廣播稿好人好事(精選5篇)
有在學校廣播站鍛煉的學生都知道,我們廣播前都會預先做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編為大家收集的廣播稿好人好事,僅供參考,大家一起來看看吧。
廣播稿好人好事 篇1
女:贈人玫瑰,手有余香,傳遞關懷,你我同行。
男:尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員xxx。
女:我是播音員xxx,這里是每周三和你準時相約的紅領巾廣播站《好人好事》欄目。 男:十一日放假前,601班的陳炳蔚同學課間在操場上撿到幾元錢,直接交給值日老師。 女:同樣的精神在傳遞,501班的姚震豪同學把撿到的錢交給值日老師,還有一名學生在操場撿到鑰匙,送到門衛(wèi)室等等。
男:他們的這種拾金不昧的精神值得我們大家學習。非常感謝以上同學,你們給大家樹立了榜樣。
女:我相信每一周的好人好事遠遠不止這些,對那些做好事不留名的學生說一聲:“你們是最棒的.”。
男:從這些小事可以看出我們學校的同學的素質在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學校的光榮,我們學校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。
女:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!
男:以后,有人做了好事,請班干部及時報告給自己的老師,寫好廣播稿,送到少先隊廣播站,我們會在最短的時間里予以廣播表揚。
廣播稿好人好事 篇2
男:親愛的同學們,
女:親愛的老師們,
合:大家早上好。
合:紅領巾廣播又和大家見面了。
男:我是主持人xx。
女:我是主持人xx。
女:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
男:同學們,讓我們在3月5日來臨之際,向全心全意為人民服務的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐我們心間。
女:風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,
男:家事國事天下事事事關心,
女:接下來請關注校園短波。
男:我想:最近熱門的話題是“捐獻花白鰱,潔凈母親湖”的活動了。蘇城上下都在為這一活動積極行動。
女:我校,在上周的捐款活動中,一共募集到捐款 元。可以購買 條花白鰱。上周二下午,東實小少先隊員代表來到了《城市商報》報社,將凝聚著東小少年一顆顆“潔凈母親湖”的真誠之心的一萬多元現(xiàn)金投入了報社的捐款箱中。捐獻一條花白鰱的作用是微小的,但是激發(fā)大家保護太湖的信心、決心是巨大的'!
男:本周一,學校又組織了為立新民工子弟學校捐獻一本書的活動,全校1000多名師生,為這些苦于無力購買課外書的民工子弟們送上了豐富的精神食糧。
女:周一是平江區(qū)教育文體局頒布減負令后的第一個無作業(yè)日。同學們在這一天擺脫了繁重的作業(yè)負擔。參與了多項的實踐活動。三年級的同學為即將到來的“三八婦女節(jié)”制作了精美的賀卡,五年級同學,動手縫制了用于課間活動的沙包。六年級同學,為自己的學習制作圓錐圓柱的模型……相信在減負令的實施下,同學們不僅可以減輕同學 的負擔,而且能夠鍛煉社會實踐活動的能力。
女:(放學習雷鋒好榜樣)本期的紅領巾廣播就要結束了,感謝大家的收聽,我們下期再見!再見!
廣播稿好人好事 篇3
甲:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!紅領巾校園廣播與您相約快樂時光。
乙:我們把真誠融入電波,把真情化作祝福,紅領巾校園廣播用心打造,共享精彩每分鐘。
甲:各位老師,
乙:各位同學,
合:大家中午好!
甲:隨著這熟悉的旋律,紅領巾廣播站又和大家見面了,我是主持人XX。
乙:我是主持人XX
甲:今天是本學期紅領巾廣播站開播第一天,我們先來介紹一下廣播站的一些情況吧。
乙:從今天開始,紅領巾廣播站將在每周二、周四13:35—13:50向同學們進行播音,請大家認真收聽。
甲:每周二的廣播內容初定以下三個欄目,一是“新聞袋袋褲”,這個欄目里我們將為大家報道國內外新聞時事,采擷校園新風、為同學們帶來學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件,解答同學們關心的事情,表彰發(fā)生在校園內的好人好事,介紹校級競賽情況等。希望同學們踴躍投稿。
乙:廣播站開設了第二個欄目是“佳作欣賞” 。一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家!
甲:第三個小欄目我們設置的是“知識百寶箱”:在這里我們將為大家介紹各方面的知識,可以增長你的知識,開闊你的視野,也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。
乙:當然,為了使校園廣播站辦得更好,我們也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。
甲:今天為大家?guī)淼男侣勈恰稄V州成立少兒環(huán)境監(jiān)測隊 激發(fā)孩子環(huán)保意識》 據了解,白云湖是目前廣州最大的人工湖,同時是一項綜合性水利工程,對廣州北部城區(qū)氣候調節(jié)及環(huán)境改善起著重要作用。設在白云湖內的廣州兒童環(huán)境監(jiān)測站,不僅是一處少兒科普基地,還是一個真正發(fā)揮作用的環(huán)境監(jiān)測點。小監(jiān)測員每周前往該監(jiān)測站開展氣象、水質監(jiān)測活動,邀請環(huán)境監(jiān)測、生態(tài)學以及生物化學方面的學者、專家擔任指導老師。在專家的指導下,小監(jiān)測員們將階段性對白云湖一帶的大氣及水質監(jiān)測內容、數(shù)據進行整理,得出某一段時間白云湖區(qū)域的氣象、水質變化報告,分析成因、提出改善措施后,呈送市政府及相關部門。 10月28日,這支小小環(huán)境監(jiān)測隊在廣州兒童環(huán)境監(jiān)測站的三個監(jiān)測點進行首次監(jiān)測活動。雖是初次“上崗”,大多數(shù)隊員還是頭一次操作溫濕儀、濁度儀、溶解氧測定儀等專業(yè)環(huán)境監(jiān)測設備,但小監(jiān)測員們很快就能上手。
以風速儀的操作為例,小小的設備如同一臺小手機,小監(jiān)測員只要把風速儀高舉過頭,朝著風按下開關按鈕,設備就能自動分析出風向、風速,并在儀器顯示屏上顯示出具體指標。操作較為復雜的.溶解氧測定儀也難不倒小監(jiān)測員,先取兩次標準溶液供機器矯正,再取水質樣本置于儀器內,最后將含電極的感應器探入樣品中,儀器就能顯示出樣品含氧量的指標。
小監(jiān)測員們的專業(yè)能力超出大家的想象。記者觀察發(fā)現(xiàn),他們懂得,大氣濕度過大,會對人體造成沉悶感,過低則會造成干燥感;每立方米監(jiān)測的一氧化碳超過8ppm,則環(huán)保指數(shù)超標。此外,溶解氧測定儀監(jiān)測到的數(shù)據若是過低,說明水樣品的氧含量偏少,有機污染物多、水質差,不利于魚類存活等。
通過觀察比較、實地檢測、數(shù)據分析等形式,進一步培養(yǎng)環(huán)保實踐的責任與能力,增強他們從小參與社會公共事務的公民意識。
二、知識百寶箱
乙:知識就是力量,智慧帶來希望。
甲:用心傳遞,側耳傾聽,“知識百寶箱”助你八面玲瓏 。
乙:下面請大家欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)淼纳畛WR。
小學生健康教育知識——不要喝生水
天氣熱的時候,總會看到有的同學在水龍頭前接生水喝,這樣做是很不衛(wèi)生的。下面就讓我為大家說說這其中的原因吧。
(一)什么是生水
生水就是沒有經過消毒處理的水,比如河水、雨水、家里的自來水等。生水里含有很多的雜質和微生物,如細菌、病毒、寄生蟲卵等有害物質。喝了這些生水,就會對我們的身體造成危害。
。ǘ┖壬畬ι眢w的危害
人喝了生水之后,就會有很多病菌、病毒、寄生蟲卵進入到肚子里。有的人喝了生水沒有馬上生病,可能是病菌的毒力比較弱,人身體內部的抵抗力強的緣故。如果身體虛弱,過分疲勞,得了傷風感冒之類的疾病,身體抵抗力差了,就可能被喝進體內的病菌、病毒侵害身體。
另外,寄生蟲卵也會發(fā)育生長,危害我們的身體健康。
(三)養(yǎng)成喝開水的好習慣
少年兒童的抵抗力不是很強,喝了生水之后容易生病,長期飲用生水,對成長不利。我們衡量水是否干凈的標志,就是要看它有沒有經過消毒,將水燒開是水消毒的最常見的辦法之一。實驗證明,當燒開之后,水溫達到100度時,水中含有的大量病菌、病毒、寄生蟲卵全被消滅,從而達到消毒作用。這樣的水喝了之后才是安全無害的。
另外,科學家研究發(fā)現(xiàn),如果多喝25攝氏度至30攝氏度的新鮮白開水,可以預防和治療咽喉炎和上呼吸道粘膜炎。對某些皮膚病也有治療作用,更有利于少年兒童健康成長。
因此,少年兒童要養(yǎng)成喝開水的好習慣。
三、佳作欣賞
甲:一篇美麗的文章,一個動聽的故事,能把我們帶往蔚藍的大海,也有主上我們馳騁遼闊的草原。
乙:佳作欣賞用美文、故事帶給你心靈的共鳴。請您靜靜聆聽。
二十年后回故鄉(xiāng)
時間過得真快。∞D眼間,二十年就過去了。就像那句格言說的:“時間如流水,一去不復返”。今天我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——連江。
我走進村莊,眼前的景色真是太美了!原先矮小的平房變成了樓群,過去只別墅才有的小花園現(xiàn)在比比皆是。庭院式的花園中廊亭,假山,雕塑。噴泉,門景處處可見,花草相映,綠樹成蔭。小鳥站在樹上唱歌,那歌聲娓娓動聽,人們開著
自己的太陽能賽車在寬闊的柏油路上奔馳。我又來到了醫(yī)院,首先映入眼簾的是給人們看病的機器人,清理衛(wèi)生的機器人。它們不在穿著白色的衣服,而會像魔術師那樣變換著顏色。醫(yī)院的墻上畫著五彩繽紛的圖案給們一種神清氣爽的感覺。
觀賞了一圈,已是傍晚時分,我走進賓館,看著日落,我真希望我的家鄉(xiāng)會變得更加美麗。
甲:美好的時光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,希望同學們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!
廣播稿好人好事 篇4
合:親愛的同學們,你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家了!
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》
甲:做人要誠實守信。
乙:做事要嚴己寬人。
甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。
蘆花村里有個叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進了雨來家,挪開了水缸,跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時,鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場,長年轉戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日報》上,受到了廣大讀者的好評。
乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
甲:對!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。
方:紅領巾它是那么的重要與寶貴啊。紅領巾上,戰(zhàn)士們的鮮血流到了我心中,使得我內心是無比的澎湃,像他們一樣的正義感,烈士的精神,也會像這股鮮血一樣,永遠激蕩在我的心中。
合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母健康快樂!
甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮。〗裉,隨著科學技術的發(fā)展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀浐托偧s好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會的.發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
清晨,高高低低錯落有致的荷葉上滾動著晶瑩剔透的露珠,給碧綠的荷葉平添了幾分嫵媚。只見荷葉有的高高擎起猶如一把把綠傘,有的平鋪于水面就像片片碧盞,還有的尚未展開宛若玉蚌含珠般嬌羞的蜷攏著。而荷花經露水一打,更是嬌艷欲滴,猶如張張粉嫩的笑臉掩映于一片碧綠之中,讓人看了神清氣爽。
我們現(xiàn)在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng),為書香班級、書香校園增添光彩。
乙:真是聽君一席話——勝讀十年書!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
甲:接下來是佳文共賞欄目。
廣播稿好人好事 篇5
播放開始曲 《隊歌》
男:親愛的隊員們;
女:敬愛的老師們;
合:大家下午好!今天是2月27日,星期五!xx實驗學校小學部紅領巾廣播站又開始播了。
男:我是主持人xxx 。
女:我是主持人xx。
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;
女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
男:伸出你的手。
女:伸出我的手。
合:讓我們相會在紅領巾廣播中。
男:伴隨著這熟悉的樂曲,
女:聆聽著這動人的旋律;本次廣播為大家安排的主題是——《學做人、做好人》
【甲】做人要誠實守信。
【男】做事要嚴己寬人。
【女】在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的'。
【男】是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
【女】不錯!講信用的作用真了得!女:對!我們中華民族歷來崇尚老實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。 蕎蕎,你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
男:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布碰到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。
下面我也來講一個守信的的故事“查道吃棗留錢”的故事。
宋朝人查道,一天早上和仆人挑著禮物去看望遠方的親戚。到了中午,兩個人都餓了,可路上沒有飯店,怎么辦呢?仆人建議從送人的禮物中拿一些來吃。查道說:“那怎么能呢?這些禮物既然要送人,便是人家的東西了。我們要講信用,怎么能偷吃呢?”結果兩人只好餓著肚子繼續(xù)趕路。
走著走著,路旁出現(xiàn)一個棗園。棗樹上掛滿了熟透的棗子,十分招人喜愛。查道和仆人本來已經餓得發(fā)慌,更覺得饑餓難耐,便停了下來。查道叫仆人去樹上采些棗子來吃。
兩人吃完棗,查道拿出一串錢,掛在采過棗子的樹上。仆人奇怪地問:“這是什么意思?”查道說:“吃了人家的棗子,應該給錢!逼腿苏f:“棗園的主人不在,別人也沒看見,何必這樣認真呢?”查道嚴肅地說:“講誠實是人應有的道德,雖然棗主人不在,也沒有別人看見,但我們既然吃了人家的棗子,就應該給錢。”
【男】這真是我們的好榜樣呀。 處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮!今天,隨著科學技術的發(fā)展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
【女】試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
【男】你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢?
【女】想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
【男】:什么叫嚴己寬人呢?
【女】嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態(tài)度來對待他人。
【男】那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
【女】第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復習?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。
學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。 第三、要多做自我批評。
當與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
【男】當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。
【合】是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學生、好兒女、好公民吧!
親愛的同學們,本期節(jié)目到此結束,讓我們下周見。
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