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中學(xué)開學(xué)打算作文500字
中學(xué)開學(xué)打算作文500字
開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的.目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
中學(xué)開學(xué)打算作文500字
新學(xué)期開始了,看著原來(lái)那些鮮紅又刺眼的分?jǐn)?shù),我決定打個(gè)漂亮的翻身仗。于是我找出了一些自身的缺點(diǎn):
一、速度慢
速度慢使我吃了不少虧,如三年級(jí)期末考試作文沒寫完,被老師狠狠地扣了好多分。四年級(jí)期末考試匆忙完成試卷,沒時(shí)間檢查,全軍覆滅。
在新學(xué)期里我重點(diǎn)是提高速度,原來(lái)做作業(yè)是邊玩邊做,從不規(guī)定時(shí)間,一會(huì)上廁所,一會(huì)喝水,一會(huì)叫媽媽,效率太底還做到很晚十分辛苦又沒有時(shí)間玩,同學(xué)門送給我一個(gè)“蝸!钡木b號(hào)。以后作業(yè)盡量用最高的速度與注意力完成,背書也全身心投入,盡量節(jié)約時(shí)間。每次做作業(yè)都象考試一樣認(rèn)真對(duì)待,合理的安排時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。在新學(xué)期里提高效率,丟掉“蝸牛”這個(gè)綽號(hào)。
二、字難看
我不僅速度慢吃虧,還在卷面上吃虧,每次作文都免不了損失三到五分。因?yàn)槲业淖謱懙奶y看了,修正貼用的太多了,整個(gè)試卷看起來(lái)象個(gè)滿面創(chuàng)傷的“病號(hào)”。在四年級(jí)的暑假里我天天練字,字有了一些進(jìn)步,但速度又慢下來(lái)了,看來(lái)我在新學(xué)期里還要更加努力,使字寫得又快又好。
三、作文篇幅短
通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己作文篇幅太短了,這是由于平時(shí)作文寫得太少了,收集的`寫作素材也不夠多。在新學(xué)期我想出了一個(gè)好辦法,我在網(wǎng)絡(luò)上尋找到大名鼎鼎的“創(chuàng)新作文網(wǎng)”。 經(jīng)過(guò)注冊(cè)果然是個(gè)好地方,好多好作文,我躍躍欲試將自己的幾篇大作投過(guò)去,得到的評(píng)價(jià)卻只是普通,雖然有些失望,但卻燃起寫好作文的信心。我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)想象力豐富的優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)基本功的練習(xí),多觀察身邊的事物,不斷提高寫作能力。
難點(diǎn)已被找出,我會(huì)盡力消滅它們的。
中學(xué)開學(xué)打算作文500字
時(shí)間如離弦的箭一般過(guò)得飛快。快樂(lè)的暑假馬上就要結(jié)束了,在開學(xué)的來(lái)臨之際,我給自己設(shè)下了一個(gè)問(wèn)題:暑假過(guò)了這么長(zhǎng),我自己的感受是什么?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我不停的思考。是啊!我的暑假感受是什么?在這兩個(gè)月的.暑假里,自己學(xué)會(huì)了什么?自己做過(guò)什么有意義的事情?
在這個(gè)暑假了里,我只知道無(wú)謂的玩耍。學(xué)習(xí)本是件很快樂(lè)的事,而我卻把它當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成。面對(duì)著小學(xué)五年級(jí)的階梯,我是否可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呱蟻?lái)?
我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,不能帶著這個(gè)惡習(xí)迎來(lái)新的學(xué)期。于是我給自己定了一個(gè)開學(xué)的新計(jì)劃:
一、以前早上起床,都是爸媽叫我,F(xiàn)在我決定買一個(gè)小鬧鐘,自己定表,自己起床,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
二、我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是無(wú)論上什么課,一旦學(xué)會(huì)了,就會(huì)和別的同學(xué)交頭接耳。在新的學(xué)期我應(yīng)該學(xué)會(huì)自控,認(rèn)真聽老師講課,努力學(xué)習(xí)。
三、每次做作業(yè)時(shí),我都只挑簡(jiǎn)單的題做,遇到難題就退縮,從不鉆研。以我的能力,應(yīng)該去攻克難題,使自己變的更強(qiáng)。
四、最近一段時(shí)間,我的視力快速的下降。因?yàn)槊看挝覍懲曜鳂I(yè),總是懶的下樓運(yùn)動(dòng),不是看電視,就是玩電腦。我覺得有時(shí)間應(yīng)該多到室外鍛煉,增強(qiáng)抵抗力。
這就是我的開學(xué)新計(jì)劃。我要認(rèn)真完成,創(chuàng)下一個(gè)有史以來(lái)的第一個(gè)“開門紅”!
中學(xué)開學(xué)打算作文500字
人生如畫,赤橙黃綠青藍(lán)紫,七色全矣!人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果,注重的則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細(xì)節(jié)掌控著一切,失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正,盡自己的可能做到完美!
時(shí)光消逝!萬(wàn)物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者,而我們則就在其中徘徊,成長(zhǎng),一個(gè)春秋的輪回,而我只能駐足!上學(xué)期,所種之因,便結(jié)所成之果!上學(xué)期我經(jīng)歷了初一,嘗識(shí)了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí),渴望在考試中取得好成績(jī),上課時(shí)盡自己的可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的'學(xué)習(xí)精神,做好筆記,玩成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)!
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨,勇敢的去挑戰(zhàn)!初二,其心理程度又一個(gè)新的階層,我要更加的努力,以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí),其時(shí)并不難探求,人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng),如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬(wàn)倍的碩果,我一定會(huì)去勇敢的,大膽的,邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng),關(guān)鍵是爭(zhēng)取,夢(mèng)想就是動(dòng)力,如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩!
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睅p峰初陽(yáng),芒針萬(wàn)放……!
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