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小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇1
時(shí)間過的真快��！一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)期末了，真是日月如梭�。〉搅藢W(xué)期末了，最重要的日子終于來了——那就是期末考試。期末考試是考驗(yàn)?zāi)阋粋�(gè)學(xué)期下來，把學(xué)到的東西掌握的怎么樣，運(yùn)用的怎么樣，所以，期末考試可不能放松了，要加緊復(fù)習(xí)，爭取在期末考試中取得好成績。
為了沖刺期末考，我專門訂制了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓我的期末復(fù)習(xí)更科學(xué)更有效。我語、數(shù)、英三科相對(duì)來說，數(shù)學(xué)比較差，所以，我要加強(qiáng)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。因此我定了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。
我設(shè)定計(jì)劃是這樣的：在剩余的幾天里，把考過的考試卷拿出來重做一遍，把一些曾經(jīng)做錯(cuò)的題反復(fù)做，直到會(huì)做。多做一些練習(xí)題，多看看老師講過的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)題，學(xué)會(huì)方法，就不怕類似的題目了。把各科的書本拿出來多看看，不懂的地方，要去問，正所謂“學(xué)問學(xué)問，多學(xué)多問”。
但愿我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在期末考試中取得好成績。但是，有一點(diǎn)我堅(jiān)信，只要有付出就會(huì)有回報(bào)，只要我認(rèn)真，專心的`好好復(fù)習(xí)了，我就能取得好成績，如果，我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的話，那我就不要妄想在期末考試中取得好成績，正所謂“有付出就有回報(bào)”，還有“沒有付出就不要想有回報(bào)”，這是我沖刺期末考的唯一信念。我會(huì)以這個(gè)信念來做為我的動(dòng)力，一直堅(jiān)持下去。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。在這里，我要祝愿大家在期末考試中取得好成績，讓我們一起為期末考試加油吧！
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇2
在我們這個(gè)年紀(jì)，過年都很快樂，但是過年有一大難關(guān)，那就是要面臨一只“惡魔”的攻擊，這只“惡魔”就是燒腦的期末考試。
“臨陣磨槍，不快也光�！痹谄谀┛荚囍坝幸粋�(gè)瘋狂的復(fù)習(xí)過程，所有人都在復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí)。大家上課都很自覺，如臨大敵，沒有一個(gè)搗亂的，緊張的'氣氛籠罩著整個(gè)教室。就連我們班平時(shí)的“搗亂皇上”孟祥睿都老老實(shí)實(shí)在看語文書。
是什么讓同學(xué)們都這么認(rèn)真復(fù)習(xí)呢？是過年，考得不好，過年都是悶悶不樂的。爸爸媽媽臉上見不到一絲笑容，去拜年最怕親戚問成績，一說全家跟著敗興。自己哪都不樂意去，新年禮物不敢提，壓歲錢也不敢要，這種超級(jí)精神折磨誰受得了呀！
現(xiàn)在這只“惡魔”的腳步越來越近，學(xué)校一次又一次的模擬測試，同學(xué)們都奮力拼搏，得分高的同學(xué)，信心倍增，得分低的同學(xué)，信心被擊毀，可是老師還是在不斷鼓勵(lì)我們，千萬不要失去信心，要堅(jiān)持到底。
我希望每個(gè)同學(xué)都能打敗“惡魔”，攀上學(xué)習(xí)的高峰，過上一個(gè)快樂的新年！
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇3
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄的到來了。檢驗(yàn)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將到來，相信我們每一位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置得作業(yè)，一便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃的'安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，絕不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
在就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束第一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇4
時(shí)間如飛，期末考試即將到來。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也漸漸臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，也有自己的考試目標(biāo)。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？以便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢？我總結(jié)了以下幾點(diǎn)給大家說說：首先對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。其次，當(dāng)老師帶著大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽�。再就是，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成老師布置作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)或家長，決不放過任何一個(gè)難題。
期末考試馬上將要到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，在期末考試取得一個(gè)好成績，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師們！辛苦培養(yǎng)我們的無私的爸爸媽媽！也可以開開心心的過好新年！
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇5
明天就要期末考試了，我心里面很緊張。
這一周復(fù)習(xí)，我的狀態(tài)一直沒有在，但是，經(jīng)過老師給我們講了一些道理以后，我漸漸地找回了態(tài)度，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師讓做題，我有的題粗心，本來自己會(huì)，但是就因?yàn)榇中腻e(cuò)了，我在語文復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師讓做報(bào)紙的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真審題然后再做，老師讓默寫過的基礎(chǔ)題，我都沒有錯(cuò)，數(shù)學(xué)每次做題的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真的看題，數(shù)學(xué)老師說，考試的卷子都不難，都是靠仔細(xì)認(rèn)真，考得高分，老師也讓我們做了做上一年的期末卷，卻時(shí)都不難，都是一些基礎(chǔ)題，所以我在考試的時(shí)候只要沉著冷靜，認(rèn)真讀題，仔細(xì)答題，就可以考個(gè)好成績，語文老師說，考試的時(shí)候前面是基礎(chǔ)題，后面就是閱讀題和習(xí)作，我的閱讀題不能的`很多分，但是我要在前面的基礎(chǔ)題拿分，不能丟分，閱讀題的時(shí)候，多讀幾遍短文再答題，認(rèn)真地思考，寫作文的時(shí)候，認(rèn)真審題，知道作文主要寫什么了以后再寫，英語考試前面是聽力部分，在聽力部分的時(shí)候要仔細(xì)認(rèn)真地聽，在筆試部分的時(shí)候主要就是單詞、排序句子和短文閱讀，單詞和排序句子都是書里面的，所以這兩個(gè)題不能丟分，在閱讀題答題的時(shí)候，里面都會(huì)有寫句子，每個(gè)句子老師都講過，只要認(rèn)真寫就沒有問題。
在明天考試的時(shí)候，只有一個(gè)法寶就是認(rèn)真，只要認(rèn)真就可以達(dá)到一個(gè)滿意的成績。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇6
時(shí)間過得真快，眨眼就接近期末考試。
“同學(xué)們，再過兩個(gè)星期的期末考試就來了，每個(gè)人都應(yīng)該努力，不要像上個(gè)學(xué)期那樣遭遇的慘敗，我們班是尖子的，甚至輸給了普通班……”聽了老師的長篇大論。
我一直在害怕和緊張跟同學(xué)說：“這次考試我不會(huì)，這一門課不懂，那一門課沒有復(fù)習(xí)”這些話一次又一次回蕩在同學(xué)們的耳邊，一次又一次地重蹈覆轍，聽到同學(xué)們討厭。想到期末成績將被記錄在學(xué)生手冊中，無助的感覺更糟，但也有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。萬一考不好怎么辦，被人看不起又怎么辦�？荚嚭�，家長一定要問考試考成了怎么樣，會(huì)不會(huì)拿到第一名。如果考得好父母自然眉開眼笑，考得不好，還會(huì)嗦。
眼看考試一天天臨近，我瘋狂地復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真，課余時(shí)間和午后時(shí)間加強(qiáng)鞏固知識(shí)。放學(xué)回家后，認(rèn)真履行老師布置的作業(yè)，然后預(yù)習(xí)明天講課的內(nèi)容。無論是在家里還是在學(xué)校，我們必須聽老師和家長安排的指導(dǎo)。不懂的問題問老師或同學(xué)，決不讓任何困難疑慮。在復(fù)習(xí)的最后階段，將一些練習(xí)題作為期末考試來練習(xí)，用練習(xí)題來調(diào)整自己的`心理狀態(tài)，并不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的應(yīng)試技巧，使自己的考場在進(jìn)入正式的最佳狀態(tài)。
通過這次迎接期末考試，所以我更懂得如何取得好成績，平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面掌握所學(xué)的知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇7
經(jīng)過一學(xué)期漫長的學(xué)習(xí)，期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼，都是期末考試之后就是美好的暑假，所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員，就在這個(gè)星期一，我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了，對(duì)于那天的考試，我感慨萬千。
當(dāng)我踏進(jìn)考場時(shí)，深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下，看著這干凈整潔的桌椅，我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛，聽到了老師的諄諄教誨，這，就是我六年需要交的答卷；這，就是證明我六年的.成績的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功，走上陽關(guān)大道；這一戰(zhàn)失敗，就墜入萬丈深淵。
隨著機(jī)械女聲響起，考試開始了，我細(xì)心地看著沒一道題，絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單，但是閱讀就不單單是靠基本功，而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合，算是所有題中比較難的了。而國學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累，以及綜合社會(huì)能力，這點(diǎn)我還沒問題。
最難的就是閱讀了，因?yàn)殚喿x不能靠背，也沒有什么特定的技巧，就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無限大，想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一個(gè)引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事，但是我還是應(yīng)付過來了。
一天的考試結(jié)束，我已經(jīng)感覺身體被掏空，期末考試，是禍也是福。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇8
期末考試就要來臨，我五年級(jí)的學(xué)習(xí)也就要結(jié)束了。
每天一回家，我就在桌子上開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)吃完飯，就讀英語，讀完英語又讀語文。這天我回家又坐在桌子上準(zhǔn)備寫作業(yè)，但我做了一個(gè)白日夢，要是我是只蜜蜂多好�。≌煸诨▓@里聞著花的清香，還可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴們在花園里開心的玩耍，人類還稱蜜蜂是“勞動(dòng)大使”。這時(shí)，一只小蜜蜂出現(xiàn)在我眼前，它說：“你可別以為蜜蜂的生活可真是這樣，我們“勞動(dòng)大使”的稱號(hào)可不是白來的，你們的期末考試還不如在一個(gè)花園里的`一只蜜蜂，它要不辭辛勞的采成千上萬朵花，一天24小時(shí)忙碌不停地不休息的采花，雖然非常辛苦，但這是我們的生活，這是我們的工作，也是我們的責(zé)任，我們心里都想著：這樣采花，減少了我們很多休息的時(shí)間。
可我們又換個(gè)念頭想一想：如果不采蜜，我們又怎么生活呢？如果不采蜜，我們又怎么讓自己的子孫后代生活下去呢？難道讓蜜蜂從此滅絕？我們?nèi)桃蝗滩灰簿瓦^來了嗎？你也是這樣，期末考試也就是你的責(zé)任，期末考試只有這幾天了，如果考好了，你一個(gè)暑假不也就快樂嗎？”說完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的話一瞬間傳遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起來，認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，相信我期末考試一定能考出好成績，暑假也一定能過得開開心心。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇9
目前，長沙各區(qū)、縣（市）教育系統(tǒng)正在陸續(xù)組織中小學(xué)校期末考試。這是長沙全面進(jìn)入新課改實(shí)施后的首次期末考試，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，一向受到高度關(guān)注的教育評(píng)價(jià)體系，發(fā)生了一系列變化。
雨花區(qū)中小學(xué)成績單一改分科百分制的形式，統(tǒng)一采用總分為100分的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊，同學(xué)們高興不已。
構(gòu)成學(xué)生綜合素質(zhì)的內(nèi)容包括3大項(xiàng)，即思想品德與素質(zhì)、文化知識(shí)素質(zhì)、身體素質(zhì)。另外，學(xué)生特長發(fā)展，如打籃球、彈鋼琴等，也可加分，最高可加6分。
“明年的中考有可能增加歷史為開卷考試科目�！庇昊▍^(qū)教育局中教科科長李家謀告訴記者，該區(qū)已于前日結(jié)束歷史科目考試，初一至初三3個(gè)年級(jí)均已實(shí)行了開卷考試。岳麓區(qū)也將在今天對(duì)初中3個(gè)年級(jí)實(shí)行歷史課開卷考試�？忌粌H可以帶教科書進(jìn)入考場，還可攜帶指定的考試材料進(jìn)入考場。
昨日上午，記者在長沙市二十六中教育處見到了正在閱卷中的歷史科試卷。與以往閉卷考試相比，此次開卷考試淡化了純知識(shí)點(diǎn)的考核，增加了運(yùn)用歷史知識(shí)分析問題和解決問題的能力測試。
特別值得一提的是，以往只出現(xiàn)在語文試卷中的.古詩，如今已成為考察學(xué)生歷史知識(shí)的工具�！肮ιw三分國，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳”，看到這首詩以后，學(xué)生被要求答出所描寫的歷史人物名稱和所生活朝代。
岳麓區(qū)教育局一姓戴的老師告訴記者，他們在歷史課命題時(shí)，還特意安排了過去一般只出現(xiàn)在數(shù)學(xué)試卷中的制表、制圖和活動(dòng)設(shè)計(jì)題。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇10
“�。≡懔嗽懔�，紅領(lǐng)巾又忘在家里了，怎么辦呢？”我像一只無頭的蒼蠅在校門口瞎轉(zhuǎn)。對(duì)了，買一塊吧，哎呀，忘帶錢了！倒霉。
“小朋友，沒紅領(lǐng)巾了吧！”旁邊一位大爺笑著看著我，我扭頭打量起他來，灰白的頭發(fā)，拿著一把扇子，挺和藹的。只見他麻利地遞給我一塊錢，“吶，快去買一根吧，不能上學(xué)可不是好事兒。”我接過錢，買了紅領(lǐng)巾，急急忙忙得跑進(jìn)了大門。直到進(jìn)了教室我才記起忘了說謝謝�！懊魈煲欢ㄒf�！笨墒沁@件事卻在我和同學(xué)的玩耍中淡忘了。
不知過了幾天，我再次上學(xué)，那一幕重又在我腦海中浮現(xiàn)，我一驚，向四周望望，尋找那位老大爺，但是沒找到�！八懔�，”我在為自己尋找理由，“反正找不到，那我就別還了吧�！毕胫揖瓦M(jìn)了學(xué)校。
進(jìn)了教室，我努力說服自己、安慰自己，可思緒里總是浮現(xiàn)出老大爺那慈祥的面龐和充滿皺紋的雙手，總覺得那位老大爺就在我身后望著我。我就這樣心神不定地學(xué)完了一天的功課。
傍晚，我多么希望老大爺出現(xiàn)在我的`視線里。果然，老大爺就在對(duì)面扇著扇子散步。我激動(dòng)地跑上前去，上氣不接下氣地遞上了那一元錢，那老大爺先是一怔，認(rèn)出我來了，笑著說：“你還記著啊，我早忘了�！闭f著便擺擺手，離去了。我忘著他那遠(yuǎn)去的背影，視線早模糊了。
是他給予了我誠信。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇11
一學(xué)期結(jié)束了，我們也開始了愉快的暑假生活�？墒遣胚^兩天快樂的生活，接下來這個(gè)暑假我也許就會(huì)在傷心中度過了，因?yàn)槲胰靠颇慷贾淮蛄?0多分。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，我覺得天都塌下來了，怎么會(huì)這樣？這是我意料之外的，語文打80多分，我不是很意外，因?yàn)檎Z文試卷上，我有好幾道題都不會(huì)做。可是數(shù)學(xué)和英語打80多分，這是我怎么也沒有料到的，數(shù)學(xué)試卷上我只有一道題不會(huì)做，我也不知道為什么會(huì)扣這么多分。
努力思考幾分鐘后，我終于知道了答案，數(shù)學(xué)考試有60分鐘的答卷時(shí)間，我覺得時(shí)間很多，可以慢慢做，所以一開始并不著急，最后監(jiān)考老師說只有20分鐘的時(shí)間就要交卷的時(shí)候，我還有一面沒寫，我意識(shí)到，我慘了，馬上發(fā)瘋一樣地做，剛做完5分鐘左右，就收試卷了，我才簡單的把計(jì)算題檢查了一遍，沒有過細(xì)檢查，所以估計(jì)很多細(xì)節(jié)都出錯(cuò)了。英語我覺得問題主要是出在閱讀題上，因?yàn)橛⒄Z書上老師要求背的我都背了，要求默的`我也都默了，只有閱讀題有一點(diǎn)不太懂。媽媽也替我著急，就要上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)也應(yīng)該抓得更緊了，所以，媽媽從她同事手里借來了五年級(jí)的課本，讓我自己先預(yù)習(xí)一下，五年級(jí)學(xué)的時(shí)候就會(huì)更輕松。
我知道自己這個(gè)成績是不行的，所以從現(xiàn)在開始，我就要加油努力了。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇12
光陰似箭，日月如梭。在本學(xué)期也如期迎來了期末考試，也意味著檢討自己的不足有了著落。經(jīng)過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優(yōu)生之間的差距。以下我將對(duì)自己一學(xué)期知識(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思：
數(shù)學(xué)：這門理科是讓我最頭疼的一科，在此次考試中取得了97分，算不上優(yōu)秀，實(shí)則沒有達(dá)到我的目標(biāo)！我曾給自己定了105分的.目標(biāo)！沒有實(shí)現(xiàn)有點(diǎn)遺憾。我也找到我問題的所在，答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認(rèn)真檢查！這是值得唾棄的！
語文：這門最不好提分的主科，在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0！語文的作文沒有取得良好的成績，閱讀理解也導(dǎo)致分提不上來！英語：這門English，作文問題比較大！我是真牛逼！我也不知道我考英語時(shí)腦子被膠水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后來才發(fā)現(xiàn)我好多單詞全是編的或者說是拼錯(cuò)了！問題特別大！不理解這個(gè)單詞是啥意思！小四門，四門三門不及格……道法考的也一般算不上好！就=就是歷史24分……地理19分……更可惡的是生物17.5分，后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒傷悲��！
拒絕懶惰，拒絕浮躁，正直其時(shí)，腳踏實(shí)地，自律清醒上進(jìn)！有志少女先立志后謀生！
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇13
此次期末考試的成績并不令我滿意，因?yàn)槲业某煽冞�有很大的提升空間。
這次考試中表現(xiàn)最不足的學(xué)科是數(shù)學(xué)，這個(gè)學(xué)科是各學(xué)科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴(yán)重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)這兩門課的疏忽。因?yàn)楝F(xiàn)在的小四門并不是很難，只要平時(shí)好好聽講，快考試時(shí)好好復(fù)習(xí)就可以考的很好，擁有一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
在其他科目中失分最可惜的莫過于語文，語文的主要失分點(diǎn)在閱讀題和作文，我答的過去的只要基礎(chǔ)題，閱讀題的踩分點(diǎn)與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導(dǎo)致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會(huì)檢查語言是否通順，有沒有錯(cuò)別字，結(jié)果往往導(dǎo)致語文的分?jǐn)?shù)比起別的學(xué)科要更低，更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分，但是我的分?jǐn)?shù)卻也不高，地理與上次是分?jǐn)?shù)相差無幾，生物與語文略有提升。作為學(xué)生，我不應(yīng)該偏科，在自己以后的'學(xué)習(xí)之路上，我會(huì)去向?qū)W習(xí)更好的同學(xué)或老師請(qǐng)教。
這次的考試反映出了我一個(gè)學(xué)期以來的水平，也是對(duì)我這一學(xué)期努力程度等的評(píng)分，它讓明白了自己在學(xué)習(xí)上的短板到底在何處，得以及時(shí)查漏補(bǔ)缺。這次的教訓(xùn)，會(huì)使我的下一次成績更好。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇14
本次考試成績相較于期中有進(jìn)步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應(yīng)多加練習(xí)。
體育和語文是相對(duì)來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛煉，身體素質(zhì)不夠好，平時(shí)也沒有一種意識(shí)去鍛煉；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時(shí)積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點(diǎn)沒有掌握好，導(dǎo)致了失分，課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題，多看一些作文書。
本次數(shù)學(xué)成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分，導(dǎo)致沒有上110分，后面的大題審題不認(rèn)真，做錯(cuò)了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。
英語總體還算不錯(cuò)，口語扣了2.5分，以后還是需要自覺的多加練習(xí)，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯(cuò)，在檢查的時(shí)候還是沒有改過來，英譯漢的題，應(yīng)該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應(yīng)該多練。
政史地生考得都還不錯(cuò)，政治的.失分點(diǎn)主要還是沒有掌握好答題點(diǎn)，對(duì)一些答題格式不熟悉，歷史對(duì)一些較偏的知識(shí)點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到，如是誰派班超出使西域等。地理對(duì)一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全，平時(shí)應(yīng)多加復(fù)習(xí)，生物沒有認(rèn)真審題，對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)也不熟悉。
本次考試整體還算不錯(cuò)，以后我會(huì)向更好的目標(biāo)前進(jìn)，努力趕上比我強(qiáng)的人，提升自己，取得一個(gè)更好的成績！
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇15
轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們也進(jìn)行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的，為了這個(gè)400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進(jìn)去，可見，我的這些努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點(diǎn)兒，可是還是沒有達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認(rèn)真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開始的時(shí)候我就沒有。抓住機(jī)會(huì)好好去背它，導(dǎo)致我后面的進(jìn)度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧，讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學(xué)習(xí)小四門提高小四門成績的方法。
語文，數(shù)學(xué)，英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點(diǎn)兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對(duì)我好像有一點(diǎn)兒困難。
數(shù)學(xué)刷的'題型太少了，多刷一點(diǎn)兒題型，自然而然他也就會(huì)了。在這個(gè)假期我也會(huì)多補(bǔ)一下我的數(shù)學(xué)成績。英語也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個(gè)假期也會(huì)多去積累，如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學(xué)期有明顯的變化，繼續(xù)提高我的分?jǐn)?shù)，在假期的時(shí)間里我也會(huì)去提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容，畢竟笨鳥先飛，想要提高自己的成績，只能靠自己的努力來換得，我會(huì)好好抓住這些時(shí)光，不去浪費(fèi)它。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇16
緊張而又快樂的半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，當(dāng)檢測我這學(xué)期的成果時(shí)我卻馬失前蹄了，我不敢說時(shí)因?yàn)榇中模驗(yàn)槲抑来中闹皇且驗(yàn)槲也粫?huì)。
有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對(duì)解決問題的人是懦夫，我不得不承認(rèn)我辜負(fù)了老師，同學(xué)，爸爸的期望，老師對(duì)我的培養(yǎng)，同學(xué)對(duì)我的幫助，爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。而我卻讓大家失望了，對(duì)不起，姑且不說別人，我怎么對(duì)得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對(duì)得起自己花費(fèi)的精力。記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺(tái)演講，同學(xué)們說：“你考的不錯(cuò)�！彪m然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識(shí)昂了起來，臺(tái)下家長注視自己的爸爸時(shí)，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。
去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的'三個(gè)字，多丟人，同學(xué)們說，沒有關(guān)系下次努力，可讓我聽來卻多少有點(diǎn)諷刺的意味，我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去�？墒俏蚁肓讼�，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經(jīng)體驗(yàn)過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會(huì)讓自己再體驗(yàn)這樣的滋味，希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，下學(xué)期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對(duì)不起
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇17
一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光匆匆而過，經(jīng)過了緊張的復(fù)習(xí)與考試，我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比，還是略有進(jìn)步，不過數(shù)學(xué)語文拉分較大。
數(shù)學(xué)語文是學(xué)習(xí)中很重要的兩門課，所以，更要學(xué)好。最基礎(chǔ)的題不能做錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)計(jì)算，如果在計(jì)算問題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯(cuò)，那將是多么大的過失與無法彌補(bǔ)的遺憾��！
學(xué)習(xí)最注重的應(yīng)該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進(jìn)書本堆里，可最后不僅使自己沒了學(xué)習(xí)的興趣，還讓自己精神疲憊，成績一點(diǎn)兒都沒提升。大把的時(shí)間、精力全耗費(fèi)了，得不償失。當(dāng)然，好的學(xué)習(xí)方法也有很多，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)盡量的避免踩雷�？荚囍行绿砹梭w育這門課，根據(jù)成績來說，體育、數(shù)學(xué)這兩門課我的底子都不太扎實(shí)，這就是我成績永遠(yuǎn)提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應(yīng)該更加認(rèn)真的聽講，回家后認(rèn)真完成課后作業(yè)。并且平時(shí)的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門課的成績，填補(bǔ)自己的短板。
這次的分?jǐn)?shù)不太均勻，有的`好有的也不好，正說明我比較偏科，這是一個(gè)大忌，作為學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展，更不能因?yàn)椴唤邮芾蠋煻�。在下一個(gè)學(xué)期里，對(duì)于學(xué)習(xí)上的事我會(huì)像學(xué)習(xí)成績更好的同學(xué)去學(xué)習(xí)，請(qǐng)教。
這次考試反映出了我一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，它也是我努力了一學(xué)期的最好的見證。我在寒假期間也會(huì)好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇18
在本次考試中，實(shí)際成績可想象落差太大相比期中考試還是在原地踏步，我分析了原因同時(shí)制定一些方法。
語文，四次中考試中最好的一次，但是閱讀理解只拿一半分，作文比以往低了4分，對(duì)比多看書多做閱讀題；多多積累好詞好句。
數(shù)學(xué)，還是沒有變化，雖然填空題和選擇題全對(duì)，只是后面大題扣了分，主要愿因是式與書寫的問題，在下學(xué)期，多注意格式和書寫，這樣才不會(huì)丟其他的分。英語還是沒有變化，失分在作之與口語思中，因此，英語多讀，才能提高口語分?jǐn)?shù)作文的分?jǐn)?shù)。多讀一些范文，注意細(xì)節(jié)上的變化。
生物和地理，這兩門考試成績是最差的。是對(duì)這兩門沒有系統(tǒng)的性的復(fù)習(xí)，在以往的`考試中，都還可以，以為自己沒什么問題，不需要怎么去復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
歷史和道法，這兩門考的比期中好些，但還是沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，還欠缺一些知識(shí)的儲(chǔ)備，在以后，更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí)，這次考試中，英語和數(shù)學(xué)沒有拉上分。生物地理太拖后腿，歷史和道法一般，主要是期中生物地理考的還行，歷史和道法太差了，復(fù)習(xí)時(shí)間基本給到歷史道法，以為生物地理考得好，就沒怎么管，給耽誤了。
在假期中，我需要制定一份合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還可以對(duì)八上的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)間要有調(diào)控，不把復(fù)習(xí)時(shí)間偏在一科上，容易導(dǎo)致偏科等。
在下一學(xué)期，要抱有一個(gè)良好的心態(tài)，要面對(duì)接下來的新學(xué)科，物理，不可忽視，所以下學(xué)期更忙了，更需要合理安排時(shí)間。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇19
期末考試結(jié)束了，象征著這一學(xué)期的結(jié)束，也象征著一個(gè)新的開始，也是自我發(fā)現(xiàn)問題，改正問題的好機(jī)會(huì)。
在分?jǐn)?shù)上，考的不理想，我分析了一下原因。
在語文方面，我最差的學(xué)科，連八十分都沒上，險(xiǎn)些不及格，我的作文和閱讀都還行，主要是錯(cuò)在了基礎(chǔ)知識(shí)產(chǎn)權(quán)上，因此，在以后中，我需要這門科目的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行好的復(fù)習(xí)鞏固。
在數(shù)學(xué)方面，我本應(yīng)在這方面提高分?jǐn)?shù)的卻因一時(shí)粗心大意了犯了低級(jí)錯(cuò)誤，這是十分不應(yīng)該的，我想了想，這種習(xí)慣與我生活中的作風(fēng)是悉悉相關(guān)的'。
比如說學(xué)習(xí)上沒有有主動(dòng)性，經(jīng)常無所事事，在家里走過來，走過去而且需要父母督促我才會(huì)好好學(xué)習(xí)，使我只好坐在桌前，但又抵觸，在桌前也學(xué)不好，不過，現(xiàn)在稍稍改善了這種情況，但依舊有這種現(xiàn)象。
其次，我比較不愛動(dòng)，不愿做家務(wù)，也不愿到外運(yùn)動(dòng)。做家務(wù)可以讓人細(xì)心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外運(yùn)動(dòng)，也可以算是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)體育，體育也是考試的項(xiàng)工作目之一呀�，F(xiàn)在我打算每天早晨鍛煉身體，最重要的是對(duì)身體好，有一個(gè)好的身體才擁有談學(xué)習(xí)的條件。
還有，我不會(huì)使用時(shí)間，不明確目的，在假期期間，我寫完當(dāng)天的學(xué)習(xí)作業(yè)，就閑下來了，那時(shí)我最迷茫，不知道要干什么，也不知會(huì)干什么，這是父母過來都囊兩句，這我才有了只目標(biāo)，為這點(diǎn)我也很苦惱。
總之，盡我最大的能力，就算實(shí)在是改不了一些毛病，我也會(huì)盡量完善自己；提高自己；升華自己。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇20
“同學(xué)們，老師算了一下，距離期末考差不多還有兩個(gè)星期了，所以從下個(gè)星期一起，我決定對(duì)你們進(jìn)行“大補(bǔ)”也就是你們所說的“魔鬼訓(xùn)練”，所以在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里，大家上課也要十分地專心聽講，課后多做些習(xí)題，好了，周六周日的作業(yè)記在黑板上，日記……”天啊，這么多作業(yè)！難道我周六周日又要跟作業(yè)進(jìn)行“周六周日作業(yè)大作戰(zhàn)”不成？即使是在復(fù)習(xí)期間也不用那么夸張吧？老師根本就不把我們當(dāng)人看嘛，我會(huì)累死的TAT。要知道，跟這么多的`作業(yè)打一場“勝仗”可不容易啊，特別是我最最不拿手的數(shù)學(xué)……
回到家里，作業(yè)總把我們活埋，干脆給自己訂個(gè)“期末考：復(fù)習(xí)目標(biāo)”好了，嗯！心動(dòng)不如行動(dòng)！現(xiàn)在就開始！
拿出一張白紙，在最上方寫上“期末考：復(fù)習(xí)目標(biāo)”題目定了，接下來就要寫目標(biāo)了，寫什么呢？要不第一個(gè)目標(biāo)就選“數(shù)學(xué)”吧，在這段緊張的復(fù)習(xí)期間里，數(shù)學(xué)我一定要弄懂它！一定要努力地改掉“長短腿”這個(gè)壞毛病！
接下來就是我的科目死黨語文咯，超容易，決定用兩三天時(shí)間練一下書法、作文、修改病句，也一定要努力地記一下容易寫錯(cuò)的字和句子，哈哈~溫故而知新！
其實(shí)，有些時(shí)候我發(fā)覺，多做些習(xí)題以后，覺得作業(yè)其實(shí)也并非難纏，最重要的是要體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇21
看著日歷上的日子，立刻就要期末考試了，很期盼又很懼怕這一天翻過去。
盡管自己這些天也很盡力的備考，可是有些常識(shí)仍是不會(huì)，而且懼怕考試出到自己不會(huì)的題，很懼怕自己考的很差，由于回家沒辦法向父母告知呀，估量春節(jié)也不會(huì)好好的過。
可是呢，我又很盼望著期末考試，由于早考試早完畢，考完之后就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學(xué)玩的`翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背書了，總歸是一個(gè)小小的解放了。
期末考試前仍是很嚴(yán)重的，周圍都是為考試而盡力學(xué)習(xí)的同學(xué)，看到他們張狂學(xué)習(xí)的姿態(tài)，自己也就不自覺的嚴(yán)重了起來，也就覺得是很重要的工作要來臨了，可是仍是憂慮自己能不能考試過關(guān)，能不能獲得好成績，很焦慮。
盡管期末考試前的日子很難熬，可是卻覺得過的很充分，每天早早上床，背書，寫字，上自習(xí)，沒有剩余的時(shí)刻去想入非非，覺得收成了許多，也學(xué)到了許多。
在期末考試之前我還很對(duì)自己絕望。本來給自己擬定了很具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，要好好學(xué)習(xí)，要奮力備考的，可是我卻沒有堅(jiān)持下來，總是不能集中精力學(xué)習(xí)，看書時(shí)總是思維拋錨，總是不由得開電腦玩游戲，或許玩手機(jī)談天。可是每次玩過之后，又很懊悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，很恨自己，可是都無法挽救了。
不管怎么，期末就要臨近了，我能做的便是要調(diào)整好心態(tài)，用自傲高興的心境去迎候考試！
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇22
第一門考了個(gè)語文，加分題老師只讓寫25個(gè)，差點(diǎn)兒沒把我氣死。還想考高呢！考不好有留一大堆作業(yè)，現(xiàn)在老師都這個(gè)樣！
最后作文是寫一封信，還要寫信封，老師早不提醒，害得我們錯(cuò)了一大堆，拿透明膠帶撕，兩三下把考試卷撕了個(gè)四不像。氣死我了，卷面分5分呢！最后卷子上的格子不夠了，管老師要紙給了一張白紙，沒格子。差點(diǎn)又把我氣死。就剩最后的署名了，找位置也找不好只有在卷子上用尺子量好，在再白紙上畫格子，麻煩死我了。
該考英語了，喝！題還挺簡單的，三下五除二兒就答完了。檢查了半天沒什么問題啊。心里可偏偏叫我一再檢查，也是考不好那就被老師“烤”吧！悲哀。在最后一堂英語課上我們張老師說了，考不好作業(yè)留一堆，讓你一個(gè)寒假都過不好（包括新年）！一聽這話我倒吸一口氣。
中午1點(diǎn)走的'，等了一會(huì)兒車來了，一看表1：05，夠早了，我想應(yīng)該去了能完兒一會(huì)兒，我們王老師比我來的還早，在教室里嘮叨，我一看又暈了。要我們羅老師不來她指不定什么時(shí)候下課呢！
下午考的是數(shù)學(xué)，上課鈴想了，監(jiān)考老師來了，發(fā)了卷子開始答題，第一題密密麻麻的，勉強(qiáng)地答過去了�；剡^頭一看簡單簡單簡單！答完了，我是檢查又檢查。檢查完了趴了一會(huì)兒。我是是盼星星盼月亮，終于受卷了。
打掃完衛(wèi)生可以回家了把？老師又嘮叨開來！今天氣死我了！
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇23
今天，是一個(gè)緊張的日子，因?yàn)榻裉煲谀┛荚嚕缟掀饋砦衣槔拇┥狭艘路�，坐著汽車來到了學(xué)校，我進(jìn)了學(xué)校大門每走一步都很緊張，我到了教室門口看到了同學(xué)們坐在座位上讀書，我走了進(jìn)去，坐到了座位上，和同學(xué)們一起讀書。
早讀結(jié)束之后，我們?nèi)チ孙執(zhí)�，吃了早飯，早飯吃的是粽子，我吃了以后肚子十分的不舒服，可是我沒有給我們的班主任宋老師說我肚子疼，就這樣吃完回到了教室。然后，有兩個(gè)陌生的老師進(jìn)來了，他們想自我介紹一下，原來他們就是這次�？嫉谋O(jiān)考老師呀！一個(gè)老師姓張，另外一個(gè)老師姓米。然后，我們班的廣播響了，廣播說：“同學(xué)們，請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的文具，我們馬上開始考試了，通知完畢。”我們馬上就收拾好了文具和書包，就開始了考試。
考試過程中，我的肚子一直在咕嚕咕嚕的叫，可是我一直在忍著做著考試卷子，雖然我很想集中精力的做題，可是，我的肚子就是不能停下來一秒鐘，最后，我忍著難受終于答完了卷子，老師把卷子收了上去，我就跑去衛(wèi)生間了。
回到家后，我把今天的`考試經(jīng)歷給媽媽說了一遍，媽媽說：“沒關(guān)系，身體重要，我們這次好好把身體的免疫力加強(qiáng)，下次區(qū)考爭取考個(gè)好成績。”我慚愧的低下了頭說：“謝謝媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，我下次一定好好考。”
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇24
轉(zhuǎn)眼到了三叔家。叔叔和嬸嬸還未下班，只有堂妹小蕓在家。她一看見我，高興得不得了，又是拿糖又是倒茶，問長問短，十分親熱，可我還在想著路上所發(fā)生的事情。我把路上的經(jīng)過告訴了小蕓。這個(gè)15歲的小姑娘，聽完后不但不表示吃驚，反而掩口大笑，說：“看你大驚小怪的。狼有什么可怕，這間房子里就有狼�！�
我心里不由一驚，忙環(huán)顧四周：這是一間寬敞明亮的工作室，各種各樣的儀器儀表，排列在四周。透過一排長窗，可看到一幢幢粉紅色和白色的樓房，掩映在綠樹叢中，顯得分外寧靜。
“這間房子有狼？”我驚異地說，“你這個(gè)小姑娘倒會(huì)開玩笑。”
小蕓沒有正面回答，而是得意洋洋地朝我眨了眨眼睛，伸手按了按墻上的電鈕，于是絲絨窗簾徐徐閉合，把房間里明亮的光線驅(qū)逐了出去，頓時(shí)，眼前漆黑一片。小蕓遞給我一副眼鏡，我一戴上，眼前仍舊黑暗�？墒遣灰粫�(huì)兒，我便看見前面有一片淡淡的白云，接著云塊仿佛被撕裂了，露出皎潔的月亮；一條彎彎曲曲的小路，穿過矮小茂密的灌木，伸向遠(yuǎn)方。四周一片沉寂�！皣u——”突然傳來一陣輕微的窸窣聲，接著竄出一只餓狼，拖著蓬松的.大尾巴，一對(duì)滾圓、兇惡的大眼睛，像兩點(diǎn)綠瑩瑩的磷火，直愣愣地盯著我，它那滿臉的兇相，一嘴尖牙和伸出嘴外的鮮紅的舌頭，嚇得我的心坪抨直跳。
小學(xué)五年級(jí)作文：迎接期末考試 篇25
隨著緊張的期末考試結(jié)束后，這個(gè)學(xué)期也被畫上了圓滿的句號(hào)。都說期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期努力的總結(jié)，針對(duì)這一次考試，我對(duì)自己做出了反思。
說起語文考試，那可真讓我煩心。第一大題還在我的認(rèn)知范圍內(nèi)，可轉(zhuǎn)眼到了第二大題，我頓時(shí)愁眉苦臉，心里想：這道題我怎么沒見過？唉，總不能空著吧！看著表還沒過一刻鐘，我的眼前又出現(xiàn)了一道“攔路虎”題目是把“腳蹬頭撞”寫具體。這下可又讓我傷腦筋，考完試，我坐在座位上發(fā)愁，真是啞巴吃黃連–有苦說不出。在我這里這苦是不能說啊。
再說那數(shù)學(xué)考試，就是我小學(xué)的一大難項(xiàng)，可謂是生無可戀��！第一大題的填空題就難住了我，再一看，好像老師講過？我就是把頭發(fā)都撓成蜂窩似的，也想不出來，都怪我平時(shí)老師讓看看這個(gè)類型的。誰讓我寧死不向書“屈服”呢。
道德與法治考試對(duì)于我來說那可就是小菜一碟了。15分鐘不到，我就完事了�！昂�，念在我們倆多年的交情，幫幫我吧，快最后一道�！蔽姨ь^一看，原來是我那不學(xué)無術(shù)的同桌。那么好吧，我撕下一張紙來把。把答案寫了上去交給了他，他那感激的'眼神，我實(shí)在是受不了。我轉(zhuǎn)回頭來看到老師正用犀利的目光看著我，我急忙看向了自己的卷子，生怕老師拎出我去。
通過這次考試，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)習(xí)面前真正的自己。這次反思，使我知道自己應(yīng)該努力的方向，新的一個(gè)學(xué)期，也應(yīng)該更加努力。
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