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身邊的優(yōu)秀家風(fēng)小故事450
身邊的優(yōu)秀家風(fēng)小故事450
我常常對(duì)我兒子說(shuō)：在家里“尊重老人就是尊重自己，老人的今天就是你自己的明天”。在外對(duì)待鄰里要有愛(ài)心，為人處事要有公心。兒子小學(xué)開(kāi)始我就讓他把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》拿出來(lái)，讓他讀第二條中的規(guī)定：我們要尊老愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)、平等待人在家里，我們對(duì)兒子的教育不是掛在口頭，而是體現(xiàn)在實(shí)際生活中，我和丈夫的言談舉止，相互影響，共同提高，形成良好的家風(fēng)�！薄按罅Τ珜�(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德�！边@些都為教育兒子大力弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼優(yōu)良傳統(tǒng)指明了方向，現(xiàn)在在我兒子身上得以體現(xiàn)。
中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他長(zhǎng)大后會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。俗話說(shuō)：“言教不如身教”，想讓兒子從小要有一顆孝心，首先我們先做到孝敬長(zhǎng)輩，我們經(jīng)常帶著兒子去看望爺爺奶奶，有好吃的'先給兩位老人吃，還讓兒子和我一起幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、閑著的時(shí)候讓兒子給爺爺奶奶捶捶腿、敲敲背等等。不管是小事還是大事都從我做起，從身邊做起。在對(duì)待鄰里的關(guān)系上，全家人能夠善待左鄰右舍，鄰里之間能做到相互照應(yīng)，互相團(tuán)結(jié)。鄰里誰(shuí)家有事主動(dòng)去幫忙，我兒子都要盡自己最大的力量去為鄰里服務(wù)，為他們排憂解難。鄰里之間的關(guān)系親如兄弟，情同手足。
在家里不僅培養(yǎng)他有孝心，而且讓他學(xué)會(huì)與父母之間要相互關(guān)心，相互照顧，在不影響他學(xué)習(xí)的同時(shí)，讓他做一些力所能及的家務(wù)事，如疊被子、洗碗、拖地板等等。我家兒子成績(jī)雖然不是很出色，但是在尊老愛(ài)幼方面我的教育是很成功的。
身邊的優(yōu)秀家風(fēng)小故事450
認(rèn)為每個(gè)人的家中都應(yīng)該有家風(fēng)和家規(guī)。所謂家風(fēng)就是一個(gè)家庭的門風(fēng)，所 謂家規(guī)就是家庭中約束我們的規(guī)矩。百善孝為先，我家的家風(fēng)是“孝”，家規(guī)共有三條，第一條是不許與長(zhǎng)輩頂嘴，第二條是自己的事情自己做，不讓大人操心，第三條是大人叫你去做事，不許慢吞吞的。我們家的家風(fēng)和家規(guī)使我們的家變得更加美好。 有一次，我放學(xué)回家，坐在椅子上看電視，奶奶見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)回家第一件事應(yīng)該是寫作業(yè)，快把電視閉了，寫作業(yè)去�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話，不情愿地說(shuō)：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧!我的事就不用你操心了�！闭f(shuō)完，我便又津津有味地看起了電視。這時(shí)，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的`家規(guī)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“因?yàn)槎酸`反家規(guī)第一條不許與長(zhǎng)輩頂嘴，被罰晚上洗碗�！甭�(tīng)完媽媽的話，我只好乖乖去寫作業(yè)了，不過(guò)，還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。 第二天放學(xué)回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見(jiàn)了，奶奶又批評(píng)了我，我剛要頂嘴，就想起了第一條家規(guī)和那天的情景，我立刻對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業(yè)。”于是，我趕忙把電視閉了。這時(shí)，我往門口一望，媽媽正手捧著家規(guī)，笑瞇瞇地看著我呢。 至于第二條和第三條家規(guī)，更是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，小弟弟出生前，也就是我11歲之前，我一直是個(gè)獨(dú)生女，家里的千金大小姐，而現(xiàn)在，收拾書桌、整理書包、洗襪子等，都變成了我一個(gè)人的 事，同時(shí)，我也進(jìn)步了很多。 其中最令我難忘便是去年的五一勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)最光榮，我們?nèi)冶兄@個(gè)理念，那天，我們?nèi)铱倓?dòng)員，都開(kāi)始打掃衛(wèi)生，媽媽和奶奶負(fù)責(zé)擦玻璃、窗臺(tái)、鏡子等，爸爸和爺爺是家里的頂梁柱，負(fù)責(zé)整理外面的衛(wèi)生，我便負(fù)責(zé)收拾自己的東西。一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我正在認(rèn)真地收拾自己的小書桌。把每一本書都擺放得很整齊，每一個(gè)角落都擦得很干凈，這時(shí)爸爸說(shuō)：“快把那個(gè)抹布遞給我，姿岐�！蔽衣�(tīng)了，答應(yīng)一聲，將抹布遞給了爸爸，爸爸一邊干活一邊說(shuō)：“這次姿岐表現(xiàn)不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)�！睜敔斠颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，我聽(tīng)后，撓了撓頭。 良好的家風(fēng)、家規(guī)讓我們身上積聚著正能量，讓我們一家人的心貼得更緊了，啊!家規(guī)是神圣而不可侵犯的，家風(fēng)是無(wú)聲的力量，無(wú)言的教育
身邊的優(yōu)秀家風(fēng)小故事450
“ 寒門家風(fēng)好，少年早成才”，我們的家是一個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)也有爭(zhēng)吵，但更多地還是快樂(lè)。構(gòu)成這種和諧氛圍的主要因素是我們自定的那些不成文的“家風(fēng)家訓(xùn)”，雖然父母水平不高，能夠教給孩子的'知識(shí)有限，但是他們會(huì)教給我做人的原則和生活的態(tài)度，在這種健康的、和諧的生活準(zhǔn)則下，我會(huì)健康、自信地茁壯成長(zhǎng)。
父母在家也給我定了個(gè)不成文的規(guī)矩，就是讓我每天要堅(jiān)持寫觀察日記。那時(shí)我才上 三年級(jí)，剛開(kāi)始的確很困難。有時(shí)候我也會(huì)跟家長(zhǎng)抱怨：“媽媽，我實(shí)在寫不出來(lái)啊，我能看到很多東西，但是回到家動(dòng)筆的時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)，能記在腦子里的只有幾句話�！蹦鞘�，父母都是很堅(jiān)定地說(shuō)“那不是還有幾句話么，你就把這幾句話寫出來(lái)，數(shù)量我可以不要求，但是質(zhì)量必須要有保障，你記不住、不會(huì)寫就是因?yàn)槟憧吹臅�，所以你要都多看書，才能夠積累好句子”在父母要求下，我把寫日記的好習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在，現(xiàn)在我也不用擔(dān)心寫不出好作文了。
“處世為人理應(yīng)與人為善”這是父母給我定的第二條“家規(guī)”，在我懂事開(kāi)始，父母就教育我要尊重長(zhǎng)輩，做人要誠(chéng)實(shí)，不干壞事，不說(shuō)臟話。在與小朋友的交往中要友善，不要因?yàn)樾∈戮徒锝镉?jì)較，傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。到現(xiàn)在我都從未罵過(guò)人。
在家里，家長(zhǎng)有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。
那作為新一代的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
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