shí),讓我明白了:人不讀書,就仿佛沒有了靈魂!朋友們,讓我們與書為友,多讀書,讀好書,讓書成為我們最好的朋友吧!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇39

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我深深體會(huì)到了這句話的含義。因?yàn)樽詮南矚g上了閱讀,詞匯量增加了,語言表達(dá)也變得越來越流暢,作文水平也提高了很多。書籍給我的生活增添了很多色彩,讓我的生活更加有趣,總是與我的靈魂產(chǎn)生共鳴。

  我每周去一次書店。因?yàn)槟抢镉泻芏嗪芏鄷,我可以享受閱讀它們,體驗(yàn)它們的每一點(diǎn)。我是一個(gè)“雜食者”,因?yàn)槲蚁矚g看各種各樣的書,無論是天文還是地理,漫畫還是童話,只要對(duì)我有益,我都會(huì)看得津津有味。

  有一次,我去姐姐家玩。我姐姐家有一個(gè)大書架,里面有很多書。我脫鞋和姐姐阿姨打招呼后,像箭一樣沖到書柜前,拿出一本文言文《聊齋》,開始“品”。中午阿姨叫我們來吃飯。我說等一下,可是我等了一個(gè)小時(shí)。我別無選擇,只能強(qiáng)迫姨媽和姐姐帶我去餐館。雖然是一頓飯,但心里還是想著那本書。但以后不會(huì)再那樣了,因?yàn)闆]有專心吃飯,吃了很多苦:把奶油醬小饅頭蘸了辣椒醬,眼淚都流了出來;我也拿咸菜當(dāng)飯吃,拿起一大筷子就吃.

  我讀書的意義不僅僅是增長見識(shí),還因?yàn)槲铱梢噪S書中主人公的喜、怒、悲、喜而喜;跟著書的指引,來到一個(gè)天堂,讓我充分發(fā)揮自己的`想象力。書讓我了解了中國的歷史文化,讓我知道了父母對(duì)我的好,讓我看到了一群無辜的孩子,讓我知道了很多知識(shí).現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文看,真的很開心!看來人是不能不看書的,應(yīng)該用心去讀。他們絕不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  這就是我的讀書生活,酸甜苦辣。我相信,書籍就像路燈一樣,會(huì)照亮我的人生,指引我在絢爛的星空中挑選屬于自己的一顆星!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇40

  偉大的蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像界的人撲在面包上!备郀柣脑拸囊欢ㄒ饬x上體現(xiàn)了書的重要性,書就是知識(shí)的海洋。讀書的人不一定成功但不讀書的人一定會(huì)失!我非常愛讀書,例如歷史類,童話類,文學(xué)類?梢哉f,書是我的全部。

  小的時(shí)候,我不愛讀書,一次偶然的機(jī)會(huì)我讀到了朱自清所寫的《荷塘月色》,文學(xué)一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫的:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的'舞女的裙。此段更是讓我如癡如醉。我忽然愛上了看書,我覺得書竟是那么的好看,美妙!從此我便大量閱讀朱自清,魯迅,徐志摩冰心,巴金等文學(xué)大師的名著,散文和詩歌。

  作為一個(gè)男孩,我很愛軍事和戰(zhàn)爭,尤其是世界大戰(zhàn)。二次世界大戰(zhàn)中,我恨極了法西斯主義,很同情那些無辜被殺的老百姓,那些手無縛雞之力的老百姓,而我最愛蘇聯(lián),它打敗了德國法西斯,讓無數(shù)的人逃脫法西斯的魔掌,而這場戰(zhàn)役的領(lǐng)導(dǎo)者斯大林,一直是我崇拜的偶像!我也很愛英國首相丘吉爾,他毫不畏懼,毅然和德國法西斯斗爭,大義凜然,是個(gè)榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫的《攻克柏林》中這樣寫到:1945年的柏林,一座被炮火,妒火和欲火徹底焚毀的城市。讀到這里,有種說不出的傷感,雖然他們是敵人,但人民是無辜的,但竟在可恨的希特勒的慫恿下,犯下了滔天的大罪!

  二戰(zhàn)不但讓我知道了戰(zhàn)爭的殘酷,失去親人的痛苦,也讓我知道了為了自由,主權(quán),和平的艱苦付出!

  讀書是我生活中不可缺少的一部分,我愛讀書,讀好書!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇41

  在我家,我獨(dú)愛那一方墻角:一張?zhí)僖,一個(gè)被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇髸。從大書架里抽出一本書,靠坐在藤椅上,翻著,讀著,那滋味別提有多愜意啦!不知不覺間,這方墻角成了我的小天地,別人家的孩子在小區(qū)里玩耍嬉戲時(shí),我在我的小天地里津津有味地看書;別人家的孩子拿著手機(jī)玩游戲時(shí),我還在我的小天地里津津有味地看書;別人家的孩子拉著父母買玩具時(shí),我仍在我的小天地里看書……

  從媽媽給我讀繪本書開始,我就愛上了這個(gè)叫“書”的朋友,每天我都要看看它,和它說說話。書,已成為我生命的一部分。拿起書,它仿佛就粘在了我的手上,走到哪,書就跟到哪。教室里,那個(gè)坐在位子上低頭看書的,是我;圖書館里,那個(gè)游走在書架間尋找書本的,是我;紫藤架下,那個(gè)正坐在長椅上品味書里深意的',還是我!

  喜歡書,喜歡徜徉在書海,和書中的文字說說悄悄話,這些文字如同涓涓溪流,向我講述著一個(gè)個(gè)神奇的故事,我時(shí)而被帶到陽光明媚的白天,和藍(lán)天手挽手,向白云打招呼,伴著圓舞曲和可愛的小鳥一起舞蹈;時(shí)而又被它們帶到夜晚,月光倒映在那溫柔的溪水之中……夜的故事里藏著許多秘密,也許就在你入睡之時(shí),不遠(yuǎn)處的草地上,夜行動(dòng)物正在準(zhǔn)備迎接新一天的到來,當(dāng)我睜開眼睛,這一切就變成了腦海中的一小部分。有時(shí)候,書也是一碗滋潤心靈的湯,它能讓你感受到人間的溫情,友情,在你最需要朋友的幫助的時(shí)候,有些朋友會(huì)伸出援手;書也是一碗能讓你體會(huì)到人生無常的湯,做人一旦自驕,就有可能從云霄墜到地面……

  有書相伴,真是一件幸福的事,我離不開書,就像魚兒離不開水,人離不開食物。沉浸在書海之中,我真快樂!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇42

  記得偉大的作家高爾基說過“:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!备郀柣f的話體現(xiàn)了書的重要性,書就是知識(shí)的海洋。讀書的人不一定成功但不讀書的人一定會(huì)失敗!我非常愛讀書,例如文學(xué)的,歷史的,童話的,幻想的?梢哉f,書是我的全部,我的全部只有書。

  10歲之前,我根本不愛讀書,然而,一次偶然的機(jī)會(huì)我讀了朱自清所寫的《荷塘月色》,一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫的:曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如癡如醉。我忽然愛上了看書,我覺得書竟是那么的好看,美妙!從此我便大量閱讀朱自清,魯迅,徐志摩冰心,巴金等文學(xué)大師的名著,散文和詩歌。

  我非常愛讀文學(xué)書,它是我生命中的一部分,不可缺少的一部分!

  作為一個(gè)男孩,我很愛軍事和戰(zhàn)爭,尤其是二戰(zhàn)。二戰(zhàn)中我最恨的就是納粹和小日本亂殺無辜,我最愛蘇聯(lián)了,打敗了德國法西斯!斯大林到現(xiàn)在一直是我的偶像!二戰(zhàn)系列叢書我家一大堆,都快1米高了,我也很愛英國首相丘吉爾,他毫不畏懼,毅然和德國法西斯斗爭,大義凜然,是個(gè)榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫的《攻克柏林》中這樣寫到:1945年的'柏林,一座被炮火,妒火和欲火徹底焚毀的城市。讀到這里,有種說不出的傷感,雖然他們是敵人,但他們也是無罪的只是,在可恨的希特勒的慫恿下,犯下了滔天的大罪!

  二戰(zhàn)不但讓我知道了戰(zhàn)爭的殘酷,失去親人的痛苦,也讓我知道了為了自由,主權(quán),和平的艱苦付出!

  我愛讀書!

  讀書實(shí)踐收獲作文600字 篇43

  讀書節(jié)活動(dòng)開始了!在讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們讀的書可真多呀。有《安徒生童話》、《格林童話》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?.....從這些書中我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),明白了許多道理。同學(xué)們還根據(jù)書中童話編成了有意思的小品,同學(xué)們的表演十分精彩!栋餐缴挕沸∑,它告訴我們要做善良的人,不要學(xué)那些做壞事的人。書中優(yōu)美的詞語、生動(dòng)的`描述使我們有身臨其境的感覺,我們要摘錄下書中的好詞好句,這對(duì)我們寫作文有很大的幫助!陡窳滞挕沸∑,它告訴了我們,讀書不要只讀開始,應(yīng)該從頭到尾讀清楚,對(duì)我們的閱讀能力的提高是有很大的幫助!度の稊(shù)學(xué)》小品,它告訴了我們,讀書時(shí)要注意保護(hù)眼睛以及眼睛離書本要保持一定的距離。

  通過這次的讀書節(jié)活動(dòng),我知道了我們小學(xué)生要讀對(duì)我們身心健康有幫助的好書。從這些書中我學(xué)習(xí)到了很多方面的知識(shí),開闊了我的視野,增長了知識(shí)。就拿《安徒生童話》里面的“海的女兒”的故事來說吧,整個(gè)故事用了許多優(yōu)美的詞語來描寫海底的景色,讀了以后我真想變成“美人魚”馬上就游到美麗的海底去玩耍!靶∶廊唆~”的善良深深的感動(dòng)了我,我也要向“小美人魚”那樣做一個(gè)善良的人。我從《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@本書里知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧秘,地球?qū)儆诰糯笮行侵,它是圍繞著太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的,太陽是九大行星的恒星。從《趣味數(shù)學(xué)》中我知道了數(shù)學(xué)中有趣的知識(shí),我們的生活中處處有數(shù)學(xué) ,我要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)知識(shí),好來解決生活中的數(shù)學(xué)問題。

  我喜歡讀書,我也要讀好書,一本好書就是我們的好朋友,它能夠讓我們健康茁壯地成長。

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