- 海上日出讀后感 推薦度:
- 海上日出讀后感作文 推薦度:
- 讀海上日出讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《海上日出》讀后感
篇一
讀著巴金爺爺平實(shí)而又質(zhì)樸的文字,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬(wàn)縷光芒,似乎排山倒海般涌了過(guò)來(lái),太陽(yáng)在燃燒,地平線上一片火海,千萬(wàn)朵火燒云,涌向了天邊……
大海托起了初升的太陽(yáng),明媚俏麗而又溫暖。巴金爺爺筆下的旭日是那樣的美好,滿載著希望的憧憬,我們不也是一輪輪初生的太陽(yáng)么?沖出云層,就能普照大地,就把光明與熱量奉獻(xiàn)給祖國(guó),為人類創(chuàng)建更美好的未來(lái)。
平凡的日出,在巴金爺爺?shù)墓P下變得那么生動(dòng),那么形象,那么充滿活力。是啊,太陽(yáng)是神圣的,太陽(yáng)不屈不撓堅(jiān)忍不拔的.精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,在太陽(yáng)冉冉升起的那一刻就代表著黎明的到來(lái),它那燦爛的陽(yáng)光曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的照耀著這生機(jī)勃勃的大地。
文章曾經(jīng)多次運(yùn)用比喻和擬人的手法,把太陽(yáng)當(dāng)作人來(lái)寫,突出了太陽(yáng)充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句:“到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛(ài)!边@其中的“沖破”和“跳”使用得恰到好處,把這一段描繪得淋漓盡致,使讀者有一種身臨其境的感受。
篇二
日出本來(lái)就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在這個(gè)變化的過(guò)程中,會(huì)給人們壯觀、輝煌的感覺(jué)。作者的開(kāi)頭一段就點(diǎn)明了對(duì)日出這一自然界景觀的喜愛(ài)。無(wú)論是“探著腦袋”、“目不轉(zhuǎn)睛”,還是“迫不及待”,都能表現(xiàn)出人們盼日出的急切心情。接下來(lái)描寫太陽(yáng)升起時(shí)的情景時(shí),一個(gè)“鉆”,一個(gè)“露”,把日出是這一瞬間表現(xiàn)得比較形象。對(duì)于“太陽(yáng)露出大半邊臉”時(shí)的描寫,作者采用了擬人的手法,讓讀者認(rèn)識(shí)到“物”雖無(wú)情人有情,真實(shí)地再現(xiàn)了作者對(duì)于景觀的喜愛(ài)。文章的最后一段富有激情:人們迎著朝陽(yáng)、海風(fēng),朝著太陽(yáng)升起的方向駛?cè)チ。形象而生?dòng)地體現(xiàn)了人們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的思想感情。
動(dòng)物和人都一樣,都知道,都會(huì)知恩圖報(bào)。當(dāng)自己遇上困難時(shí),別人幫助了自己,那么就會(huì)感激報(bào)答。正如文中的.小鳥(niǎo),當(dāng)善良的水手們救了它,它也知道要感激報(bào)答水手,天天唱歌給水手們聽(tīng),給水手們帶來(lái)了快樂(lè),藝術(shù)家們的青春獻(xiàn)給了尊敬他們的人,而小鳥(niǎo)是把自己的青春獻(xiàn)給了它要報(bào)答的人。小鳥(niǎo)也和人一樣,都非常愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論別人對(duì)它有恩或?qū)λ芎,也不能改變它?duì)自己家鄉(xiāng)的愛(ài)戀。
【《海上日出》讀后感】相關(guān)文章:
海上日出教案07-03
海上日出作文01-31
海上日出閱讀答案07-03
閱讀短文海上日出07-05
海上的日出課堂實(shí)錄07-02
海上日出教材理解07-04
海上日出教學(xué)實(shí)錄07-01
海上日出作文(熱門)11-02
海上日出作文[實(shí)用]11-01