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生活中的小鏡頭作文

時(shí)間:2023-01-14 13:40:22 少爍 其他 我要投稿
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生活中的小鏡頭作文(精選35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活中的小鏡頭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的小鏡頭作文(精選35篇)

  生活中的小鏡頭作文 篇1

  人生就如一場(chǎng)電影,由很多小鏡頭組成,這些鏡頭中有喜、有悲、有歡……今天,就讓我來介紹其中的一個(gè)小鏡頭吧。

  在前不久,我到市區(qū)來上作文課,爸爸把車停到了小賣部的旁邊,天氣很冷,天空中還下著鵝毛大雪,地面上結(jié)冰,特別滑,你稍不注意就會(huì)摔個(gè)狗啃泥。

  上完課,我和爸爸準(zhǔn)備開車回家,就在這時(shí),令人不飛快的事發(fā)生了,爸爸正在倒車,沒有看到車后面有個(gè)大坑,結(jié)果,后面的車轱轆進(jìn)了坑中,爸爸將油門踩到底,可是,因?yàn)榈厣隙冀Y(jié)了很滑的冰。車子總是原地打轉(zhuǎn),怎么也不愿離開那可惡的坑。爸爸進(jìn)退兩難,我也愁得直皺眉頭:壞了,我家離這里有一個(gè)小時(shí)的路程,現(xiàn)在,肯定走不了了。

  就在我和爸爸一籌莫展的時(shí)候,路邊幾位年輕人走了過來。只見,這些年輕人穿著羽絨服,個(gè)子都挺高的,他們炯炯有神的眼睛中透著善良和真誠(chéng)。其中一位年輕人說:“先生,遇到麻煩了吧,讓我們來幫幫你吧!”只見,那些年輕人走到了車后面,雙手艱難的推著車,嘴里還喊著口號(hào),“一、二、三,加油!”爸爸也不閑著,將油門加到適當(dāng)位置,年輕人們緊咬牙關(guān),豆大的汗珠從臉頰上落了下來,功夫不負(fù)有心人,只聽“轟”的一聲,車子終于從困境中竄了出來,年輕人們也松了口氣,爸爸非常的激動(dòng),連連說“謝謝,謝謝你們啊!”年輕人卻說了一句很平常的話:“不用謝,在人生的'道路上,大家相互推一把,拉一把是應(yīng)該的!

  這句話,久久地縈繞在我的耳邊,在我成長(zhǎng)道路上給我激勵(lì),催我奮進(jìn)!

  生活中的小鏡頭作文 篇2

  我熱愛生活,熱愛生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而,我更偏愛公園里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  早晨,太陽(yáng)公公在東邊慢慢地升起,帶著一絲香味。公園里,人們?cè)诔烤,遠(yuǎn)看,有的穿著白色T恤衫,有的披長(zhǎng)發(fā),有棕發(fā),有白發(fā)······穿皮鞋,穿運(yùn)動(dòng)鞋,高跟的和矮跟的······公園里頓時(shí)熱鬧起來。

  我走進(jìn)一看,幾位老人在津津有味的打著太極拳,其中一位老奶奶身穿紅衣服,嘴唇涂得紅紅的,像一位明星。其他幾位老爺爺還是在打,仿佛他們來到了一個(gè)仙境,被仙境中的景物所迷倒,幾位大哥哥在籃球場(chǎng)展示自己的技術(shù),我走進(jìn)觀察,他們運(yùn)球、傳球、帶球十分標(biāo)準(zhǔn)。一位大哥哥被對(duì)手圍住了,但是,他來個(gè)翻身,就躲過對(duì)手的包圍圈,趁對(duì)手沒反應(yīng)過來,來個(gè)扣籃,就把球投進(jìn)了。對(duì)手十分不甘心,準(zhǔn)備重整旗鼓,突然對(duì)手的一名球員把球用力的拋了過去,結(jié)果那球飛過大半場(chǎng),對(duì)手另一名球員接過球,迅速跑過去,來個(gè)大扣籃!巴郏 贝蟾绺绲募夹g(shù)都太好了。我說道。在另一邊,幾個(gè)小朋友在玩“老鷹抓小雞”的游戲,當(dāng)“老鷹的'一位皮膚很黑的小男孩,一位機(jī)靈的小女孩當(dāng)”雞媽媽“。她帶領(lǐng)著”小雞“,突然”老鷹“猛撲過去,”雞媽媽“死死的攔了”老鷹“幾回合,幾個(gè)回合過了,”老鷹“的猛進(jìn)也就消失了。得勝的是”雞媽媽“們。

  我沒有打擾任何人,悄悄的離開了公園。我對(duì)這個(gè)小鏡頭十分難忘,它似乎要告訴我什么,到底是什么呢?原來是要我們多觀察 生活的每一處的小鏡頭。

  生活中的小鏡頭作文 篇3

  我熱愛生活,愛用眼睛——這架攝像機(jī)捕捉這個(gè)世界 的每一個(gè)鏡頭,愛用雙耳聆聽這個(gè)世界上的每一句話,更愛用手中的筆記下這個(gè)世界的每一個(gè)角落!

  當(dāng)我在凌晨又用我的”攝像機(jī)“工作時(shí),一個(gè)小鏡頭躍入了我的眼簾。馬路上,清潔工頂著寒風(fēng),在塵土飛揚(yáng)的空氣中,用自己的雙手艱難地打掃著。他們的雙手凍得通紅,有的都裂開了,殷紅的`血緩緩流下,清潔工只有忍耐。用嘴吮吸了幾下,就又開始干活了。人們卻不明白每天的道路為什么會(huì)這么干凈。就在清潔工個(gè)望著他們辛苦了三小時(shí)的勞動(dòng)成果時(shí),一輛飛速行駛的摩托車奔來,隨后是一攤果皮和啤酒瓶子,還有湯汁一路撒過。同時(shí),一條干凈。礦場(chǎng)的大馬路立刻變成了一條臭烘烘的,骯臟不堪的大馬路。就在這時(shí),清掃這條馬路的工人大哭起來,她不是怕重掃一遍,而是怕被上頭的領(lǐng)導(dǎo)知道,會(huì)辭了她的職,那么每天靠她凌晨?jī)牲c(diǎn)出來清掃馬路賺的工錢的兒子也面臨著休學(xué)。這位女工人無力地哭著,東方冉冉升起的太陽(yáng)那邊也漸漸泛起魚白肚。周邊的工人看看表,還有半個(gè)小時(shí)就要收工了,他們拿起掃帚就幫那位婦女打掃起來。大家團(tuán)結(jié)一致,掃的掃,拖的拖,吸的吸,灑的灑,那位婦女激動(dòng)地大哭起來。大家干完后,看看表,嘿,剛好結(jié)束。那位婦女一下子跪在了地上,其他周圍的工人連忙扶起。只聽見她說:”謝謝大家,我的孩子不用休學(xué)了,太謝謝了!“可是大家都只是笑笑,收拾收拾,散了。

  這個(gè)感人的小鏡頭中,告訴人們不能亂丟垃圾,更重要是在他人需要幫助是要伸出熱情的援手。人人都需要幫助,人人都應(yīng)該幫助他人。讓這個(gè)世界充滿愛吧!

  生活中的小鏡頭作文 篇4

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。平凡的事物之間往往都充滿了美,而我覺得最美的是放學(xué)時(shí)的一個(gè)個(gè)小鏡頭,它捫雖然是最樸實(shí)的,卻最令我難以忘懷。

  黃昏時(shí)分,學(xué)校大門這道 ”關(guān)卡“打開了,家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后、推推搡搡、熙熙攘攘地象潮水一般涌進(jìn)校門。那天是下雨天,那花花綠綠的”雨中屏障“一目了然。五顏六色的,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,動(dòng)物圖象的,惟獨(dú)不變的是那雨傘上細(xì)微的雨珠、家長(zhǎng)們臉上急不可待的神情和大步流星的腳步。

  操場(chǎng)邊、樓梯口都擠滿了家長(zhǎng),有的伸長(zhǎng)了脖子,像只翹首期盼的.長(zhǎng)頸鹿;有的望著教學(xué)樓,瞇著眼睛仿佛一眼就能找到孩子,和定位器不相上下;有的因?yàn)樾宰蛹,干脆利落,直接撥開人群,撒腿就來到孩子的班級(jí)門口;還有的家長(zhǎng)也不著急,只撐著傘,悠哉悠哉在樓下踱著步,等待著孩子的到來;班級(jí)門口也是家長(zhǎng)們聚集的”風(fēng)水寶地“,有的家長(zhǎng)敲著窗子,嘴里還嘀咕著,讓人無可奈何。

  一個(gè)戴眼睛的胖中年人,腆著將軍肚,一步一挪,神情倨傲,嘴里念念有詞;一個(gè)留著披肩發(fā)的阿姨,不停地?fù)]著手,喊著:”在這兒在這兒“;一個(gè)頭發(fā)花白的老人不停地給孩子遞吃的,還一直問著:”今天在學(xué)校吃得飽不飽,開不開心啊?“;也有的家長(zhǎng)接好孩子表情卻那么嚴(yán)肅,讓人不禁擔(dān)心是不是孩子又闖禍了……

  這一個(gè)個(gè)小鏡頭就這樣自然地印在我的心頭,不知道為什么,我一想到這些小鏡頭,就感到很溫馨,它好象在告訴著我什么,這是什么呢?

  生活中的小鏡頭作文 篇5

  冷風(fēng),小雨,天昏,地暗。

  我打著傘,奉著媽媽的”圣旨“去田里喊奶奶回家吃晚飯。

  寒風(fēng)呼號(hào)著游蕩,放肆以后,又貓著步子,不被察覺地藏匿進(jìn)我那處未封嚴(yán)實(shí)的衣衫,繼而陰笑著將我凍至麻木,我拉了拉衣領(lǐng),疾步走在泥濘的羊腸小道上。細(xì)細(xì)的小雨彌漫了個(gè)田野,四周茫茫一片。我抬起頭,向前望了望,一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)了我的視野:只見奶奶微微拘僂的背影顫抖在這猙獰的寒意刺骨中她單薄瘦弱,仿若一片殘葉,幾次都差點(diǎn)摔倒。雨水打濕了她的衣衫,臉上豆子般大的.雨水向下滴落著,瘦弱的身軀在風(fēng)雨中搖晃。我震住了,看著奶奶一邊淋雨,一邊干活的情景,情不自禁地鼻子一酸,眼淚奪眶而出。

  突然,只見奶奶一個(gè)趔趄,腳一滑,摔進(jìn)了一旁的田溝里。我見了慌了神,邊喊邊向奶奶跑去:“奶奶,奶奶,你沒事吧?”哎,沒事,奶奶老了,不中用了!“奶奶臉色蒼白,顯然被這突如其來的一跤嚇了一跳。她嘆了口氣,搖了搖頭,顯出一臉無奈的傷感。她緩緩的站起身,用那雙長(zhǎng)滿老繭的手擦過額頭。那是一雙怎樣的手啊?一條條蚯蚓似的青筋如溝壑一般縱橫在手背上,飽經(jīng)風(fēng)霜,活像干枯的樹枝。我緩過神來,趕忙把雨衣遞給奶奶,帶著一絲感動(dòng)的哭腔對(duì)她說:”快把雨衣穿上吧,別著涼了,媽媽讓我來喊你回家吃晚飯!澳棠獭倍鳌傲艘宦暎咨嫌暌,和我一起走在回家的路上。

  我木然而感動(dòng)的注視著她所做的一切,眼底汪了一片溫暖。奶奶的背影終于模糊在我溫?zé)岬囊暰里……

  暗淡的天空,寒風(fēng)凜冽,小雨淅淅。門口漫長(zhǎng)的水泥路上人群寥寥無幾,顯得格外冷清,就像我灰蒙蒙的心情一般。腦海里一遍又一遍的浮現(xiàn)著奶奶淋著雨摔入田溝里的鏡頭,心里久久不能平息……

  奶奶,你是這個(gè)家生活的依靠,我愛你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  生活中的小鏡頭作文 篇6

  哈嘍!大家好!我是一臺(tái)智能照相機(jī),我的主人是個(gè)拍客,喜歡拍攝一些文明和不文明的人和事兒。這不!主人又帶我上街了。

  請(qǐng)看他一天的收獲:鏡頭一:公交車上,主人讓座(拍攝時(shí)間:上午7:50地點(diǎn):公交2路車)主人上了公交車,車子就發(fā)動(dòng)了,他剛在座位上坐穩(wěn),就在這時(shí)一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。公交車的喇叭里廣播:“乘客們好!尊老、愛幼、助殘是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老人、抱小孩兒、孕婦或殘疾人時(shí),請(qǐng)主動(dòng)讓座,謝謝大家!”原本熱鬧的車內(nèi),一下子靜了下來。許多人都好像沒有看見或沒有聽見一樣,熟視無睹。就在老人的期待的目光中,主人站起身來,把老人扶到了座位上!斑青辍币宦,我把這一畫面拍了下來。唉!如果人人主動(dòng)讓座,那將是多么和諧的一幕呀!

  鏡頭二:超市里的`爭(zhēng)吵(時(shí)間:上午9:20地點(diǎn):新世紀(jì)商城)下了車,我隨主人進(jìn)入新世紀(jì)商城。因?yàn)槭侵苣,來?gòu)物的人特別多。我隨著主人走進(jìn)了超市內(nèi)。過道內(nèi)到處都是顧客,有的人都把商品擠下了柜臺(tái)。就在這時(shí),我聽到了一陣爭(zhēng)吵聲:“你是不是人呀?眼瞎了嗎?踩到別人腳了也不知道道歉!”一位阿姨杏眼圓睜!拔也饶懔!你還踩我了呢!你應(yīng)該給我道歉才對(duì)!”小伙子也不示弱!澳阏娌恢v理!”“你才不講理呢,臭婆娘!”“你罵人!”“罵你還是輕的呢!我還想抽你呢!”說著說著,兩人就扭打起來。幸好保安及時(shí)趕到,將兩人帶離現(xiàn)場(chǎng),一場(chǎng)風(fēng)波才算告一段落!斑青辍币宦暎魅擞謱⑦@戲劇性的一幕拍了下來。唉!如果兩人相互說聲“對(duì)不起,沒關(guān)系”,一場(chǎng)矛盾不就化解了嗎?何必這樣針鋒相對(duì)呢?

  鏡頭三:電影院里的打電話聲。(時(shí)間:上午10:10地點(diǎn):鑫鼎電影院。)購(gòu)物完畢,主人帶我去了電影院。剛坐下,電影就開始了。今天上演的是大片《功夫熊貓Ⅱ》。影片正在最精彩的時(shí)候,突然,一陣刺耳的手機(jī)鈴聲響起。接著一個(gè)高音喇叭似的男聲傳來:“喂!哥們兒!你小子在哪兒呀?你小子快過來!哥正在看電影!哥看的不是電影,是郁悶。快給哥滾過來!否則你小子就等著吧……”主人扭過頭,小聲地對(duì)那個(gè)小伙子說:“唉!哥們兒,小聲點(diǎn)兒,這正放電影呢!注意影響!”就這一句話,那小伙子就惱了,不僅不壓低聲音,還提高了嗓門聊了起來。于是乎,許多的觀眾就看到了一幕現(xiàn)實(shí)版的《打電話》。“咔嚓”一聲,我又摁下了快門,將這一幕拍了下來。

  唉!如果公共場(chǎng)所做到不高聲喧嘩,不打電話,或者去外面打電話,不就是一種很文明的行為嗎?可惜!這么大個(gè)人了,竟不知道!一天的拍攝結(jié)束了,主人拖著疲憊的身子回到了家。回到家,主人把這些照片整理了一下就發(fā)到了網(wǎng)上。并在網(wǎng)上舉辦了一期《和文明手拉手》活動(dòng),同時(shí)呼吁大家積極行動(dòng)起來,和不文明的行為說再見,和文明行為拉起手來。讓文明成為我們生活中不可或缺的一部分.

  生活中的小鏡頭作文 篇7

  在我的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。例如今年發(fā)生的'一件事:

  那天晚上,爸爸媽媽都不在家。我與我表哥正在看世界杯,突然,我感覺肚子好餓哦,不知怎么就想到了冰箱里還有幾個(gè)雞蛋。于是我就想:不如我來煎荷包蛋吧!說干就干,我拿出兩個(gè)雞蛋準(zhǔn)備動(dòng)手。

  可在這時(shí),我遇到了一個(gè)大麻煩,因?yàn)槲抑粫?huì)吃,卻不會(huì)做。我突然腦袋一亮,對(duì)呀,表哥不是自稱煎荷包蛋高手嗎!去請(qǐng)教他不就完了嗎。我拿著兩個(gè)雞蛋問表哥:“表哥,應(yīng)該怎樣煎荷包蛋呢?”可是表哥只顧看世界杯,根本就不搭理我,唉,誰(shuí)叫我表哥是十足的足球迷呢!

  于是,我就開始用我那塊他一心想得到的手表誘惑他。他一聽到我要將那塊電子表送給他高興得不得了。于是他答應(yīng)了,但是他仍就想看世界杯,我說:“那還不簡(jiǎn)單,你一邊看一邊教我唄。”他答應(yīng)了。他先說了一聲:“往鍋里加一點(diǎn)油。”于是,我倒了一點(diǎn)油進(jìn)去,他接著說:“等油冒煙了再把蛋殼打碎,把蛋放進(jìn)去!笨墒沁沒等油冒煙,他又說了一聲:“加油。”我想:剛才不是已經(jīng)把油加好了嗎,怎么又加油了?我問他:“油不是加好了嗎?”

  他接著說:“加油,加油,再加油。”我想:他應(yīng)該不會(huì)騙我吧!于是,我又加了一次油。他又說了一聲:“加油!蔽矣旨恿艘淮斡汀_^了一會(huì)兒,他問:“油怎么還沒冒煙?”我說:“半鍋油呢,哪有那么快!彼@訝地說:“他倒那么多油干什么呀?”我說:“不是你讓加油的嗎?”“可是我也沒讓你加那么多油?你簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)油嘛!”我說:“你一共讓我加了三次油,當(dāng)然那么多嘛!”表哥驚訝地回答說:“什么,怎么可能?”我讓表哥好好地回想一下,突然表哥說:“我后面說的兩次是在為巴西加油呢!”“啊,不會(huì)吧!”我暈。

  唉,這就是發(fā)生在我身邊最有趣的一件事,雞蛋

  生活中的小鏡頭作文 篇8

  坐在小小的木椅上,打開記憶的閘門,童年往事便爭(zhēng)先恐后向我涌來,而在這片汪洋大海中,我看見了一朵格外美麗的浪花——我學(xué)越劇的時(shí)候。

  其實(shí),也不算學(xué),只不過學(xué)個(gè)腔調(diào),擺個(gè)姿勢(shì)罷了,你若想了解,就耐心看吧:

  這個(gè)鏡頭,是一個(gè)女孩在聚精會(huì)神地聽越劇——《天上掉下個(gè)林妹妹》,一邊聽一邊記詞,很認(rèn)真的樣子,這是我學(xué)越劇的開始。

  第二個(gè)鏡頭,是女孩兒坐在椅子上,手里是白色的遙控器,面前是黑屏的電視機(jī),眉頭緊鎖,嘴兒噘得能掛個(gè)油瓶——這是我學(xué)越劇的低谷,由于沒耐心,賭氣不學(xué)了。

  第三個(gè)鏡頭,是女孩兒坐在電腦前,興致勃勃地敲著鍵盤,熒光屏上顯出“越劇《紅樓夢(mèng)》”幾個(gè)字,原來女孩兒覺得越劇實(shí)在好聽,又后悔自己不該放棄——這是我學(xué)越劇的亢奮階段。

  最后一個(gè)鏡頭,是女孩兒站在臺(tái)階上,為幾個(gè)女生唱越劇,女生們津津有味地聽著,興致勃勃地議論著,唱完了,還為女孩兒鼓掌,并發(fā)出陣陣贊嘆——我學(xué)越劇學(xué)成了,耶!

  這四個(gè)鏡頭雖小,卻聚成了一朵美麗的浪花,它隨著清新的.風(fēng)兒,在記憶的海洋里越漂越遠(yuǎn)——

  生活中的小鏡頭作文 篇9

  這一個(gè)鏡頭,這一件事,這一個(gè)人,一直令我難忘……

  那是一個(gè)周末,我和媽媽從馬市街上完興趣班坐公交車回家。那天車上人似乎特別多,好些都是像我這樣上完課的小孩。突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,搞得一車人都打了個(gè)趔趄。這時(shí),一個(gè)小姑娘一下子蹲在地上捂著頭哭了起來。大家都愣在那里時(shí),只見一個(gè)大約十五六歲的大哥哥急忙走了過去,把小姑娘扶了起來,問是怎么回事,哪里受傷了。小姑娘一邊輕輕地抽泣,一邊說:“剛才,司機(jī)阿姨急……急剎車的時(shí)候,我沒抓穩(wěn),頭撞到了投……投幣箱,很痛!”說完又傷心地哭了起來!霸趺茨芄治夷!是前面有障礙物,又不能臨時(shí)變道,所以我才踩剎車的!彼緳C(jī)阿姨不但沒道歉還振振有詞!鞍⒁,即使不是你的錯(cuò),可你見她摔倒了怎么也不聞不問呢?這難道不是對(duì)乘客的.不負(fù)責(zé)任嗎?”乘客們聽了也紛紛附和,司機(jī)阿姨只得紅著臉說:“那對(duì)不起了總行了吧!”

  到站了,我和媽媽下了車。我往回看,只見那個(gè)大哥哥還仔細(xì)地在檢查小姑娘的頭和手,確認(rèn)沒事了才放心地走了。

  雖然這只是生活中的一個(gè)小小鏡頭,但它卻在我心頭反復(fù)播放,歷久彌新……

  生活中的小鏡頭作文 篇10

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,匯成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中的每一個(gè)小鏡頭。因?yàn)樗刮沂艿浇逃玫絾⒌。但我更偏愛在圖書館閱覽室中的,那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  清晨,圖書館的大門敞開,各種各樣的人就爭(zhēng)先恐后的來到了圖書館。剛進(jìn)圖書館,人們總是先深吸一口氣,接著欣慰的一笑,仿佛這關(guān)閉了一夜的圖書館,空氣很清新似的。

  好多人啊!梳披肩發(fā)的、留短發(fā)的、剃平頭的、梳分頭的,黑發(fā)的、白發(fā)的……穿皮鞋的`、穿布鞋的、穿球鞋的,高跟的、低跟的……寬敞的圖書館顯得擁擠了許多。

  那雙眼皮的、那單鳳眼的、那布滿了魚尾紋的眼睛,都在尋找著自己喜愛的圖書呢!

  他們是多么的愛惜書啊!無論是粗糙的手、細(xì)膩的手、寬大的手、纖細(xì)的手……都輕輕的把書拿下,溫柔的撫摸著,生怕一用力給弄壞了。

  圖書館閱覽室里騷動(dòng)一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能聽到翻書的“沙沙”聲。人們都沉醉在了書的海洋里……

  一個(gè)戴眼鏡的叔叔,一邊看著書,一邊用筆寫著。一會(huì)兒皺皺眉頭,好象在思索著什么,一會(huì)兒推推滑到鼻尖上的眼鏡。

  一位梳著披肩發(fā)的阿姨,已顧不得整理散亂的頭發(fā),睜著大眼睛貪婪的在書上掃視著,時(shí)不時(shí)的縷縷額前的留海兒?此巧袂椋绻o她一把剪刀,她準(zhǔn)會(huì)把那束頭發(fā)剪掉。

  一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿的很近,看起來很費(fèi)力,但他卻不愿把書放下。

  幾位小朋友,扒在桌上,用手一個(gè)字一個(gè)字的指著讀,很吃力,卻很專注。

  拿著外借的書,我走出了圖書館。

  每當(dāng)想起圖書館閱覽室里的一個(gè)個(gè)小鏡頭,我都會(huì)被那種學(xué)習(xí)氣氛所感染,它帶給我不斷學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  生活中的小鏡頭作文 篇11

  生活像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛千變?nèi)f化;像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全;又像一部劇情豐富而又復(fù)雜的電影,跌宕起伏,一波三折,每一個(gè)小小的鏡頭,都值得我們回味。

  當(dāng)然,在我的生活里,也少不了這樣的鏡頭。其中一個(gè),總是使我記憶猶新。

  那是去年的夏天,我上五年級(jí)。那時(shí)我去參加希望之星的英語(yǔ)風(fēng)采大賽,費(fèi)盡全力,進(jìn)入湖北省的十強(qiáng)。當(dāng)爸爸告訴我這個(gè)消息時(shí),我一蹦三尺高,那個(gè)興奮那個(gè)喜悅,真是難以形容呀!要知道,這個(gè)十強(qiáng)可是非常難進(jìn)的,那都是我苦苦訓(xùn)練的結(jié)果呀!那時(shí),我下定決心,在十強(qiáng)比賽里,我一定要用盡全力,爭(zhēng)取到去北京參加全國(guó)總決賽的資格!

  然而第二天去比賽時(shí),我就沒有那么亢奮了。這次是即興的故事接龍,說實(shí)話,我編故事還挺不錯(cuò)?梢簧衔枧_(tái),我簡(jiǎn)直完全泄氣了。一個(gè)跟我三分之二的臉差不多大的攝像頭直直地對(duì)著我;評(píng)委們望著我,不知是我想象出來的'還是怎么的,他們的眼神里仿佛含著“殺氣”,寒氣逼人啊……

  我的腿開始發(fā)軟,牙齒開始打戰(zhàn),終于鼓起勇氣說了起來,可說得吭吭巴巴的,連我自己都不知道在說什么,亂七八糟的,什么東西嘛!

  天哪……怎么會(huì)這樣!我簡(jiǎn)直不敢再往下說了,終于,我急促的結(jié)尾躍入了冰窖一般的空氣,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了下去。評(píng)委們都用奇怪的目光望著我,我尷尬極了,臉“唰”地紅了,下了臺(tái)后,窘迫地往四周望了望,長(zhǎng)舒了一口氣。

  等待成績(jī)的時(shí)候,我已不那么興奮了。因?yàn)槲抑,我的希望破滅了。但是我也并不失望,雖然還是有點(diǎn)淡淡的難過,但至少我經(jīng)歷了這次考驗(yàn),并得到了許多經(jīng)驗(yàn)。

  的確,我沒有去成北京,但我仍然很珍惜這段比賽的回憶。這個(gè)回憶,這個(gè)生活的小鏡頭,讓我學(xué)會(huì)了許多東西。人在奮斗的過程中會(huì)經(jīng)歷許多成功與失敗,成功也好失敗也好,都要坦然面對(duì),不輕易放棄。只要嘗試一切,勇敢挑戰(zhàn),即使結(jié)果不理想,你也是成功的。

  挑戰(zhàn),奮斗;成功,失敗——這就是生活!

  生活中的小鏡頭作文 篇12

  生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;生活又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前;生活也像一幅水墨畫,有濃有淡,濃的就像開心的事,淡的就像傷心的事。而那一天在我人生的水墨畫上留下了濃濃的一筆。

  那天,陽(yáng)光明媚,景色迷人。今天是無作業(yè)日,我背著書包蹦蹦跳跳地跑回家,拉上爸爸,背上籃球,走向河堤,準(zhǔn)備和他切磋一下球技。河堤上蚊子真多,幸好我?guī)Я蓑?qū)蚊液。眼看著一只蚊子在爸爸腿上張開血盆大口叮了一下,爸爸本能的在被咬的地方打了一巴掌。我掏出驅(qū)蚊液,捂著嘴笑道:“哈哈,爸爸給你,我可是你的救命稻草,回去得發(fā)點(diǎn)錢”。爸爸翻了個(gè)白眼從我手中搶過驅(qū)蚊液,去抹腿上那個(gè)大大的紅包。就在我不經(jīng)意間,有一個(gè)高大的身影從我身旁經(jīng)過。他戴著頂褐色的'帽子,身穿黑色西服,太帥了!和007里的特務(wù)一樣。就在我遐想時(shí),一個(gè)黑色的錢包從他褲兜里蹦出來,躺在地上,我正準(zhǔn)備幫“特務(wù)叔叔”撿起錢包時(shí),一個(gè)六七歲的小女孩跑過來,朝我笑了笑,她的笑是那樣甜美,是那樣迷人。一身粉紅色的裙子配她剛合適。她緩緩地?fù)炱疱X包向“特務(wù)叔叔”跑去,拍了拍叔叔的后背,把錢包放到他手里說:“叔叔,你的錢包掉了,以后一定要把重要的東西裝在前面哦!”叔叔回過頭,警惕地看了一眼小女孩說:“哦,知道啦,謝謝小朋友,叔叔還有事先走嘍!”他接過錢包,揮了揮手走了。那短暫的一幕,讓我想到:要是世界上每個(gè)人都像這個(gè)小女孩一樣誠(chéng)實(shí),助人為樂該多好呀!

  我嘆了口氣,猛地想起,爸爸的腿被蚊子叮,我居然幸災(zāi)樂禍,真不應(yīng)該呀!剛準(zhǔn)備給爸爸道歉,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我東瞅瞅西瞧瞧,也沒個(gè)人影。“走了也不和我打招呼,真是的!蔽乙贿呑咭贿呑匝宰哉Z(yǔ)。不一會(huì)兒,聽見爸爸喊我,手里還拿了兩瓶水

  在回家的路上,我反復(fù)地回想起小女孩的微笑,心里溫暖極了。原來世界是這么美好啊!我希望全世界的人都像小女孩一樣,善良、誠(chéng)實(shí)、樂于助人。

  生活中的小鏡頭作文 篇13

  生活是一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,就像一幕幕精彩的電影。在電影中,有著無數(shù)的小鏡頭在拍攝著每個(gè)人生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  瞧,在兒童醫(yī)院里,每天都有許多病人在等著醫(yī)生為患者排除痛苦。醫(yī)生和平時(shí)一樣拿著聽診器給小孩看病,只見她把聽診器握在自己的手中暖熱,然后再輕輕地塞入病人的胸前。就在這一剎那,我被醫(yī)生的所作所為感動(dòng)啦。這小小的舉動(dòng),讓我深深地感受到了醫(yī)生對(duì)職業(yè)的敬愛和對(duì)病人的關(guān)愛。

  我身邊也有一位這樣的陌生朋友。在社團(tuán)活動(dòng)中,需要剪卡紙時(shí)我忘記帶剪刀了,當(dāng)時(shí)特別著急,用誰(shuí)的剪刀呢?在我百般焦急的時(shí)候,正好想到了她,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí),所以不知道她是否會(huì)借給我!澳愕募舻督栉矣靡幌拢脝?”我著急地說。她沒有回答,只是小心地從抽屜里拿出一把剪刀遞了過來。我順手接過卻無言以對(duì)一一她把剪刀鋒利的.那頭朝著自己,而把手柄那頭朝向我。我本以為她是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不會(huì)幫助別人對(duì)人很兇的人,瞬間,我改變了之前對(duì)她的偏見。此刻。我的心里暖暖的。

  這個(gè)世界雖然很大,但真情存在每一個(gè)角落,她能賜予人們溫暖,讓人終身難忘。

  生活中的小鏡頭作文 篇14

  生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們眼前。有開心事,難過事,還有悲慘事,但令我最難忘的還是第一次釣魚的經(jīng)歷。我家右邊有一片湖,經(jīng)常有人在那釣魚,每當(dāng)他們釣上一條魚的時(shí)候,我總要為他們喝彩,但手也忍不住癢了,于是我決定也和爸爸去釣魚。我們?cè)谝粋(gè)釣魚工具店買好“裝備”便氣勢(shì)洶洶,全副武裝的向那片湖進(jìn)發(fā)了。由于我們來得早,所以沒有太多的人,我心里暗暗想:這么少的人,看來今天的魚全要被我們拿了。爸爸說:“你先看我做一遍試范,然后我再慢慢教你!

  “哦”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見爸爸熟練地上好魚餌,把魚鉤甩進(jìn)了水里,我在一旁看著,突然,爸爸把魚鉤收起,我一看,不禁感嘆:“這么大的魚,爸爸,我來釣!蔽沂置δ_亂地上好魚餌,迫不急待地把魚鉤甩進(jìn)了水里,水花四濺,波紋慢慢地向四周擴(kuò)散,過了一會(huì)兒,我的魚鉤往下一沉,我一陣緊張,但心里十分高興,心想:哈哈,我平生釣的`第一條魚馬上就上鉤了。我連忙把魚鉤使勁向上一甩,覺得還挺重的,提上來一看,真吃了一驚,原來釣了一團(tuán)破布。我不愿就放棄,于是我又把魚鉤甩進(jìn)水里,眼睛死死地盯住漂兒。不一會(huì),我看到了一只龍蝦的影子,只見他慢慢騰騰的朝魚鉤爬來,近了,更近了,我抑制住內(nèi)心的激動(dòng),一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕驚跑了他。漂動(dòng)了一下,緊接著猛地沉下去。機(jī)不可失!我立即把它釣了上來,哈哈,戰(zhàn)利品是龍蝦!經(jīng)過這次釣魚經(jīng)歷,我知道了釣魚要有耐心。

  生活中的小鏡頭作文 篇15

  一個(gè)個(gè)小小的鏡頭,組成了多姿多彩的生活。在我的眼里,每一個(gè)小鏡頭都非常精彩。有時(shí)候,它們會(huì)使我受到教育,得到啟示。

  記得一天放學(xué)回家,我翻開口算正準(zhǔn)備寫,看見上面密密麻麻的計(jì)算題,腦袋瞬間就變大了,不知道從何下手了。就在這時(shí),我一眼瞟到了桌上的`計(jì)算器,心中暗喜了一下:哈哈!用計(jì)算器的話,不費(fèi)吹灰之力就寫好了。想著想著,我便伸手拿了過來。

  “噠噠噠……”果不其然,我的作業(yè)很快就完成了?粗厦孢@些正確的答案,我滿意地笑了笑。

  突然,“嘎吱”一聲,爸爸打開門來檢查我的作業(yè)了,我立馬將計(jì)算器推到了桌角。隨著爸爸腳步聲的臨近,我的心也怦怦直跳,生怕被發(fā)現(xiàn)了……

  “今天這么快就寫好了,速度提升了很多嘛。有進(jìn)步了,不錯(cuò)!”爸爸拿起口算看了看!岸鳌!蔽也话驳卮鹆寺暎泳o張了。他注意到我的神情,臉變得嚴(yán)肅了:“把草稿紙給我看看。”爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了旁邊的計(jì)算器。我低著頭,支支吾吾地說不出話來,心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸一下子就看出了我的心思,意味深長(zhǎng)地說:“如果寫作業(yè)用計(jì)算器的話,那還算寫嗎?這樣老師布置作業(yè)有什么用呢?”

  爸爸的一句話,捅到了我的心窩子,讓我一下子醒悟過來。

  是啊,自己的作業(yè)就得自己寫好,投機(jī)取巧,最后害的還是自己!

  生活中的小鏡頭作文 篇16

  生活中的小鏡頭無處不在,連像一幕幕精彩的電影。

  有一次我在公交車站上坐車回家。因?yàn)閬淼帽容^早,所以,我和媽媽都有了坐位。隨車開過的車站越來越多,人也越來越多,到最終擠得都喘可是氣時(shí),一個(gè)大人火冒三丈:“不能再加了,再加我們這車要成菜市場(chǎng)了……”

  可是,這一站的車門已經(jīng)打開了,一位老爺爺一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖,另一只手伸直,像是在摸索著什么?鼻子上帶著一副眼鏡。我覺得這是一位盲人,她的.老伴一邊扶著她一邊叫道:“讓一下啊,我的老伴看不見,請(qǐng)讓一下,多謝!”

  果然不出所料,是一位盲人。我覺得這個(gè)老人好可憐啊!眼睛看不見,這輛車上的人還這么多,一向站著不行!

  于是,我對(duì)身旁的媽媽說:“媽媽,我能為這位老奶奶讓座嗎,因?yàn)樗哪昙o(jì)大,并且還看不見!

  媽媽聽了十分欣慰,摸模我的腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我想站起來給老奶奶坐時(shí),已經(jīng)有個(gè)人比我早先一步,還說:“沒事,反正我也快到了,您先坐吧!”

  老奶奶和老爺爺連忙多謝他。

  這一幕真是感動(dòng)我了!

  生活中的小鏡頭作文 篇17

  人生就似世間的飲料,千奇百怪,豐富多彩。但每一種飲料都有其獨(dú)特的味道,如果你細(xì)細(xì)品嘗,就能體會(huì)出其中的奧秘。若把這些味道串在一起,變成了一個(gè)精彩的人生。然而,就是那個(gè)生活中的小鏡頭,讓我明白了飲料也有苦的。

  你可曾注意過,早上孩子們上學(xué)和大人們上班的表情?你可曾注意過他們那迷離的眼神?是那樣的深不可測(cè),那樣的難以琢磨。那是在一輛公交車上,我坐在車的最終一排靠在角落里的座位上。太陽(yáng)透過窗戶,灑在前邊空蕩蕩的`座位上。到站了,前門那一下子涌進(jìn)十幾人,大家都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上來“搶”座位。車緩緩地開動(dòng)了,這時(shí)你注意到大家的神情了嗎?瞧,靠近后門的那位阿姨,她雙手緊抓扶手,整個(gè)身體都靠在欄桿上,再看她那消瘦的臉,即使化了妝也不再美麗動(dòng)人。她那迷茫的眼神不知所措的飄蕩,仿佛這世上再也沒有什么東西值得她關(guān)注的了。再來看看那短發(fā)齊耳的小學(xué)生吧,大概也就二、三年級(jí),背著一個(gè)沉重的書包,站在靠窗的那一排。你注意到她的表情了嗎?那張臉早已單純可愛的笑容,帶著一只眼睛,愣愣地站在那,只感覺她是被書包壓得喘可是氣來。

  為什么完美的一天剛開始,卻有這么多人無精打采,孩子是被作業(yè)逼的,有時(shí)候?qū)懙缴钜惯未完成,第二天起來腫著一對(duì)熊貓眼上學(xué)。而大人們則是被工作壓的,種種的麻煩都纏繞著他們,只得一個(gè)一個(gè)想辦法解決。有時(shí)候我會(huì)問自我,人活得這么累,那為什么還要活著?但日后漸漸明白每一種味道都隱藏著一份真實(shí)的感情,即使再苦再澀,你也得品嘗,就因?yàn)樯钣辛诉@些與眾不一樣的味道,才更加絢麗多姿。

  人生就是如此,你若不懂把握每個(gè)階段的味道,你就會(huì)錯(cuò)過許多嘗試的機(jī)會(huì)。每種場(chǎng)合都有其獨(dú)特的味道,當(dāng)你細(xì)致地品味過其中的滋味,你就能擁有不一樣內(nèi)涵的飲料人生。你的生活也會(huì)變得五彩繽紛,不再枯燥乏味。

  生活中的小鏡頭作文 篇18

  生活,是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭,凝聚著酸甜苦辣,這些鏡頭,也同樣讓我感受到生活的苦澀……

  我家樓下,有一家水果店,是一對(duì)貪財(cái)夫婦開的,之所以說他們“貪財(cái)”,是因?yàn)樗麄兊腵出售水果的價(jià)格,比菜市場(chǎng)上的價(jià)格要貴出好多來。從我家到菜市場(chǎng)路程比較遠(yuǎn),所以老媽總是到他們那兒買水果。

  一天中午,我回家時(shí)走過水果店,看見老板娘左手拿著一個(gè)紅色盆子,右手伸進(jìn)一個(gè)大桶里,不知在干什么。我走近一看,原先,她是揀起那些已經(jīng)爛掉的楊梅?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真是好公民啊!”

  午時(shí)上學(xué),又經(jīng)過那一家水果店,忽然看到老板娘有點(diǎn)鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望,明白沒人注意她之后,就偷偷地端出一個(gè)紅色盆子,竟然是我中午看到的那個(gè)!然后,打開一個(gè)袋子,掏出一些楊梅,之后,把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想黑客人的錢!趁客戶有事把水果寄在這兒的時(shí)候,來個(gè)“偷梁換柱”,真實(shí)喪公德!

  我立刻為自我的“贊嘆”而感到后悔,這樣的人,這樣的心,怎樣值得被人贊頌?zāi)鼐蜑榱藥讉(gè)楊梅,為了幾元錢,出賣了人類最寶貴的東西--誠(chéng)信。一旦沒有了誠(chéng)信,那么整個(gè)人就是空虛的,就只是一副臭皮囊。

  這一個(gè)小鏡頭,令人深惡痛絕,它時(shí)刻為我敲響警鐘:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  生活中的小鏡頭作文 篇19

  生活,是豐富多彩的;是五顏六色的,但有時(shí),卻陰森森的。

  那是一個(gè)星期天午時(shí),我和媽媽準(zhǔn)備去車站坐八路車回家,但那時(shí)時(shí)間還早,于是,我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。

  進(jìn)了書房,我迫不及待地甩下書包,我剛想坐下,就看見了一個(gè)坐在我面前的`老人。他大概是個(gè)工人吧?他腿上還有泥巴呢。

  他正在看一本書,反正我對(duì)那種書不感興趣,但看他看書還挺有意思!所以我站在那兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動(dòng)。

  忽然,老人想吐痰,但身邊沒有垃圾桶,總不能吐在地上吧!之后老人的一個(gè)動(dòng)作使我驚訝!

  他竟然一口把痰吐在了書了,然后又急急忙忙地把書的這一頁(yè)翻過去,天哪!我看得清清楚楚,那書上有一塊很明顯的“水”跡!這位老人怎樣能如此不愛護(hù)書!我真想沖上去拉住他,但他畢竟是老人呀!再說,看他身體多么結(jié)實(shí),沖上去不是自找苦吃嗎?唉!只好當(dāng)做事沒發(fā)生過!

  出了書房,我把這事告訴了媽媽,并且在心里嘆氣。唉!書給了我們這么多的知識(shí),卻有人還不愛護(hù)它!無可救藥嘛!

  生活中的小鏡頭作文 篇20

  生活像個(gè)萬花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中,總有那么一些鏡頭讓我們駐足、回味、沉思……

  而在我心中珍藏的那個(gè)鏡頭,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。那個(gè)帶著一年級(jí)新生,憧憬、稚嫩的午后,飄著奶茶溫馨的氣息。體育代課的張教師領(lǐng)我們到體育器材室量身高并稱體重;同學(xué)們圍著張教師喊:“我先!”“我先!”窄窄的走廊變得擁擠不堪。當(dāng)時(shí)的我性格孤僻,因早一年入學(xué)而比同年級(jí)的人矮小,肺活量也小,跑步僅有倒數(shù)第二的份。我悄悄躲在走廊的拐角處,看著同班的孩子們天真爛漫的笑臉,好生羨慕。這時(shí),教師叫道:“哎呀!忘了記錄的本子和鉛筆了,叫人去拿吧!”同學(xué)們揚(yáng)起小手,爭(zhēng)先恐后地跳起來:“我去!”“我跑得快”“我!我”“教師,我去!”……我退在角落,心里也想跑過去,給教師做事,可一想:“我跑得慢,教師不會(huì)叫我的。”想到這,我把頭深深地埋了下去。教師突然發(fā)話了:“既然大家都想去拿鉛筆,倒不如公平起見,我在花名冊(cè)上點(diǎn)到誰(shuí)就是誰(shuí),好不好?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”教師閉上眼,手指劃過名單,停下后,教師睜開眼睛喊:“嗯!蔣雯!”我下意識(shí)地喊了聲:“到!”“喏,你去拿鉛筆!別忘了記錄本!”那一個(gè)鏡頭間,我覺得,這仿佛是老天給我的恩惠,我的名字在花名冊(cè)上是那么渺小,微不足道,教師怎樣可能那么準(zhǔn)確的點(diǎn)到我?我的眼睛濕潤(rùn)了,抬頭看見教師信任的目光,我的勇氣倍增,鼓勵(lì)讓我打足了底氣,我就像待慣了黑暗潮濕的角落,最終能夠走寬敞明亮的大房子。我覺得鼻子酸酸地,情不自禁落下淚來。我抬起了頭,定了定神,向教室跑去;蛟S,這只是教師不經(jīng)意的,也許是個(gè)巧合,但這都不重要,重要的是,我有了從未有過的勇氣和自信。那一刻,我覺得,我能夠不再孤單,我能夠不去理會(huì)別人譏諷我矮小,我能夠努力做到最好!我能夠……是這一巧合,哦!不!是教師,給了我未來的光明。這個(gè)鏡頭,我將永遠(yuǎn)銘記在心,它永不磨滅,永不……我把鉛筆、記錄本交到教師手里,教師把本子塞在我手中,說:“為了獎(jiǎng)勵(lì)你,你來做記錄員吧!”我鎮(zhèn)定地接過了本子和筆,第一次響亮而堅(jiān)定地回答:“好的!”忽然,我明白了,是教師給予我人生中那一難忘的`鏡頭改變了我,像童話故事里的丑小鴨,一下子變成了高貴的天鵝,這一鏡頭改變的不僅僅是我,還有我的未來,我所有的一切,我的全部……從那天起,我變得活潑、自信、勇敢了,同學(xué)、教師都說我變了,變成了好孩子。僅有我明白,是那個(gè)鏡頭改變了我。

  也許多年后,許許多多的鏡頭會(huì)被我遺忘,但這一鏡頭,永不會(huì)磨滅,永不……

  生活中的小鏡頭作文 篇21

  生活就像一把雙刃刀,有好,有壞,讓你捉摸不透。

  二年級(jí)的我還是個(gè)無知的小孩,有一天上語(yǔ)文課,陳教師一不細(xì)心腳打滑,而受了傷。之后就由馬教師給我們代課,每次上課,我們還糾教師的錯(cuò)。時(shí)間流逝得飛快,轉(zhuǎn)眼就到期末了。

  “叮叮叮”又是語(yǔ)文課。過了許久,我們看到陳教師拄著雙拐走了進(jìn)來,陳教師把雙拐靠在墻邊,單腳跳上講臺(tái)、

  陳教師的舉動(dòng)讓同學(xué)們目瞪口吊,不知該干什么。

  “上課!”陳教師笑容可掬,滿面春風(fēng),聲音似乎比往日更加洪亮。

  “起立。”同學(xué)們齊刷刷地站了起來!皫讉(gè)月不見,同學(xué)們都長(zhǎng)高了!标惤處熮D(zhuǎn)過身,開始給我們講課!瓣惤處,我給您搬張椅子吧!”不知誰(shuí)說了一句。“不用,如果我坐了,那你們就沒椅子坐了!标惤處煹脑捵屛覀冋鸷恫灰选_@節(jié)課,我們聽得十分認(rèn)真!岸66!薄跋抡n,同學(xué)們不僅僅長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)漂亮了,上課也認(rèn)真了,我本來還擔(dān)心同學(xué)們考不好,就趕了回來,看來是我多慮了!

  我最終明白了教師的'良苦用心,教師就像冬日里的太陽(yáng),時(shí)時(shí)都能溫暖你的心窩。

  生活中的小鏡頭作文 篇22

  生活宛如一場(chǎng)彩色電影,有許多絢麗多彩的鏡頭。它們有的一晃而過,有的卻在腦海里時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)。我熱愛生活,更愛這一個(gè)個(gè)動(dòng)人完美、善良的鏡頭,他們給了我許多啟發(fā)與提高。

  最近我發(fā)現(xiàn),我們江陰不僅僅經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們的禮貌素質(zhì)也提高不少,車子不再橫沖直撞了,這大大減少了事故的發(fā)生率。瞧,原本提心吊膽過馬路的人們?cè)缫巡辉俸ε,因(yàn)檐囎又刃蚓,車主禮讓斑馬線,而司機(jī),也得到了一份份微笑。

  那天,我和媽媽在逛街,走過一個(gè)十字路口時(shí),發(fā)現(xiàn)一位年輕媽媽正低著頭玩著手機(jī),這還不說,她邊玩還邊帶著一個(gè)年幼的小孩過斑馬線!此時(shí)玩得正起勁的她,渾然不知她的小孩已經(jīng)闖到了路中央;蛟S游戲結(jié)束了,或許手機(jī)沒電了,她無意間抬頭一看,呀!只見那調(diào)皮的小孩已經(jīng)進(jìn)入了車道,對(duì)面又有一輛車呼嘯而來,她舒展著雙眉立刻緊鎖起來,臉緊張得通紅,雙手不停地打著顫兒,但雙腿卻像灌了鉛似的,挪不開半步,只能緊緊地盯著她的小孩,雙眼充滿了無助,仿佛下一秒就要見到死神。我也不禁提心吊膽,生怕這小生命會(huì)戛然停止,可是,奇跡出現(xiàn)了,剛才還風(fēng)馳電掣的`汽車,突然竟慢了下來,晃晃悠悠地在離小孩不到一米的地方停了下來。那位阿姨像酒醒了一樣,飛速跑到了小孩子身邊,蹲下身子,抱起孩子,眼含熱淚,不停地嘀咕著:“嚇?biāo)懒,嚇(biāo)懒耍 蹦俏凰緳C(jī)非但沒有責(zé)罵她,而是微笑著做著“請(qǐng)走”的手勢(shì),并提醒她:“下次走路不要玩手機(jī)哦!”那位阿姨紅著臉,像個(gè)小學(xué)生一般,用力地點(diǎn)著頭,我們都為那位司機(jī)豎起了大拇指。

  禮讓行人是生活中一個(gè)很小的鏡頭。好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣,經(jīng)過無數(shù)人的手,禮貌在匯集釋放所有人的力量,變成一場(chǎng)由無數(shù)的小鏡頭匯成的生活電影。

  生活中的小鏡頭作文 篇23

  生活像個(gè)萬花筒,由一個(gè)又一個(gè)的小鏡頭組成,可我喜歡的還是在公共汽車上的一個(gè)小鏡頭。

  那天我和姐姐出去玩,上了公交車,發(fā)現(xiàn)僅有兩個(gè)位子。我和姐組一坐,座位就沒空的了。

  之后,車上的人越來越多,到新橋那一站的時(shí)候,車上來了一個(gè)老太太。老太太一上車,一位中年大叔就立刻站了起來,對(duì)老太太說:“老人家,您坐那里吧。”老人聽了,搖了搖頭,說:“不用,不用,沒關(guān)系!

  這時(shí)很多的人聽了這句話,連聲向老太太說:“老人家,您就坐在這吧,沒事!

  老人最終坐了下來,嘴里不停說:“好,真是一群善良的人啊!

  老人和車上的人發(fā)生的'故事,刻入了我的心里,我期望生活中能多一些這樣善良的人。

  這件事雖然過去已經(jīng)有一年多了,我卻依然記得,這件事贊揚(yáng)了人心善良的可貴。

  生活中的小鏡頭作文 篇24

  生活像掛在天上的云彩,變化多端;像具有童真的游樂園,歡樂無比;像美麗炫彩的彩虹,五彩繽紛。生活總的來說就是一部自由發(fā)揮的電影。在這個(gè)秋天,這個(gè)碩果累累的季節(jié),果樹們都爭(zhēng)先恐后的結(jié)果,等著人們來接收自我勞動(dòng)的勝利果實(shí)。

  這天,我們一家人帶著活躍的氣氛與歡快的腳步來到了這片碩果累累的`果園,一踏進(jìn)這個(gè)果園,我們立刻就感受到了一股秋天的氣息。來了果園,當(dāng)然就是要采果,我們每人提好一個(gè)個(gè)籃子,走進(jìn)了這片茂密的果林,只見果林里一片金黃色;這金黃色是十分純凈的,沒有一絲污染。一片葉子掉落在我的眼前,讓我看到了金黃色的世界。走近果樹,果樹的枝干在慢悠悠的晃動(dòng)著,仿佛在熱情地與我打著招呼其他果樹也像有了生命似的晃動(dòng)著枝干。我伸出手,想采摘幾個(gè)水果,可我怎樣也夠不著,踮起腳,跳起來,爬上樹都試過了,就是摸不著就在我被這個(gè)難題困惑著的時(shí)候,感覺我突然長(zhǎng)高了,我往腳下一看,原先是爸爸把我抬了起來,我張望遠(yuǎn)處,啊,鳥語(yǔ)花香,天空中飛翔著一群歡快的鳥兒。仿佛是在嬉戲著,采摘完水果后,我讓爸爸把我放在地上,咦?我感到萬分驚訝,剛剛這個(gè)果園還是靜悄悄的;此刻居然變得人山人海,人們有說有笑地采摘著果實(shí),孩子們?cè)诿艿臉淞掷锎┧笾,與剛剛相比,仿佛變成了另外一片世界。

  時(shí)間如流水般一分一秒過去了,我卻還沉浸在歡樂的世界里。日落了,我依依不舍的離開了這片茂盛而美麗的果林,下次,若還有機(jī)會(huì),我必須還要見識(shí)一下這片果林的美麗。因?yàn),那里存留著我們的童真與家庭的溫馨。

  生活中的小鏡頭作文 篇25

  在生活中,有許許多多的小鏡頭,有的是在馬路旁小區(qū)中,而我要講的卻是發(fā)生在公交車上事。

  那是一個(gè)酷暑嚴(yán)熱的夏天,我站在公交車站旁,等呀等,等呀等……最終等來了,我的救星——公交車。

  我走上了公交車,發(fā)現(xiàn)上頭還有一個(gè)座位,便高興地坐下了,看著窗外的風(fēng)景。這時(shí),公交車再一次停了下來,只見一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車,把目光驟然投向了我,我在她的.目光下,這才發(fā)現(xiàn),這是給“老弱病殘”者們準(zhǔn)備的,可我又不舍得把好不容易得來的位子送給別人!這時(shí),我腦中突然閃出了一道光,想到,對(duì)了!我最近不是咳嗽嗎!我應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)生病的人吧。想著,便咳嗽了起來,使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開了,邊走邊說道:“此刻的孩子越來越不懂事了!”這時(shí),一位中年人站了起來,讓那位老奶奶坐了下來。

  就這樣,車就這樣顛簸地開到了站,那位中年人下了車,我也緊隨其后,只見他費(fèi)力地向前走去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),他的腿是殘廢的,我看著他的身影越來越小,我流下了感動(dòng)的淚水。

  是呀!在生活中,也有許許多多相似的事例,讓人感動(dòng)不已!

  生活中的小鏡頭作文 篇26

  周六下午,我寫完作業(yè),去小區(qū)里“運(yùn)動(dòng)”。所謂“運(yùn)動(dòng)”,其實(shí)就是去小區(qū)里玩,我只不過找了個(gè)漂亮的借口而已。

  我找了鄰居哥哥,和他一起去小區(qū)公園玩。我對(duì)他說:“哎哎,我?guī)闳タ匆恢唤虚僮拥呢垺K晒粤,誰(shuí)都可以摸它!

  哥哥一聽,很是興奮:“好呀!快帶我去!

  我?guī)е绺缛フ议僮,在小區(qū)里找了大半天,終于看到一個(gè)橘色的身影跑過。我指著它大喊:“橘子!橘子!快跟上!”

  我和哥哥一起追著橘子,跑了一會(huì)兒,橘子停下了。我們都?xì)獯跤醯模疑蠚獠唤酉職獾貙?duì)哥哥說:“就是它,它就是橘子!”

  我悄悄地走上去,摸了摸它。它“喵喵”地叫起來,一副很享受的樣子。我指著它對(duì)鄰居哥哥說:“嘖嘖嘖!你看它這副樣子,享受死了!”

  哥哥笑道:“可不是嘛!”說著,也伸出手摸了摸它。

  這時(shí),奶奶發(fā)現(xiàn)了我們。哎呀!大事不好!愛嘮叨的`奶奶來了!

  我連忙對(duì)哥哥使了個(gè)眼色,哥哥比了個(gè)OK的手勢(shì)。奶奶問:“跳繩跳過了嗎?”

  “跳了!跳了!我跳了六百個(gè),諾諾跳了七百個(gè)!备绺鐚(duì)奶奶說。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“對(duì)呀!累死我了!”

  奶奶看了我一眼,說:“好回家了,吃晚飯了!

  我只好跟著奶奶去吃飯。不過能偷偷擼會(huì)兒貓已經(jīng)挺好的了,已經(jīng)很使我快樂了。

  生活中的小鏡頭作文 篇27

  生活是五彩的,也是五味的,就像五種調(diào)味料一樣,每種味道都有自己的特點(diǎn):生活中有許多你沒有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨(dú)特的韻味,細(xì)細(xì)品味,亦令你有無窮的回味。

  冬天的一早,一如繼往地趕赴學(xué)校途中,一個(gè)個(gè)旬已為常的景象又一次的映入眼簾。

  街上,車水馬川流不息,從堵塞的路面上不時(shí)地傳一陣陣汽笛聲。在風(fēng)中久久回蕩,似乎那一輛輛各異的車與不同的聲音,在開著一場(chǎng)別開生面的.演奏會(huì)。而天空中的飛鳥也在唱著似乎在評(píng)論,似乎在比美。為這場(chǎng)演奏會(huì)又增添了一絲韻味。

  田間,農(nóng)民伯伯們?cè)跒椴逑碌难砻缡┓蕽菜粗麄兡樕夏嵌反蟮暮怪,立刻體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄?倳(huì)讓人們對(duì)飯菜的浪費(fèi)而后悔。看著他們臉上那斗大的汗珠,就覺得得到遠(yuǎn)比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂,這也算自己干的快感!

  天邊斜滑過一道黑影,抬頭望去,是一只美麗并無愁色小鳥。它從天邊飛過了我的視線,不知道它的目的,不知道它的心情,但那份自由卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過了那籠中的八哥!把剑 币宦暻宕喽懥恋穆曇魪奶於,似乎是在呼喚,又像在言語(yǔ),但我們沒有多想,只是覺得它的聲音是那么的美麗,人們沒有在意他們的外貌與名稱。

  這一個(gè)個(gè)生活中的小鏡頭,平凡而重復(fù),單調(diào)卻有味兒,令人百看不厭,反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥兒以滑而過。

  生活中的小鏡頭是精彩的,平凡的。

  生活中的小鏡頭作文 篇28

  生活像一部放映的電影,每個(gè)人都是生活的演員。

  鏡頭1:在一個(gè)烈日炎炎的中午,一位掃地的大伯正在捶著腰,手里拿著一把“上了年紀(jì)”的掃把,在人山人海的天橋上,無奈的掃著垃圾,還要忍受各種行人的.各種咒罵。他嘆著氣,搖著頭,向橋下走去……

  鏡頭2:一位在衛(wèi)生間里清廁所的人捂著鼻子,把拖把放到骯臟,惡心的馬桶上,把還排泄物,粗暴地拉下了馬桶水閘。

  鏡頭3:一位背井離鄉(xiāng)的農(nóng)民工,背著一大包重重的行李,朝著火車站走去。這時(shí)天空下著鵝毛大雪,地上仿佛蓋上了一層白白的、厚厚的棉襖。但是在他心里,卻只有三個(gè)字:為家人!

  鏡頭4:在人潮洶涌的大街上有一位白發(fā)蒼蒼的老人。他的肩上,背著一個(gè)巨大的麻布袋。而他則在垃圾桶旁撿垃圾,可他并不是單單為了他自己,而是為了整個(gè)家!

  鏡頭5:在還未建好的大廈工地上,有無數(shù)個(gè)中年男子在搬運(yùn)著沉重的紅磚。這磚頭把他們還稚嫩的肩膀壓得起了水泡。但為了錢,為了支撐起整個(gè)家,他們獻(xiàn)出了自己還年輕的人生。

  在這些鏡頭中,他們都有同樣的一個(gè)名字--父親!生活中,兒子是那淺淺的桶,父親是一口井,桶怎能量出井的深度?父親很“單純”,他只會(huì)左手默默給予,但從不右手要求謝謝。父親是一把傘,為我們擋住風(fēng)風(fēng)雨雨。父親是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。父親是油漆,為孩子心靈添上豐富的圖畫!

  生活中的小鏡頭作文 篇29

  我喜歡寫作,也喜歡繪畫,寫作有的時(shí)候也就像繪畫一樣,需要我們用自己的眼睛去觀察,同時(shí)也需要我們自己去動(dòng)筆創(chuàng)作。

  生活中小小的片段很多,有許許多多的事情,都可以從一個(gè)鏡頭當(dāng)中捕捉出來,再成為我們創(chuàng)作的題材。

  記錄自己的生活就是很常見也很重要的一個(gè)題材,因?yàn)槿说挠洃浧鋵?shí)是沒有那么可靠的,有的.時(shí)候我們牢記于心的事情,甚至就在念念不忘當(dāng)中真正被忘掉了。所以有的時(shí)候當(dāng)我們想要去尋找過去某一天的記憶,那么我們就往往需要借助于當(dāng)天的一些文字或者是圖片記錄。

  在我們生活中能發(fā)生的事情就太多了。比如說一些出游旅游和朋友聚會(huì)之類的事情,這些都可以記錄下來,作為素材。

  如果生活中沒有這么多特別的經(jīng)歷,那么我們也可以寫一些很平凡的事情,比如說自己的拿手菜或者是每天吃到了什么樣的美食,別人有什么樣的喜好,等等。

  像我們生活當(dāng)中擦肩而過的人其實(shí)也非常多,可能是由于我自己經(jīng)歷的關(guān)系總是會(huì)遇到各種各樣很神奇的人,我也會(huì)把他們記錄下來。

  還有就是表達(dá)我們的感受與觀點(diǎn)思考等等,這就是類似于議論文的一種題材,不過也可以在散文當(dāng)中寫下來,或者是在記敘文當(dāng)中采用夾敘夾議的方式。你對(duì)于生活中的事情有怎么樣的評(píng)論和感受,這也是一個(gè)寫作的素材。

  生活中的小鏡頭被我們的筆記錄下來,即使不能氣吞山河,也可以留痕文墨、續(xù)寫歲月。

  生活中的小鏡頭作文 篇30

  生活,就像一部電影,由一個(gè)個(gè)豐富多彩的小鏡頭組成,這些小鏡頭清晰的記錄下了我們的生活,其中有快樂的,有悲傷的,有稍縱即逝的,也有非常難忘的……我的生活中出現(xiàn)過這樣的`一個(gè)小鏡頭。

  早晨,我和同學(xué)們帶著笑容高高興興地去上學(xué),學(xué)生有的是短發(fā)的,有的是長(zhǎng)發(fā)的,有的穿布鞋,有的穿旅游鞋……我們正興高采烈地邊走說笑,突然我看見一位年輕人撞倒了一位老人,他把老人撞倒地上之后,并沒有把老人扶起來,而是瞥了一眼摔倒在地上的老人,然后神色慌張地匆忙離開,這時(shí),另一位騎著摩托車的年輕人剛好看到了這一幕,這位年輕人立刻下車然后把老人扶了起來,關(guān)切地問老人有沒有事,直到確認(rèn)老人身體無恙之后,才放心地離開。

  這就是我在生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)令我非常難忘的小鏡頭。生活中有許多的小鏡頭。等待著你去發(fā)現(xiàn),我們要用善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的精彩,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  生活中的小鏡頭作文 篇31

  大自然千變?nèi)f化,時(shí)而高興,似溫柔的慈母,滋養(yǎng)萬物,養(yǎng)育著我們?nèi)祟;時(shí)而憤怒,似冷酷的屠夫,用各種自然災(zāi)害摧毀了人類的家園,破壞人類生存的環(huán)境。

  在生活中,你看見了嗎?那些熟悉而不經(jīng)意的小鏡頭,引起了我們深深的思考。

  鏡頭一

  繁華而熱鬧的大街上,各種銷售傳單五花八門,硬是要塞進(jìn)路人手中。請(qǐng)看看,一些路人接過傳單連看都不看一眼,就隨手一扔,便若無其事地走了。另一些接過傳單的路人,你別以為他會(huì)仔細(xì)閱讀,只見他把傳單鋪在臺(tái)階上,悠閑地坐著聊天看報(bào)呢。三三兩兩聚在一起,不時(shí)傳出呵呵的笑聲來,好不熱鬧!可人離開了,傳單還一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,這兒一張,那兒也是一張;也有的被風(fēng)吹得四處飛散,有的掛在路旁的欄桿上,有的落到綠油油的'草坪里,還有的甚至被吹到了行人的懷里,到處一片狼藉。習(xí)慣成自然,明明旁邊就是垃圾箱,明明旁邊就貼著這樣的標(biāo)語(yǔ):保護(hù)環(huán)境,從我做起。這偌大的幾個(gè)字,他們卻視而不見,舉手之勞就能換來環(huán)境的潔凈;蛟S你應(yīng)該問問自己,今天你亂扔了嗎?

  鏡頭二

  書聲瑯瑯的校園里,此刻安靜了下來,孩子們端正的寫字姿勢(shì)真是優(yōu)美。“嚓、嚓”什么聲音?一個(gè)小男孩,剛寫第一個(gè)字,就出錯(cuò)了,只見他毫不猶豫地撕掉這頁(yè),揉成一團(tuán)。怎么回事?又寫錯(cuò)了,緊接著又撕掉了一頁(yè)。也許你會(huì)嘀咕:一張紙能值多少錢?是呀,一張紙不值幾個(gè)錢?墒俏覀儗W(xué)校2000多人,要是每人平均都浪費(fèi)一張紙,一天就浪費(fèi)2000多張。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費(fèi)一百萬張意味著節(jié)約680棵樹,這又是多大一片樹林呀!大家都知道,樹有防風(fēng)固沙,清新空氣,保護(hù)環(huán)境的作用。假如沒了樹,大地將會(huì)是一片荒漠,沙塵暴、泥石流大膽地向人類示威,我們生存的環(huán)境將岌岌可危!或許,你應(yīng)該問問自己,今天你撕紙了嗎?

  同學(xué)們,也許你也曾看見過,那趕快行動(dòng)起來吧!用你我的雙手共創(chuàng)我們美好的家園。

  生活中的小鏡頭作文 篇32

  生活中其實(shí)有許多有趣、奇怪的小事情。我也在生活中發(fā)現(xiàn)了幾則。

  第一則是我在乘公交車回來家的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)大家在乘車時(shí)的坐姿千姿百態(tài)。有個(gè)青年挺著背,手中拿著PSP游戲機(jī),一邊玩一邊吃零食。有一個(gè)大人端端正正地坐著,似乎在上課似的。有個(gè)人用手抓住把手,東一搖,西一擺的.,像一個(gè)不安分的不倒翁。有個(gè)人好好地坐著,但頭往左邊微微地傾斜一下,眼睛慢慢地合上,似乎有一只瞌睡蟲在他身上爬呢!

  第二則是發(fā)生在新華書店里的。那時(shí)我正在買書。我看到有的雙腳彎曲,形成一個(gè)倒“V”字型,屁股坐在地上,津津有味地看著一本叫《三國(guó)演義》的書。有的人拿起一本書一翻,就拿在手中去付錢了。有的人在地上,成了一個(gè)俯臥式,好像敵人在前方,他做好準(zhǔn)備,手中拿著這把“搶”,隨時(shí)把敵人殺個(gè)片甲不留。

  生活中其實(shí)有許許多多的有趣的小事情,它們等著你去發(fā)現(xiàn)。

  生活中的小鏡頭作文 篇33

  生活就像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前,在生活中,總會(huì)發(fā)生一些有意義或印象較為深刻的事。

  那一次,我陪同媽媽到市場(chǎng)買菜。

  一個(gè)小灘引起了我的注意,那小灘是賣蔬菜的,一個(gè)小姑娘在看著,她長(zhǎng)得挺秀氣的。我又仔細(xì)地看看她,她的衣服有幾個(gè)補(bǔ)丁,兩只眼睛像探測(cè)器一樣,注視著每一位經(jīng)過小灘的顧客。

  我忽然覺得她有點(diǎn)可憐,對(duì)媽媽說:“媽媽,我要吃蔬菜!闭f著,還指了指那個(gè)小灘,媽媽就帶我走了過去。

  “青菜一斤多少錢?”媽媽問。

  “只要一塊!毙」媚锏穆曇艉芎寐牎

  “來一斤吧!眿寢屨f。

  小姑娘熟練地抓起一把青菜,熟練地把菜放在秤盤里,熟練地把秤一提,說:“剛好一斤!眿寢屧阱X包里找了個(gè)底朝天,也沒有找到一塊的,只有一張一百的.。

  小姑娘見狀,對(duì)媽媽說:“阿姨,我?guī)湍闳Q錢吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,把那張一百的大鈔那給了她,她接過錢就走了。

  不一會(huì)兒,小姑娘把錢拿給媽媽,媽媽隨便拿了一張,就遞給小姑娘,帶著我離開了。

  “阿姨,請(qǐng)等一等――”小姑娘熟悉的聲音從我們身后傳來。我回頭一看,是她。她手里拿著四塊錢,對(duì)媽媽說:“阿姨,你剛才給了我5塊錢,這是找給你的四塊錢!薄芭叮x謝你,小姑娘!”媽媽感激地說。她憨憨地笑了笑,離開了。

  我愣住了,想想她那甜美的笑容,不禁有一股熱流涌遍了全身,她那善良、美好的心靈使我終身難忘。

  生活中的小鏡頭作文 篇34

  生活是五彩繽紛的,是有各種各樣的顏色,生活是打翻了的五味瓶,有各種各樣的材料很是讓我們回味。

  快考試了教師布置的作業(yè)多了起來,有時(shí),寫的我是手心出汗,有時(shí)又寫的我是腰酸背痛,有時(shí)甚至寫到十一點(diǎn),但無論如何我寫完后,還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家,氣喘吁吁跑進(jìn)臥室,開始寫作業(yè),我一邊寫一邊吃著面包,奮筆疾書的寫個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過去了,寫完語(yǔ)文作業(yè),我拿毛巾擦了擦上的.汗,喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的寫。最終兩個(gè)半小時(shí)過去了我寫完了所有的作業(yè),而此時(shí)的我已經(jīng)是饑腸轆轆了,我跑回客廳,拿起碗來,一陣狂吃后,回到臥室,纏上膠布,戴上假指甲,開始彈琴,一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心,我有陶醉在這旋律中。一個(gè)半小時(shí)過去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作業(yè),隨手放進(jìn)書包,又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索,一邊答題,就這樣,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,收拾好桌子后,就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中……

  就這樣,一天過去了,兩天過去了,最終我等到了考試的那一瞬間,考完后,我捧著成績(jī)優(yōu)異的卷子,心中十分愉悅,但我卻忘不了考試前的那個(gè)小鏡頭。

  小鏡頭,如果,沒有那考試前的小鏡頭,我不會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī);但,正因?yàn)槲矣辛四莻(gè)小鏡頭,我的努力得到了回報(bào)。

  生活中的小鏡頭作文 篇35

  生活就像一道彩虹,五彩的,美麗的;生活也像一個(gè)夢(mèng),歡樂的夢(mèng),悲傷的夢(mèng)……而我的生活也多姿多彩的。

  在一個(gè)星期六,天昏沉沉,烏云也爬上來了,仿佛要下雨了。我的心也“砰、砰、砰”地跳個(gè)不停,感覺有什么壞事降臨。“不好了,不好了,你哥哥又給逃走了……”大媽哭紅著雙眼,急急忙忙地跑到我家!笆裁?又給逃了。這個(gè)哥哥真的是一個(gè)名副其實(shí)的敗家子。到處惹禍,今日打這個(gè)人,明天又揍另一個(gè)!蔽倚睦镆材卣f著。我們立刻跑出家,出去找哥哥。

  “嘩嘩嘩……”雨真的下起來。大爸大媽,還是不停地找著哥哥,跑遍了每個(gè)地方,每個(gè)網(wǎng)吧,可還是找不著。我看著渾身濕透了的大人,心里不禁顫動(dòng)起來。特別是大爸大媽,兩眼通紅,我都分不清它們倆臉上的是汗水,還是淚水。外公拼命地打哥哥的手機(jī),可一向關(guān)機(jī)。找了整整一天,結(jié)果也沒。大媽因?yàn)榱苡炅芰艘惶,再加上前幾天的感冒,所以就病倒了。“這個(gè)阿江,也太不像話了,到處去玩,在街上當(dāng)個(gè)‘小混混’,前天,它在學(xué)校打人,就賠了人家五百多。今日,不明白又會(huì)做什么壞事。還有,它們那個(gè)是學(xué)校嗎?男男女女呆在一塊,隨處玩。最難忍的是它們的.穿著打扮,個(gè)個(gè)像妖精,還是換個(gè)學(xué)校吧!”三阿姨說。“換?能換到哪去?哪個(gè)學(xué)校要。窟@個(gè)學(xué)校都已經(jīng)是第3個(gè)了!贝蟀謬@氣說道。

  哥哥,你快回來吧!大家都很想你,快回來吧!你明白不明白,你的逃走,對(duì)大家的傷害有多大?你明白不明白,大家都很著急,擔(dān)心你出事……過了5天,哥哥最終找著了,它在一個(gè)很偏僻的網(wǎng)吧里……生活,有歡樂,也有悲痛。每個(gè)人的生活就像一臺(tái)永遠(yuǎn)表演的舞臺(tái)劇,這場(chǎng)結(jié)束,另一場(chǎng)上場(chǎng)。但愿我生活中的每一個(gè)小鏡頭都永遠(yuǎn)是精彩的。