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2017大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)
2017大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)
為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助同學(xué)們掌握良好的，更好地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)于近期在17#502室展開(kāi)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)由團(tuán)支書(shū)王翔同學(xué)主持，金融工程全體同學(xué)共同參加，輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會(huì)，并向同學(xué)們?cè)趯W(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育，再一次明確了其重要性。會(huì)上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼金融工程這個(gè)集體已經(jīng)一同走過(guò)了兩年多的歲月，在兩年多的時(shí)光里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過(guò)的痛苦、歡笑、淚水與激動(dòng)。而此時(shí)此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器，有了良好的環(huán)境，才能為大家提供提升自己的平臺(tái)。
學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言，她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹(shù)立積極主動(dòng)，自覺(jué)獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，強(qiáng)化日常管理，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級(jí)環(huán)境。
魏颯同學(xué)的觀點(diǎn)，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)此重視起來(lái)，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。對(duì)于來(lái)自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息，集體中的.各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué)，只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制，需要新型的人才，僅僅學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等綜合能力，不僅要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐，還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。
2017大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)
一、班會(huì)背景：為調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才的積極性，塑造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，以班風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，從抓理想教育、學(xué)涯規(guī)劃和課堂效果等“基礎(chǔ)”工作做起，穩(wěn)步推進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得明顯效果。
二、班會(huì)思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實(shí)際情況，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
三、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足，計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的.精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。據(jù)期末考試還有50天的時(shí)間里鼓勵(lì)全班同學(xué)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
四、班會(huì)主題：班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
五、班會(huì)方案:
(1)班會(huì)時(shí)間：20xx年6月5日晚 班會(huì)地點(diǎn)：日益樓301 班會(huì)人員：2010級(jí)材料成型及控制工程全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
六、班會(huì)流程：
1、班長(zhǎng)發(fā)言：宣布班會(huì)正式開(kāi)始。并圍繞四個(gè)問(wèn)題進(jìn)行發(fā)言，
一是狠抓課堂紀(jì)律，根據(jù)《關(guān)于嚴(yán)格課堂紀(jì)律的若干規(guī)定》，明確在課堂紀(jì)律整頓方面的重點(diǎn)是提高到課率和減少遲到率;二是強(qiáng)化宿早晚自習(xí)到達(dá)情況，并提出相應(yīng)管理加強(qiáng)措施;三是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，要求全班同學(xué)再一次深刻認(rèn)識(shí)考試作弊給院系、班級(jí)及同學(xué)自身造成的不良影響，堅(jiān)決杜絕考試作弊現(xiàn)象。
2、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言：從黨員、團(tuán)員“自我要求”為出發(fā)點(diǎn)，闡述對(duì)班內(nèi)學(xué)風(fēng)、考場(chǎng)作風(fēng)等問(wèn)題，并對(duì)前段工作中班干部的不足做出檢討以及再次重申各班干部的相應(yīng)責(zé)任、特殊要求。
3、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：結(jié)合距考試周50余天的特殊情況�？偨Y(jié)出本學(xué)期各專(zhuān)業(yè)科目的考試方式，并調(diào)查準(zhǔn)備出各科目期末復(fù)習(xí)的方案，用課件的方式供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。
4、心理委員發(fā)言： 對(duì)“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明：主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系，更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
5、同學(xué)代表發(fā)言：對(duì)目前班級(jí)學(xué)風(fēng)的看法以及希望班級(jí)應(yīng)該向哪個(gè)方向努力。
6、輔導(dǎo)員發(fā)言：(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用，強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出，并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。 班會(huì)總結(jié)：
通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施，我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到很大的提高，同學(xué)們學(xué)習(xí)情緒進(jìn)一步上升。大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行合理的規(guī)劃，并能往自己的目標(biāo)不斷奮斗，對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)一二級(jí)以及我院特色專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)熱情高漲。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
2017大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)
一、“我的青春我做主”主題班會(huì)
1、活動(dòng)流程
(1)播放入場(chǎng)背景音樂(lè)(三首青春勵(lì)志歌曲)
(2)選班歌
規(guī)則： 按個(gè)人對(duì)三首歌曲的喜好自動(dòng)劃分為三組;各組合作6分鐘
之內(nèi)改歌詞;各組合唱改編后的歌曲;評(píng)出班歌;全班合唱班歌。
意義:增強(qiáng)了班級(jí)合作能力; 增強(qiáng)集體意識(shí);激發(fā)創(chuàng)新精神;增強(qiáng)班
級(jí)凝聚力
(3)英語(yǔ)知識(shí)竟猜
規(guī)則： 主持人提問(wèn)，全班同學(xué)搶答。答對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)水果一個(gè)，兩個(gè)
即可獲得一次戳氣球的機(jī)會(huì)，根據(jù)氣球內(nèi)紙條提示贏獎(jiǎng)品。 意義：擴(kuò)大了英語(yǔ)知識(shí)面;增強(qiáng)對(duì)異域文化的了解;增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興
趣、熱情
(4)拉歌
規(guī)則：A、B兩隊(duì)進(jìn)行歌詞接龍，記分，輸方每人從準(zhǔn)備好的紙條中
抽取一張懲罰紙條，表演相應(yīng)節(jié)目。
意義：增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、集體榮譽(yù)感;活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛;展現(xiàn)青春活力。
(5)學(xué)習(xí)方法技巧介紹及英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)員
規(guī)則：請(qǐng)同學(xué)介紹大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)的不同，介紹有效的學(xué)習(xí)方法技巧;提出英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議;主持人動(dòng)員全班同學(xué)搞好大學(xué)學(xué)習(xí)
意義：幫同學(xué)找到了有效的學(xué)習(xí)方法(如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、用錄音的方式提高自己的口語(yǔ)水平、高效背單詞的'方法„„);激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。
(6)學(xué)風(fēng)教育
規(guī)則：由團(tuán)支書(shū)進(jìn)行有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的演講;同學(xué)發(fā)言。
意義：增強(qiáng)了同學(xué)對(duì)學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)，促使同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)文明風(fēng)尚。
(7)班會(huì)總結(jié)，合唱班歌
(8)拍照留念
2、活動(dòng)感言：這次班會(huì)從籌劃到組織開(kāi)展一直嚴(yán)密進(jìn)行，各負(fù)責(zé)人分工明確，速度高效，工作細(xì)致，充分體現(xiàn)了我們班委的合作能力和辦事能力;全班同學(xué)積極參與本次班會(huì)，活動(dòng)過(guò)程中積極踴躍，充分體現(xiàn)了我們班的集體凝聚力;本次班會(huì)使同學(xué)在輕松娛樂(lè)的氛圍中得到教育，照應(yīng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的主題。
二、“我的大學(xué)”新老生見(jiàn)面會(huì)
1、 活動(dòng)流程
(1) 主持人導(dǎo)入，請(qǐng)同學(xué)介紹進(jìn)入大學(xué)幾個(gè)周來(lái)的感悟和困惑。
(2) 分別請(qǐng)大二、大三、大四的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)發(fā)言并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交
流。
(3) 請(qǐng)同學(xué)發(fā)表感想與大學(xué)規(guī)劃、決心
(4) 主持人總結(jié)
2、 活動(dòng)意義：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)，規(guī)劃自己的大學(xué)生活，找到目標(biāo)和方向，為理想而奮斗。
3、 活動(dòng)感想：雖然在聯(lián)系學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)、安排時(shí)間地點(diǎn)上有些煩瑣，但活動(dòng)結(jié)果很成功，同學(xué)解答了很多疑惑，從中得到了很多啟發(fā)，明確了自己的奮斗目標(biāo)。
三、一對(duì)一導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)
學(xué)校給我們每個(gè)人都安排了導(dǎo)師，這對(duì)我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)很有幫助。建議同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中與各自導(dǎo)師有進(jìn)行一次見(jiàn)面交流。
意義：每個(gè)人根據(jù)自己的不同情況可以找到有針對(duì)性的、專(zhuān)業(yè)性的指導(dǎo)，明確自己的現(xiàn)狀，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)、未來(lái)有深刻的了解。
活動(dòng)感言：通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐。每個(gè)人都與導(dǎo)師建立了初步的聯(lián)系，第一次跟專(zhuān)業(yè)老師就自身情況加以探討，這對(duì)我們今后的大學(xué)生活幫助很大。
四、南京各大名校參觀
南京是教育發(fā)達(dá)，名校云集、文化底蘊(yùn)深厚的歷史名城，我們開(kāi)展了南京名校參觀、聽(tīng)名家講座的活動(dòng)。
意義：感受不同的文化氛圍，獲取更多知識(shí)、閱歷。
活動(dòng)感言：我們同學(xué)結(jié)伴走在不同學(xué)校的校園中，沐浴在濃郁的文化
氣息中，感慨頗深;同時(shí)也加深了學(xué)間的了解與友誼。
五、班級(jí)QQ群
建立班級(jí)QQ群
意義：我們QQ“南財(cái)英語(yǔ)0902”自10月中旬建立以來(lái)，不僅方便了同學(xué)之間的交流，更在學(xué)術(shù)交流、資源共享方面發(fā)揮了重要的作用。同學(xué)們可以發(fā)表各自的學(xué)習(xí)感悟，還可以把自己在網(wǎng)絡(luò)上、書(shū)籍上找到的文本、音頻等資料傳上去，達(dá)到資源共享的目的。
活動(dòng)感言：我們班的QQ群并不只限于閑聊，它帶有我們自己的特色，更多是為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)，充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源，達(dá)到共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)總結(jié)：在這一個(gè)月的時(shí)間里我們班組織開(kāi)展的的活動(dòng)，對(duì)班級(jí)，對(duì)個(gè)人都起到了很大的作用。十分感謝學(xué)校組織開(kāi)展的這次活動(dòng)。乘著這次學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)，我們今后的大學(xué)生活一定更加充實(shí)有序。青春無(wú)悔，讓我們?cè)谀县?cái)這座神圣的殿堂中揚(yáng)起風(fēng)帆，起錨遠(yuǎn)航。
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