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這樣的人讓我溫暖作文800

時(shí)間:2022-06-20 14:55:50 作文 我要投稿
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這樣的人讓我溫暖作文800

這樣的人讓我溫暖作文800

溫暖是一種心理感受,是一種溫馨的心靈觸摸,生活中有許多感覺(jué),可曾記得,一個(gè)眼神,一雙大手,一句話(huà),淡淡的,幽幽的,只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖的撫慰與濕潤(rùn)。

這樣的人讓我溫暖作文800

愛(ài)的表達(dá)方式,五花八門(mén)。如:寬容、體貼、尊老愛(ài)幼、快樂(lè)分享、痛苦分擔(dān)……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,都可能使你我?guī)?lái)快樂(lè)或者苦惱,生活中給你喜怒哀樂(lè),溫暖即在其中。

人生總有不盡如人意的時(shí)候,生命的旅途總有那么多的變數(shù),總會(huì)遇到一些坎坷和挫折,而有人在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,向你伸出了援助之手,擺脫了困境,心中就會(huì)出現(xiàn)這樣的感慨:真是“雪中送碳”或者是“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花名又一村”“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工功夫”。

升入初二,在這近一年的學(xué)習(xí)生活中,我也受到了許多同學(xué)的關(guān)心與幫助,哪怕是講一道題,一只筆……我都感覺(jué)無(wú)比的感激和溫暖。五一以來(lái),我們改了作息時(shí)間,下午兩點(diǎn)半上課,走讀生必須兩點(diǎn)進(jìn)校,改我做值日的時(shí)候,因?yàn)橛辛艘?guī)定,所以常常晚了做值日,那次,我氣喘吁吁地跑到了教室,馬上就要上課了,可我的值日還沒(méi)做呢,正這時(shí),我們組的一個(gè)組員,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“看你還沒(méi)來(lái),我就幫你掃了!碑(dāng)時(shí),我真想抱起她,不只怎么謝,心理暖融融的。

愛(ài)不需要轟轟烈烈地傳遞給別人,只是能在別人渴望你幫助的時(shí)候,伸出手拉他一把,這就已經(jīng)足夠了。在我們的實(shí)際生活中,一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神就能給別人帶來(lái)莫大的關(guān)心與溫暖。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,知道了給別人溫暖。栽樹(shù)的人多了,砍樹(shù)的人少了;這是給大自然送去的溫暖;尊老愛(ài)幼的多了,打架斗歐的少了,這是給社會(huì)治安送去的溫暖……還有好多好多溫暖去等著我們?nèi)鬟f,去播撒。

我們對(duì)親人、朋友、同學(xué)以及陌生人施之以愛(ài),又從他們那里受之以受,無(wú)論是施之亦是受之,想來(lái)心里都是暖融融的。獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),溫暖一片心,那生活的日子也就充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。

雨一直下著,時(shí)緩時(shí)急,卻總是沒(méi)有停息的兆頭。

我緩緩地走在路上,沒(méi)有打傘,任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼,雨點(diǎn)落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個(gè)笑穴,一點(diǎn),就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的`水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方,恰好看見(jiàn)一對(duì)路人,母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。

這個(gè)情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時(shí)候的我和母親。

小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門(mén),總會(huì)看到媽媽熟悉的身影?吹轿页隽诵iT(mén),媽媽總是會(huì)迎上來(lái),也不管我是否愿意,就把那書(shū)包從我身上取下來(lái),背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。

媽媽拉著我,生怕我一個(gè)不留神,與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”。可我總是走的不安穩(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳,一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。

有時(shí)候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會(huì)出奇的安靜媽媽見(jiàn)我如此安靜,便問(wèn):“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒(méi)有。”邊說(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒(méi)有干,我背后卻也濕了一大塊。

媽媽無(wú)奈地笑了笑,在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下;氐郊遥页诵渥由虾捅成,就沒(méi)有濕的地方了。而媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。

忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會(huì)被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現(xiàn)在……

不知不覺(jué)間,我已行至家門(mén)口,那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。

水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來(lái)。

我呼了一口氣,緩緩地推開(kāi)門(mén),向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿(mǎn)老繭的手,手上是一條有些發(fā)白的干毛巾。“擦擦頭發(fā)把!迸ゎ^一看,一張熟悉的臉,正是我的媽媽。

這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò),只是我太不注意了罷!這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧!

這樣的人讓我溫暖作文800

溫暖是黑夜中的一顆北極星,讓迷失方向的船駛向安全的彼岸;溫暖是孩子依賴(lài)的肩膀,眼淚依賴(lài)的臉龐;溫暖是執(zhí)子之手,與子偕老者的相伴;溫暖是一花世界,一生一宿命的承諾;溫暖是盛開(kāi)在天堂的雛菊,雖然無(wú)形卻溫暖心靈。

還記得小時(shí)候我與伙伴們一起玩的胡同巷子里,有一個(gè)賣(mài)糖人的老爺爺,如今回想起來(lái),依然有股暖流涌上心頭。

在童年的時(shí)候,我時(shí)常在院外的胡同巷子里玩耍。有一次,我在巷子里閑逛時(shí),不甚被石頭絆倒,就干脆坐在地上大哭不起來(lái)?蘖艘粫(huì)兒,我也覺(jué)得累了,剛打算起來(lái),突然有股甜膩的香味飄了過(guò)來(lái)。向旁邊看去,不知什么時(shí)候來(lái)了個(gè)老爺爺,坐在板凳上捏著幾個(gè)面團(tuán),身旁的桌子上擺著許多花花綠綠的小人,我就這樣坐在地上看得出神。不久,他也注意到了我,微笑著向我招招手示意讓我過(guò)去,我忙不迭的爬了起來(lái),笨拙的拍拍屁股跑了過(guò)去。老爺爺樂(lè)呵呵地遞給我一個(gè)“孫悟空”的糖人,我趕忙接了過(guò)來(lái)不禁稱(chēng)贊:“真好看!”,“嘗一口,更好吃,”老爺爺告訴我。我迫不及待的咬了下去,“嗯,真的很好吃!庇谑,我狼吞虎咽吃了起來(lái),老爺爺看到我這副模樣不禁哈哈大笑,一邊還叮囑我:“慢點(diǎn)吃,別噎著,吃不夠,爺爺再給。”于是我連續(xù)吃了三個(gè)糖人,直到天色不早該回家時(shí),我才意猶未盡與他道別。從那以后,他經(jīng)常來(lái)這里做糖人,偶爾也會(huì)有不少顧客,而我在家里一聞到香味就會(huì)樂(lè)顫顫的跑出去,而他也總會(huì)提前為我準(zhǔn)備好一個(gè)糖人。每當(dāng)我大口吃糖人時(shí),他都會(huì)笑著說(shuō):“慢著吃,別噎著,吃不夠,爺爺再給!币粊(lái)二去,我習(xí)慣叫他糖爺爺。就這樣,糖爺爺?shù)奶侨伺c他那親切的叮嚀陪伴了我四年,直到從我七歲的某一天開(kāi)始,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了。剛開(kāi)始時(shí),我還時(shí)常去故地找糖爺爺,可每次都無(wú)結(jié)果,導(dǎo)致我傷心不已。時(shí)間久了就淡忘了,但我永遠(yuǎn)忘不了他那美味的.糖人以及那名親切的:“慢點(diǎn)吃,別噎著,吃不夠,爺爺再給”給我?guī)?lái)的溫暖。每當(dāng)憶起從前,便會(huì)覺(jué)得那溫暖還在包圍著我。

時(shí)光似水,靜默無(wú)瀾,物是人非,可我仍記得。記得那個(gè)給我做糖人的人,記得那個(gè)親切叮嚀我的人,記得曾經(jīng)——曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的溫暖。


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