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通信工程職業(yè)生涯規(guī)劃書范文
指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編精心整理的通信工程職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
通信工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1
一、前言：
只能說是幸運，或者是機遇，我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課，讓我深深認識了自己。曾幾何時，我也夢想著自己成為最優(yōu)秀的學生，上市里最好的高中，然而現(xiàn)實是殘酷的，中考我發(fā)揮失常，考到了市里第二的學校；曾幾何時，我夢想著考上清華北大，讓爸媽有可以炫耀的資本，但現(xiàn)實是殘酷的；曾幾何時，我讀著名人傳記，也夢想著自己能成為他們一樣偉大的任務，然而，現(xiàn)實是殘酷的。于是，我第一次靜下心來，回想自己這么多年的目標和行動，分析自己的長處和短處，我想，我會有收獲。
二、自我分析
性格：我對熟悉的朋友很熱情，能聊的來，經(jīng)常喜歡跟他們一起說笑，但是對于陌生人，我曾經(jīng)總感到很拘謹，不愿意多說話，我自己知道，這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變，現(xiàn)在的我比以前開朗了許多，我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進步，因此我對應對將來的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個完美主義者，凡事都想追求最好，我的老師說這有時候是一個很好的習慣，經(jīng)過事實證明，堅持不懈的精神是可取的，因此我會繼續(xù)堅持，但是有時候不能一味的鉆牛角尖，現(xiàn)在，我學會變通。
興趣：我的興趣很廣泛，從小受媽媽熏染，學了好多樂器，體育方面也很有天賦，我覺得自己學東西很快，我想，這對我適應以后的各種工作會有很大幫助。
能力：我的英語是我的特長，我會在大學四年里加緊對英語的提高，爭取考專業(yè)四級的證書。我曾經(jīng)擔任過高中的班長，雖然能力不是很強，但是我有信心和恒心，我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己，到最后能承擔重任，完成各種任務。
價值觀：曾經(jīng)我缺乏自信，總是看到別人比自己強的一面，現(xiàn)在的我無比的自信，我相信，只要努力，我就能做到，我的未來我能做主。
職業(yè)課上的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
英語能力較好
有自信，心態(tài)很好
比較善于與人溝通，喜歡結交朋友
有個性，有自己的想法，獨立有時候不夠仔細，容易粗枝大葉
有時候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標
外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)
1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2.現(xiàn)在市場緊缺電氣專業(yè)的人才1. 一般需要編程的經(jīng)驗(工作經(jīng)驗)
2.對專業(yè)知識的要求較高，需要很多課外的軟件知識。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景
「通信工程」通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當今最流行、發(fā)展最迅猛的領域。通信工程專業(yè)跨電子、計算機專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點，需要具備較好的數(shù)學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機類，另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有通信原理等課程，所學范圍比較寬。本專業(yè)需要同學有較強的邏輯思維能力，尤其適合理解力強、善于分析的.同學學習。
本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進入跨國公司或IT企業(yè)工作，進入大型跨國公司后出國進修的機會也會很多。
我現(xiàn)在是大二，將來到大三要分專業(yè)，就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程，因為它更偏重于動手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片，寫一些c語言程序什么的。
就業(yè)現(xiàn)狀：
有資料顯示：2008年全國高校畢業(yè)生559萬，比2007年增加85萬人，2009年高校畢業(yè)生將達到619萬。根據(jù)國家勞動保障部的最新統(tǒng)計，2008年的就業(yè)狀況不盡理想，我們對2008年大學生就業(yè)形勢，使用了“就業(yè)寒流”來形容大學生就業(yè)形勢，而今年席卷全球的金融危機將對2009年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響，我們只能用“就業(yè)的冬天”來描述2009年大學生就業(yè)形勢。大學生就業(yè)問題已經(jīng)成為學校和社會的焦點。在這樣一個大背景下，我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂觀的。
眾所周知，自2000年6月xx頒布18號文件以來，中國電子產(chǎn)業(yè)在計算機、通信、消費電子和汽車電子等領域的研發(fā)和制造中取得了令人矚目的成績，并大力向上游的IC設計/制造/封裝、半導體設備和材料以及平板顯示等領域升級，其中以上海為首的長三角、北京和深圳最為典型。這個算是我們這個專業(yè)就業(yè)方面的一個好信息，對于我們的就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個優(yōu)勢，特別是對于在北京高校的大學生。
詳細的說，2002年至2004年，中國it產(chǎn)業(yè)年增長率分別為11%、15%、14%，遠低于20世紀90年代32%的年均增長速度。眾多it企業(yè)不斷調整自身以適應行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對從業(yè)人員的素質要求不斷提高。就業(yè)由賣方市場轉入買方市場，面對蜂擁而來的求職大學生，用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調英語證書、it證書，“優(yōu)中選優(yōu)”；一些用人單位盲目要求應聘者本科以上學歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗；一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場上起薪大幅下降
四、職業(yè)選擇分析：
1、個人的職業(yè)選項：
(1)首先，我最理想的先在國內(nèi)找一家電氣方面的公司或者IT方面的，以鍛煉能力和提升經(jīng)驗為主。
然后，等到時機成熟，再把他作為一個跳板，跳到更好的國企，或者外企，進行進一步的發(fā)展。
具體的就業(yè)工作：
網(wǎng)絡軟件的開發(fā)與設計，網(wǎng)絡設備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設計，通信網(wǎng)絡的維護與管理，信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等。
(2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè)，但是不是首要的選擇，因為我的專業(yè)和其他方面的知識有限，所以，心在想先就業(yè)，積累足夠的知識和經(jīng)驗再可以選擇創(chuàng)業(yè)。
通信工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2
引言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
自我認知
我是一個比較喜歡活潑的人，興趣愛好也比較廣泛，比如讀書，看報，閑暇之余也不會忘記逛逛新浪，關注一下熱門的事件。我也喜愛打乒乓，登山，這些運動都會讓我身心愉悅。
我是一個自控能力比較強的人，從我遇到各種事情來看，我都會用理智去思考。我是一個通信工程的學生，我又選擇了一門社會的熱門專業(yè)就讀�，F(xiàn)在學習的信號系統(tǒng)，模電，數(shù)電，移動通信對我將來選擇通信工程行業(yè)大有裨益。現(xiàn)在，我已經(jīng)通過計算機二級考試，我還將盡我最大的努力考取更多的證書。
在我的成長過程中，父母對我教育不可或缺。他們悉心的照顧我的生活，在我遇到困難的時候幫我出謀劃策，是他們讓我明白了知識的重要性，是他們讓我樹立了正確的價值觀和人生觀。他們對我的期望不言而喻，我明白他們的用心，我也會不斷努力，朝著我的目標進發(fā)。
我的MBTI職業(yè)性格測試測評報告
測評結果
性格類型是“ESTP”(外向+實感+思維+知覺)
結合MBTI職業(yè)性格測試測評報告分析
1、職業(yè)興趣喜歡從事電子研究
ESTP型的人很現(xiàn)實，他們信任和依賴于自己對這個世界的感受。他們是好奇而熱心的觀察者。因為他們接受現(xiàn)在的一切，所以他們思維開闊，能夠容忍自我和他人。
2、職業(yè)能力能夠干技術研發(fā)員或者技術培訓員
ESTP型的人喜歡處理、分解與恢復原狀的真實事物。ESTP型的人喜歡行動而不是漫談，當問題出現(xiàn)時，他們樂于去處理。他們是優(yōu)秀的解決問題的人，這是因為他們能夠掌握必要的事實情況，然后找到符合邏輯的明智的解決途徑，而無需浪費大量的努力或精力。
3、個人特質適合做企業(yè)家
ESTP型的人很友善，富有魅力、輕松自如而受人歡迎。在任何有他們的場合中，他們總是爽直、多才多藝和有趣，總有沒完沒了的笑話和故事。他們善于通過緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調，從而化解緊張的局勢。
4、職業(yè)價值觀最看重現(xiàn)在
ESTP型的人不會焦慮，因為他們是快樂的。ESTP型的人活躍、隨遇而安、天真率直。他們樂于享受現(xiàn)在的一切而不是為將來計劃什么。
5、優(yōu)勝能力善于交往
ESTP型的人他們會成為適宜外交談判的人，他們樂于嘗試非傳統(tǒng)的方法，而且常常能夠說服別人給他們一個妥協(xié)的機會。他們能夠理解晦澀的原則，在符合邏輯的基礎上，而不是基于他們對事物的感受之上做出決定。
職業(yè)認知
我現(xiàn)在就讀于杭州電子科技大學信息工程學院通信工程專業(yè)，對于我們這個班級，我們班委通過自己最大的努力讓我們這個班充滿凝聚力。在一個團結的群體里學習是一件高興的事，同樣的，在一個和諧的寢室里生活也是件幸福的事。我們可以相互理解，我們可以相互包容，我們經(jīng)�；突ブ＞驮谶@樣一個環(huán)境下，培養(yǎng)了我樂觀積極的處事態(tài)度。
但是，作為一名浙江高校學生，我未來的就業(yè)仍面臨壓力。從20xx年的就業(yè)形式來看，首先，在人才供給上，每年新增的勞動力人口遠大于就業(yè)崗位；在人才需求上，浙江省經(jīng)濟對外依存度高，當前經(jīng)濟形勢不容樂觀，明年人才需求存在不穩(wěn)定因素，同時，機關事業(yè)單位國企的崗位沒有大的變化；在就業(yè)結構上勞動力市場的結構性矛盾依然很嚴重，高校提供的畢業(yè)生與用人單位的需求存在脫節(jié)；從人才公共服務看，我省為大學生提供的就業(yè)服務體系還不完善。
作為眾多畢業(yè)生中的一位，我要有樂觀積極的態(tài)度。一方面要看到就業(yè)形勢嚴峻，另一方面也要樹立信心、鼓起勇氣，我深信，在每個人艱難的求職路上，我并不孤單!我要做到的'是，第一“主動就業(yè)”，不要等待，也不要抱怨，“容易的路會越走越困難，困難的路會越走越容易”；第二“理性就業(yè)”，不迷失方向，堅守自己的目標；第三“反思就業(yè)”，善于從中吸取教訓，積累經(jīng)驗。
確定目標
1、內(nèi)部環(huán)境分析：
優(yōu)點：
a.性格開朗，積極樂觀，善于溝通，樂于交流。
b.人際關系良好。
c.上進心責任心較強，組織能力較好。
d.做事頭腦清晰，有主見。
e.有較強的自主學習與善于發(fā)現(xiàn)問題的能力。
f.愛好廣泛，特長鮮明。
缺點：
a.個人主觀性較強烈。
b.對于生活的觀察不夠細膩
c.看待事物不夠全面，有時會忽略細節(jié)問題。
d.專業(yè)知識的學習不夠深入。
2、外部環(huán)境分析：
機遇：
a.通信工程專業(yè)一直以來是全國十大熱門專業(yè)之一。
b.通信工程專業(yè)所包含的范圍較廣，包括：移動通信，衛(wèi)星天線，智能天線等。因此，學生畢業(yè)后選擇的就業(yè)范圍也隨之擴大。
c.通訊市場前景樂觀，需要不斷地融入新鮮的血液，就業(yè)的機會比較大。
危機：
a.通信工程專業(yè)結構方向的大學生趨近飽和，面臨就業(yè)的競爭力較大
b.每年都有大批的高校畢業(yè)生面臨就業(yè)問題。
c.作為三本院校的學生，在與其他重點大學的同專業(yè)畢業(yè)生來說，競爭力會有所增大，是一個不小的挑戰(zhàn)。
SWOT自我分析：
一、優(yōu)勢：
充足的精力，良好的作息，在校出勤率99%，曾是學年度全勤生、心態(tài)平穩(wěn)、樂觀，面對學習生活上的困難能夠及時尋求老師、家長、朋友的幫助有一定的毅力、學習能力較強、曾是學年度學習優(yōu)秀生、優(yōu)良生、注重大局觀、有團隊意識、創(chuàng)新能力、曾參加數(shù)學建摸等大型活動、思維活躍且邏輯性強、能夠充分利用所學通信原理知識完成相關任務、專業(yè)知識較為扎實，且注重操作，對于移動通信，衛(wèi)星通信等知識均有一定了解及應用，對于matlab等軟件也有操作經(jīng)驗。
遇事較為善變、人際關系處理較為輕松、能夠處理好老師交給的各項任務，在學生會也有1年工作經(jīng)驗，在學習部工作。
積極熱誠，有責任感，在奧運會期間從事×××工作。
二、劣勢
人際關系網(wǎng)構建不夠廣泛，不利于信息的溝通英語能力較差，有待提高做事有時過于追求完美，對于不感興趣的事缺乏嘗試
常隱藏自身的觀點、看法，在認為適當?shù)膱龊喜棚@露出來，對于自身偏愛的事物常投入大量的精力，以致影響其他事物，決策時，往往考慮過多的因素，影響決策的及時性。
三、機會
畢業(yè)后，學校提供廣泛的就業(yè)機會，畢業(yè)生與企業(yè)接觸面廣，學校在社會及企業(yè)中的形象越來越好，學員綜合能力得到認可
所學通信工程專業(yè)的就業(yè)面寬廣，可塑性強，可從事技術研發(fā)、維護等工作通信工程專業(yè)開設的學校較少，密集度較小學校在畢業(yè)前提供充足的實習機會
四、威脅
專業(yè)的應用性廣泛，沒有針對性的崗位，要與多種類型的上崗者競爭，在國內(nèi)的大型企業(yè)更為重視，而其進入門檻也較高
隨著國際化的發(fā)展，對于英語能力的要求也越來越高，英語四級證書必不可少。
職業(yè)生涯策略
短期目標：
相互交流學習，融入企業(yè)文化，熟悉職業(yè)特征。與上下級保持良好的溝通聯(lián)系，適應企業(yè)及職位的工作節(jié)奏與方式，對于自身的優(yōu)勢比如相關的專業(yè)知識，要根據(jù)職業(yè)的需求進行“本土化”，遇事多問有經(jīng)驗有耐心的同事，將不足之處及時改正，將企業(yè)所需作為自身初步必須完成的任務與鍛煉目標，讓企業(yè)看到一個不斷進步的自己，從進入企業(yè)的第一天起，就開始累積人生的第一桶經(jīng)驗。
長期目標：
我的長期目標是，不斷的完善自身技能，將自己的能力發(fā)揮在有限的領域中，求精求專，一種是專技術：在職業(yè)的具體分支點發(fā)揮更大的作用。一種是專管理：通過自己的經(jīng)驗與其他能力，在更高層發(fā)揮管理或決策的能力，比如技術研發(fā)組長等職位�？傊粩喑鋵嵶约海托牡却髽I(yè)內(nèi)部或外部的機會。
未來5年職業(yè)生涯的目標
1.探索階段：學生
在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。
2.進入階段：應聘者
在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事電子商務的應用與管理、計算機信息管理應用開發(fā)工作及電子信息技術的培訓工作等相關領域的職業(yè)。
3.新手階段：實習生、資淺人員
在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4.發(fā)展階段：任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野
職業(yè)生涯評估
為實現(xiàn)我的職業(yè)目標，我需要不斷調整與改進。我的學習成績總體良好，自大一到現(xiàn)在每個學期都能獲得獎學金。我定立的目標也比較切合實際，需要通過一步步的努力實現(xiàn)職業(yè)的升華。
首先，我要學好各科專業(yè)知識，掌握通信工程的基本知識。其次，積極復習英語，努力在大二第二學期就通過四級和計算機三級，在大三第一學期通過六級。當然，除了英語和計算機外，我還要從大二開始就要積極準備考多種與通信工程專業(yè)有關的證書。在工作之后，我會積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，同時，建立良好的交際網(wǎng)，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加，我還要努力工作，讓領導注意到我，博取提升的機會。
結束語
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當?shù)�，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
通信工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3
一、自我評估
通過一學期的人生與規(guī)劃的課程學習，我對自己有了更深層次的認識和職業(yè)分析。
1.我的性格：我是一個活潑好動的男生，性格多變，平日里喜歡看看NBA看看新聞，有時候也會和朋友們?nèi)ゴ虼蚧@球，踢踢足球。我是一個十足的NBA球迷，最喜歡洛杉磯快船隊，我認為克里斯保羅的球技是最出色的，但我的交際能力還不是很強，做事情不夠果斷，有時候有點不愛交流。
2.興趣愛好：攝影，籃球，足球，網(wǎng)球
3.優(yōu)缺點:
優(yōu)點:好奇心強，喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣。從小父母教導我要知書達理。性情平和，樂于傾聽。孝順父母，因為我在籃球，足球都是組織者的位置，所以我比較重視團隊合作。
缺點：三分鐘熱度，喜歡按部就班的工作，偏愛穩(wěn)定的工作環(huán)境。做事情不夠專心對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。
二、職業(yè)探索
�。�1）職業(yè)興趣：上“職業(yè)規(guī)劃”課時老師給我們講了許多例子，在以后的人生中應該做什么，怎么能做好。我不太喜歡研究的工作。比較喜歡有具體計劃的工作。喜歡與事物進行打交道，我個人對數(shù)字和文字也比較敏感，喜歡古典文學和名著。
（2）職業(yè)價值觀：每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的，每個人對各種職業(yè)有著不同的主觀評價，這種主觀評價就會形成個人的職業(yè)價值觀。研究發(fā)現(xiàn)，價值觀是影響生涯決策的因素之一，并且價值觀與今后的工作滿意度水平有關。我的職業(yè)價值觀是：工作穩(wěn)定福利好，環(huán)境舒適，能從事自己感興趣的工作。
�。�3）我所適合的職業(yè)：信號工程、3G網(wǎng)絡工程師、數(shù)據(jù)處理員。
�。�4）我的職業(yè)傾向：我所學的專業(yè)是通信工程，但是我對圖形處理和攝影方面有一定的興趣，因此可以從事通信行業(yè)里的信號圖像數(shù)據(jù)處理的工作或者是工程制圖。
�。�5）職業(yè)分析：通信工程是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科，該學科關注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，這需要我們理論結合實踐，學好知識，發(fā)揮專業(yè)的本色。
三、環(huán)境探索
1、學校環(huán)境分析
我就讀的是河南大學歐亞國際學院，以“明德新民、止于至善”為校訓，，緊緊圍繞教學中心工作，不斷加大教學投入，高度重視科研工作，不斷完善科研激勵機制，努力營造尊重知識，尊重人才，尊重學生的校園環(huán)境，有利于我們的發(fā)展。我學習的專業(yè)是通信工程，該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的技術人才。
2、社會環(huán)境分析
現(xiàn)在社會的就業(yè)壓力大，尤其是我們處于人口大省——河南，對于本科生來說，我們雖然比不過學歷更高的人，但我們也要充滿自信。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，各方面人才需求越來越大，學歷不能代表能力，只要認真努力，我們也能得到更好的發(fā)展。
3、職業(yè)環(huán)境分析
通信工程專業(yè)跨電子，計算機專業(yè)，通信技術應用日趨廣泛，我國勢更加有利。由于通信技術在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發(fā)達國家相比還很不完善，特別是3g技術的在我國研發(fā)，再一次加大通信技術人員需求量，就業(yè)前景比較樂觀。
四、求職能力分析
�。�1）職業(yè)能力：職業(yè)能力是從事某種職業(yè)必須具備的多種能力的綜合，是擇業(yè)的基本參照和就業(yè)的基本條件，也是個人立足于社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發(fā)展的安身立命之本。在一般的職業(yè)能力中，我的算術能力、空間判斷能力、察覺細節(jié)能力、動手能力較高。
�。�2）求職的能力：大學的教育使我具備了通信方面的一定的知識，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。目前求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的.對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業(yè)知識的學習和人際交流的鍛煉以及做好求職準備。
五、確定行動計劃
學習計劃：在大一這一年認真學習專業(yè)知識和專業(yè)基礎知識，到圖書館或網(wǎng)上了解與職業(yè)相關的信息。學習C語言等軟件的使用。學習一些與圖形圖像相關的輔助專業(yè)知識。
六、職業(yè)評估整改
職業(yè)生涯規(guī)劃可能會隨著外部因素的改變而發(fā)生變化，因此要及時進行評估與修正。
通信工程是一門很有發(fā)展空間的IT信息行業(yè)，相信真正從事到這門行業(yè)中去的話自己可以學到很多先進的知識并且可以鍛煉自己各方面的能力。但假如在今后的學習與生活中發(fā)現(xiàn)自己在這方面不是最適合的話我將進行調整，可以從事自己感興趣的工程制圖和數(shù)據(jù)管理等職業(yè)。我認為是金子總會發(fā)光的。
通信工程職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4
一、美好愿望：事業(yè)有成家庭和諧幸福
總體方向：技術員——研發(fā)員——研發(fā)工程師——高層市場或管理人員
總體目標：
(1)研究生畢業(yè)通過自不懈的努力希望可以進入中興或者是華為技術有限公司，通過努力成為技術研發(fā)的一名骨干成員，最終成為一名部門主管
(2)組建一個和諧的家庭
理想居住地，中國青島或者未來自己喜歡的地方
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1.社會環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門，通信行業(yè)的競爭將越來越激烈，進入知名通信企業(yè)越來越難，這就要求自己不斷更新自己的知識結構不斷的學習。
2.通信職業(yè)特殊社會環(huán)境
(1)前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、ut斯達康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。
究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，專業(yè)的實力，還有大學對通信專業(yè)設置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上�！薄S多學校實際上不具備開設該關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，學生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標準是“專業(yè)基礎扎實、思路開闊、英語良好、有點創(chuàng)意。”
(2)通信行業(yè)雖屬于高工資的高科技行業(yè)但其會經(jīng)常在外出差，經(jīng)常加班工作壓力較大
(3)通信行業(yè)發(fā)展速度很快所以要從業(yè)人員不斷為自己充電
(4)通信為國家壟斷產(chǎn)業(yè)想進入國家知名的國企絕非容易啊
(5)通信技術屬于高科技知識密集型產(chǎn)業(yè)對專業(yè)知識的要求比較高，進入門檻比較高
三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析
我想進入的是it類知名企業(yè)，由于中國加入wto，商務運作逐漸全球化，國內(nèi)it企業(yè)也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展，在加上最近國家在大搞3g建設，這無疑給本專業(yè)的學生提供了大量的工作崗位。
2.企業(yè)分析
中興通訊是全球領先的綜合性通信制造業(yè)上市公司，是近年全球增長最快的通信解決方案提供商之一。
立足中國，放眼全球。早在1995年，中興通訊就啟動了國際化戰(zhàn)略，是中國高科技領域最早并最為成功實踐“走出去”戰(zhàn)略的標桿企業(yè)。中興通訊國際市場“十年磨一劍”，已經(jīng)相繼與包括和記電訊、法國電信在內(nèi)的等眾多全球電信巨頭建立了戰(zhàn)略合作關系，并不斷突破發(fā)達國家的高端市場。
未來，中興通訊將以“人才國際化為根本，市場國際化為重點，資本國際化為依托”，積極迎接挑戰(zhàn)，全力以赴為客戶創(chuàng)造價值和成功，打造享譽全球的中興通訊品牌，力創(chuàng)世界級卓越企業(yè)。
四、個人分析與角色建議
1.自身現(xiàn)狀
(1)自己的性格類型是“infj”(內(nèi)向+直覺+情感+判斷)
這類型的人生活在思想的`世界里。他們是獨立的、有獨創(chuàng)性的思想家，具有強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。即使面對懷疑，infj型的人仍相信自己的看法與決定。他們對自己的評價高于其他的一切，包括流行觀點和存在的權威，這種內(nèi)在的觀念激發(fā)著他們的積極性。通常infj型的人具有本能的洞察力，能夠看到事物更深層的含義。infj型的人忠誠、堅定、富有理想。他們珍視正直，十分堅定以至達到倔強的地步。因為他們的說服能力，以及對于什么對公共利益最有利有清楚的看法，所以infj型的人會成為偉大的領導者。由于他們的貢獻，他們通常會受到尊重或敬佩。因為珍視友誼和和睦，infj型的人喜歡說服別人，使之相信他們的觀點是正確的。通過運用嘉許和贊揚，而不是爭吵和威脅，他們贏得了他人的合作。他們愿意毫無保留地激勵同伴，避免爭吵。通常infj型的人是深思熟慮的決策者，他們覺得問題使人興奮，在行動之前他們通常要仔細地考慮。從性格類型上看自己適合的行業(yè)為：咨詢、教育、科研等領域。
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