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同上一堂課電視播放
《同上一堂課 我們的價值觀》影片邀請了史鐵林、徐川、鄧鶴翔三位中青年才俊上臺授課，他們工作生活的點滴很好地詮釋了“我們的價值觀”。其中令人印象深刻的一句話是“通過自己的努力改變身邊的一點點，就會創(chuàng)造更多的美好”。下面是同上一堂課的視頻及相關內(nèi)容，歡迎閱讀。
同上一堂課：我們的價值觀
根據(jù)省、市教育局和梁子湖區(qū)教育局通知，在第54個雷鋒學習日到來之際，為弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，我校于3月4日下午15：00組織全體同學利用電子白板在線收看《同上一堂課：我們的價值觀》專題教育片。
《同上一堂課》賦予了學生課堂獨特的感染力和傳播力，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，筑牢了培育和實踐社會主義核心價值觀的文化根基，充分體現(xiàn)了茁壯心靈的育人功能。本期內(nèi)容分三個部分。
南京航空航天大學網(wǎng)紅教師徐川圍繞“堅持理想信念 打好青春底色”的主題，深刻闡述了理性愛國的含義，激勵同學們以思想素養(yǎng)為馬，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的`期望，在人生路上走得更遠。
武漢大學“85后”教授鄧鶴翔以一個科研工作者的虔誠與堅守，鼓勵同學們在學習中一定要積累和堅持，并勉勵學生“應將人生能力與思想素質(zhì)雙向發(fā)展，才能成就人生的高度”，“在追夢之旅上，興趣是理想的導航燈與催化劑，只有做好最想成為的自己，才能創(chuàng)造最好的社會”。
華中科技大學教授史鐵林，把新時期雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中，教育引導廣大青少年自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
我校將以此為契機，進一步弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，通過撰寫觀后感，表彰身邊學雷鋒典型，主題班會等系列活動，進一步將學雷鋒活動常態(tài)化。
《同上一堂課 我們的價值觀》直播觀看圓滿結(jié)束
為大力弘揚傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活中，3月3日下午3時整，楊家畈中心小學組織全校27個班級1300多名學生，利用學校“班班通”設施集體收看了《同上一堂課：我們的價值觀》電視專題片。
此次專題電視教育片由湖北省教育廳會同省委宣傳部、湖北廣播電視臺主辦，并通過網(wǎng)絡平臺實時直播，意在倡導雷鋒精神，不斷賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。三位網(wǎng)絡“大咖”講述的故事生動感人，并將新時期雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵和時代價值融匯到課堂之中。在電視藝術的感染下，雷鋒無私奉獻、助人為樂的精神在孩子們心中延續(xù)，一份社會責任的'勇氣和擔當也被同學們銘記心頭。
認真觀看此次電視課堂直播后，同學們當場對所看內(nèi)容進行熱烈討論，通過交流討論，我校師生對雷鋒精神與理想信念有了更深刻的認識，并表示會將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到自己的日常學習、生活中去，常態(tài)化開展學雷鋒活動。討論結(jié)束后，各班教師還將指導學生寫觀后感并進行評比，旨在進一步強化學生對新時期雷鋒精神和社會主義核心價值觀的認識。
湖北中小學生“同上一堂課” 男神老師詮釋“我們的價值觀”
網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長江特聘教授史鐵林……在第54個學雷鋒紀念日到來之際，3月3日下午15時，湖北百萬中小學幼兒園學生同上一堂課《我們的價值觀》。
《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦，旨在大力弘揚傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活中。
今年的《同上一堂課》在湖北大學錄制，當天邀請了三位“男神”老師史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課，詮釋“我們的價值觀”。
信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網(wǎng)紅老師，南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、“80后”徐川，將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。
“我的夢想是什么?興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑。”武漢大學史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
一個星期168個小時，鄧鶴翔至少有100個小時會在實驗室里。他表示，之所以能長久的堅持，正是因為對科研懷著一顆熱愛之心，“只有這樣才能將自己做到最好”。在當天的課堂上，鄧鶴翔還鼓勵現(xiàn)場的大學生要學好知識，將自己特長技能與當?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合，“通過自己的努力改變身邊的一點點，就會創(chuàng)造更多的'美好”。
“以青春之我，創(chuàng)造青春之國家”，華中科技大學機械學院黨委書記、博士生導師、長江特聘教授史鐵林，在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。在設備落后的艱苦條件下，團結(jié)一致克服各種困難，他與科研團隊最終較完整地建立了智能診斷技術的基本理論框架，開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠程診斷平臺。
“以觀看節(jié)目為契機，常態(tài)化開展學雷鋒活動，教育引導廣大青少年學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。”湖北省教育廳相關負責人透露，全省中小學生將圍繞電視節(jié)目內(nèi)容，結(jié)合自己的生活、學習和成長經(jīng)歷，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊日活動。
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