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畢業(yè)設計總結(jié)

時間:2024-05-20 18:40:06 志升 設計 我要投稿

畢業(yè)設計總結(jié)(通用9篇)

  在這么的過程中,每一步都是自己親自做過的,遇到的問題也非常多,在經(jīng)過遇到問題,思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的畢業(yè)設計總結(jié),歡迎參考!

畢業(yè)設計總結(jié)(通用9篇)

  畢業(yè)設計總結(jié) 1

  這次的畢業(yè)設計做的不是很好,提交完論文后,仍覺得有做的不好的地方,對于論文能不能最后通過,我心里也沒底,下面來對畢設總結(jié)一下:

  1、快速入題。拿到畢設題目要盡快把自己的藍圖勾畫出來,不能走一步算一步,必須把整體把握好。而我的這次畢設,都過了很長時間才知道自己要做什么。

  2、頻繁與導師討論。有問題多問導師,不能自己悶頭做,方向偏了仍不知道,多把自己的想法和思路告訴老師。

  3、軟件的學習。一定要邊做邊學軟件,千萬不能在做畢設期間,拿著本軟件教程從第一頁開始看,這樣效率最低了,最好是根據(jù)已有論文資料中提到的軟件用途,有針對性的學。包括畢設前期讀文獻資料,也不能悶頭讀,要與畢設緊密聯(lián)系起來,最好是邊做邊讀,有針對性的讀。

  4、越挫越勇。做畢設,常常感覺到這句話:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!蓖ǔ#欢ㄊ怯薪鉀Q的辦法,只是由于文獻查的`不夠,或是少了那點靈感。

  5、不能脫離實際。做的畢設要有意義,不能浮在上面,要讓自己滿意。

  6、越來越緊的狀態(tài),尤其是最后的那幾天。畢設越到最后階段,越要有毅力和狀態(tài),不能前緊后松,覺得前面做了不少,后面可以放松了。論文提交的前幾天,要不厭其煩的檢查論文,包括內(nèi)容,格式等。本次畢設,論文已經(jīng)打印了,竟然發(fā)現(xiàn)有幾頁沒有兩端對齊,又去重新打印。最好是一項一項的檢查:圖、表、公式、字體、行距、對齊。整體上一項一項檢查,確保萬無一失。

  畢業(yè)設計總結(jié) 2

  隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設計終于完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。

  在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關(guān)系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。

  我的心得也就這么多了,總之,不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識必須通過應用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。

  在此要感謝我的`指導老師xx對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關(guān)資料,與同學交流經(jīng)驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業(yè)設計的最大收獲和財富,使我終身受益。

  畢業(yè)設計總結(jié) 3

  在畢業(yè)設計的整個過程中,有過為思考問題而焦頭爛額的煩惱,更有設計成功的欣喜若狂。在付出與收獲中,樂此不疲,享受自己創(chuàng)造的喜悅。從一知半解到調(diào)試成功,在學習與動手實踐中得到了科學啟示,人生感悟。

  一分耕耘,一分收獲。盡管畢業(yè)設計實短短一個多月,但是通過這種開放式課程設計,學到的不僅僅是知識,更重要的是學會了一種新的學習方法,學會了如何利用現(xiàn)有的資源(圖書館資料和網(wǎng)絡資源),為我終身的繼續(xù)學習,創(chuàng)造了幾號的條件和基礎(chǔ),雖然這次學習時間并不長,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高了我的學習能力。“學無止境,上下求索”,在今后的學習中,我將把學到的知識和自己的同班的知識融合,并靈活的`運用到學習、工作和生活當中。用自己辛勤的汗水,鏗鏘的腳步和堅忍不拔的精神,體驗人生的涵義,譜寫對生命的承諾。只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的學習型創(chuàng)新人才。

  結(jié)束語

  本設計基本上達到了設計目的。利用通用變頻器和PLC實現(xiàn)了對電梯的控制,通過合理的設備選型、參數(shù)設置和軟件設計,提高了電梯運行的可靠性。

  通過本次設計,我的知識領(lǐng)域得到進一步擴展,專業(yè)技能得到進一步提高,同時增強了分析和解決工程實際的綜合能力。另外,也培養(yǎng)了自己嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。本設計中有很多的不足處如:電梯的超載問題,電梯在空載時是否回一樓等待,等問題。由于本人學習不精暫時不能完成。文中也可能出現(xiàn)很多錯誤,望各位老師指出糾正。在以后的工作學習中我會努力學習!

  電梯的發(fā)展與展望

  畢業(yè)設計總結(jié) 4

  畢業(yè)設計即將結(jié)束,回顧這半年來的辛勤工作,總結(jié)如下:

  一、總體情況

  畢業(yè)設計是我在大學學習階段的最后一個環(huán)節(jié),是對所學基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應用,是一種綜合的再學習、再提高的過程,這一過程有助于培養(yǎng)我的學習能力和獨立工作能力。

  我選的題目是西安交通大學城市學院學生食堂施工組織設計,這個題目對于我而言是一個全新的挑戰(zhàn)。在設計時,導師著重強調(diào)了對工程量的計算。工程量計算一直是許多同學在學習中存在的困難問題,我也不例外。我選擇這個題目,就是想在大學這個最后的、最重要的時間里,把自己平時存在的問題解決掉,不能夠帶著問題遺憾的離開我的.美好的大學。

  我選的這個題目是導師帶的一個具體工程,現(xiàn)在還沒有完工,我們把工地上的圖紙抱回來復印,然后再計算工程量,依據(jù)所算的工程量再排施工進度和編制施工組織設計。對于這么實際的工程,這可能算是我第一次接觸。因此算的也很認真。雖然在畢業(yè)設計的過程中存在許多問題,但通過自己不斷的查閱書籍和導師的悉心指導,最后所有困難都迎刃而解。這對于培養(yǎng)我們的自學能力和獨立工作能力是非常有幫助的。

  二、前景展望

  通過本次畢業(yè)設計,我感到自己應用基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高,并且這次畢業(yè)設計的選題,是一個實際的在建工程,因此,是在我即將工作之前,它是一次重要演練。我想,通過這次畢業(yè)設計,到了工作單位后,我將能夠更快的適應工作崗位和工作要求。我對自己充滿信心。

  總之,這次畢業(yè)設計對我而言是受益匪淺的。

  畢業(yè)設計總結(jié) 5

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼兩個多月過去了,繁瑣而充實的畢業(yè)設計畫上圓滿了句號。畢業(yè)設計跟我們平時上的基礎(chǔ)課或者是專業(yè)課不同,它是一個課題,要用到很多綜合性的知識,最重要的是讓學生體驗一下做工程研究的整個過程。畢業(yè),最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數(shù)畢業(yè)設計了。我的畢業(yè)設計是對富順縣廉租住房第七期工程進行投標報價設計,在這一階段里,從開始的確定選題,書寫開題報告,到逐項計算工程量,到套定額組價,讓我對自己即將從事的專業(yè)有了新的認識。我的畢業(yè)設計的課題主要步驟是:

  完成了這次畢業(yè)設計,我覺得自己又從新將自己曾經(jīng)學習過的知識再次學習了一遍,對于各個工程量的計算規(guī)則,又有了進一步的熟悉。在這次的過程中,每一步都是自己親自做過的,遇到的問題也非常多,在經(jīng)過遇到問題,思索問題到解決問題的過程中,收獲是最多的。以往沒有注意到的問題,都在這一次的畢業(yè)設計中得以體現(xiàn),這培養(yǎng)了我的細心,耐心和專心。在未來的定額計價階段里,我還有很多的知識需要學習,還需要更加努力、認真,盡自己最大能力完整地完成這一畢業(yè)設計。在這個繁瑣而又充實的兩個多月里,為了更好地完成任務,不斷查閱了大量相關(guān)資料,與同學們交流經(jīng)驗,并向老師悉心請教等,不僅鞏固了所學的'知識,還使自己學到了不少新知識,也培養(yǎng)了我獨立工作的能力,雖然艱辛,但努力和收獲是成正比的。通過這次畢業(yè)設計,使我對本專業(yè)知識有了更深的了解和掌握,讓我在即將走向社會工作增添了一份信心。

  畢業(yè)在即,我們也將走向各自的工作崗位,回首兩年的學習生活,我深深體會到了學院為我們的成材付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

  畢業(yè)設計總結(jié) 6

  通過這次沖壓模具課程設計,培養(yǎng)了綜合運用所學知識的技能和解決技術(shù)問題的能力。進一步加深和拓寬大學期間所學的有關(guān)沖壓模具方面的知識,同時,我還學到許多新的知識,基本養(yǎng)成了嚴肅認真和求實創(chuàng)新的工作作風和工作態(tài)度。

  首先,做的是壓力中心,刃口尺寸和沖裁力等的計算。我認識到對于計算要擺正心態(tài),穩(wěn)重、耐心、細心。這是是取得正確結(jié)果的必要條件。一開始在計算過程中,遇到過很多問題也走過很多彎路,曾經(jīng)幾度處于迷茫之中,甚至有過放棄的想法。

  但在這時,是我的知道師和和朋友鼓勵了我,指點了我,才順利完成計算。

  而后是根據(jù)計算結(jié)果選擇模架,一個人的.力量是有限的,一個人的知識也不是全面的,只有大家集思廣益,才能更好的解決問題。在選擇模架時,得到了多位師兄師姐的幫助,在他們的熱心幫助下,才得以順利完成。

  最后,我覺得最難的是作圖,需要我們根據(jù)所選的模架和計算結(jié)果,選擇正確的結(jié)構(gòu)并詳細正確的在圖紙上表現(xiàn)出來。在經(jīng)過一周的努力和老師同學們的幫助指導下,盡可能的完善了圖紙,也讓我在這一過程中學到了好多在以前的學習中忽視的細節(jié)性的知識

  致謝

  本次的課程設計是在我的指導老師教授的悉心指導下完成的。從課題的開始到內(nèi)容安排、工作開展,以及難點突破都是在張老師悉心教導

  下進行的。其間,雖然老師有繁重的教學科研任務,但依舊從繁忙中抽出時間來為我講解和指導,對我的課程設計幫助很大,使自己得到了鍛煉和提高。

  老師以他嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、廣博的專業(yè)知識、敏銳的洞察力和豐富的實踐經(jīng)驗給了我諄諄教誨和莫大啟迪,使我能夠順利完成課程設計。

  此外,我還要感謝課題組的其它老師和各位師兄師姐們,以及和我一起參加課程設計的同班同學。最后,我要衷心感謝我的父母、親人,感謝所有支持和幫助我的老師,師兄師姐、同學和朋友,他們的關(guān)心、期盼、鼓勵和支持,是我不斷前進的動力。

  在此向他們表示我最誠摯的謝意和祝福!

  畢業(yè)設計總結(jié) 7

  畢業(yè)設計是一個自我展現(xiàn)的很好的機會,在學生時代,特別是某個本科階段的終結(jié),同時又是一個職業(yè)道路或者是進一步深造的起點,在這個過程當中,應該充分地去展現(xiàn)自己,充分去展現(xiàn)他對未來的一個期待,如果是站在這個角度上去做畢業(yè)設計會做得很開心。

  總結(jié)

  一卡通系統(tǒng)非常龐大,分若干子系統(tǒng),每個子系統(tǒng)又分若干模塊,不可能一個人完成,它需要精誠合作的團隊,大家分工明細,各司其職,相互區(qū)別也相互關(guān)聯(lián)。本次設計本人主要負責了第三方對接的基本模塊。采用了強大的數(shù)據(jù)庫編程工具 delphi 7,Delphi 被稱為第四代編程語言,它具有簡單、高效、功能強大的特點。和 VC 相比,Delphi 更簡單、更易于掌握,而在功能上卻絲毫不遜色;和 VB 相比,Delphi 則功能更強大、更實用?梢哉f Delphi同時兼?zhèn)淞?VC 功能強大和 VB 簡單易學的`特點。

  展望

  校園一卡通系統(tǒng)是個非常復雜的系統(tǒng)工程,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,其概念也在不停向前延伸,其接口應用也將越來越廣,CPU 卡、手機卡已經(jīng)開始應用,一卡通結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化,當然對與各個業(yè)務系統(tǒng)的對接也提出了新的要求,這就需要我們不停地去探索新的需求,發(fā)展新的技術(shù),使得系統(tǒng)對接更加完善,集成度更加深入。沒有最好,只有更好,隨著技術(shù)的發(fā)展,還會有嶄新的天地讓我們?nèi)ラ_拓。

  致謝

  首先,衷心地感謝我的導師晏華老師,在晏華導師的指導下,我才得以完成本次論文。特別是在論文的選題和研究方法及思路方面,都得到了她的悉心指導,使我獲益匪淺。同時,感謝學院所有的任課老師,特別感謝班主任曹敏芳老師在這兩年多來的幫助,讓我學業(yè)能順利的完成。感謝與我一起完成學業(yè)的同學們。最后,也感謝學院的老師和領(lǐng)導,正是你們的辛勤耕耘,使我們的基礎(chǔ)知識又一次得到了鞏固,使理論能與實踐相結(jié)合,不僅完成了學業(yè),充實了自己,也更有利于我今后工作的發(fā)展。

  畢業(yè)設計總結(jié) 8

  這次我的選題是運營方面的內(nèi)容,主要是針對xx旗艦店運營工作,所幸我對這方面還算有所了解。先是要對網(wǎng)店的運行規(guī)則有所了解,雖然說我是在電腦端進行設計的,不過現(xiàn)在真正在發(fā)展的是手機端,對于手機端的詳情頁設計我應該要重視起來。因此最開始的時候我先是對店鋪進行裝修,要給點擊進來的客戶眼前一亮的感覺,這個就要考驗我的美工技巧了,修好圖以后,店鋪商品自然也要根據(jù)時令有所改變,關(guān)鍵詞要符合上網(wǎng)客戶的搜索習慣,要摸清客戶的思維是怎樣的,然后圖片搭配也是很重要的,不僅僅是局部的ps,還要有一定的繪圖技巧,網(wǎng)絡上面的圖片重復率太高了。

  不過圖片上面也不需要太過于費心,因為現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)的時代,自己設計的圖片被盜用的情況也是存在的。這些都是最為基礎(chǔ)的,既然是店鋪運營,自然要做好后臺管理工作,一些搜索流量比較高的商品要及時上架,那些沒什么人點擊的'商品則要下架。店鋪的排名也是比較重要的,要合理利用好那些工具,在提升排名上肯定能夠給自己一些助力的。銷量做上來了,客服交流以及售后工作一定要處理好,不然有的時候一個差評將會使得自己許久的努力都白費。

  提升店鋪流量最好的辦法自然是各類促銷活動了,利用節(jié)假日的時間點,適時推出一些新的商品,價格與折扣也要設置得合理一些。除了各類營銷手段以外,還要能夠?qū)懗鲎銐蚝玫牟邉澐桨福凑辗桨溉プ隹隙ū纫粫r的想法要好得多。最后商品的質(zhì)量也要有一些保證,不能夠貪小便宜,不然的話,一旦引起客戶的投訴會很麻煩的。

  以上便是我的畢業(yè)設計總結(jié)了,雖然最開始的時候我不知道應該如何去做,但在指導老師的幫助下,我完成了針對xx旗艦店的運行工作,由于沒有什么經(jīng)驗,因此做的并不是十分完美,我希望能夠通過這份總結(jié),讓自己對大學期間的電子商務專業(yè)的知識有一個比較好的回顧,我相信我一定可以有所進步的。

  畢業(yè)設計總結(jié) 9

  題目剛提到,我就開始揣摩思路,接到畢業(yè)設計的題目到開始編寫論文,章節(jié)格式的確定,再到論文文章的最終完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學期間獨立完成的最大的項目。在這段時間里,我學到了很多知識也有很多感受,我開始了獨立的學習和試驗,查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,每一次改進都是我學習的收獲,每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。

  雖然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動。當看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。

  這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學習的過程和研究的過程,沒有學習就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學習中激勵我繼續(xù)進步。

  這次我的論文題目是基于AT89C51單片機的步進電機控制,這是一個范圍很大的題目,不像以前在學校上課的時候的課程設計,那種是單獨一個確定的題目,只要按照題目擴展就可以了。而這次的題目需要自己想,看似范圍很寬,但是實際上也很難。因為牽扯到的知識量很廣,這就需要自己的總結(jié)概述,用自己的語言表達出來,而且還要緊緊圍繞課題發(fā)揮。

  雖然本次課程設計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流。多和同學討論。我們在做課程設計的過程中要不停的討論問題,這樣,我們可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向,并且這樣也是為了方便設計在一起。討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問題,這樣可以使自己的處理問題要快一些,少走彎路。多改變自己設計的方法,在設計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題

  通過本次設計,讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實際,與具體項目、課題相結(jié)合開發(fā)、設計產(chǎn)品的能力。既讓我們懂得了怎樣把理論應用于實際,又讓我們懂得了在實踐中遇到的問題怎樣用理論去解決。在本次設計中,我們還需要大量的以前沒有學到過的知識,于是圖書館和網(wǎng)絡成了我們很好的助手。在查閱資料的過程中,我們要判斷優(yōu)劣、取舍相關(guān)知識,不知不覺中我們查閱資料的能力也得到了很好的鍛煉。我們學習的知識是有限的,在以后的工作中我們肯定會遇到許多未知的領(lǐng)域,這方面的能力便會使我們受益匪淺。在設計過程中,總是遇到這樣或那樣的問題。有時發(fā)現(xiàn)一個問題的時候,需要做大量的工作,花大量的時間才能解決。自然而然,我的耐心便在其中建立起來了。為以后的工作積累了經(jīng)驗,增強了信心。

  在做這個課題中,難免的遇到了困難,但好在有老師的幫忙,以及同學的幫助下,終于把畢業(yè)設計最終敲定。在兩個多月的設計中,心得體會如下:

  首先,不管是學習、工作還是做這個畢業(yè)設計,我們都得用心,學習要有學習思路,工作要有條理性,畢業(yè)設計也得用心去想,去理清自己的思路,該如何去寫,該如何讓章節(jié)合理順暢,這些都是要用心去想。

  其次,要有耐心與細心。畢業(yè)設計不是一天兩天就可以完成的`,而是耗時耗力的任務,如果沒有耐心,那么什么都完成不了,每個細節(jié)我們都該去注意,每個圖我們都該去看,這些無不要有足夠的耐心與細心。

  第三,責任心。不管是做什么事情,必不可少的就是責任心,一個人沒有責任心,那么肯定做不成什么事,在畢業(yè)設計期間,我也退縮過,我也懶惰過,但我知道,做好一件事,不僅是對自己負責,更是對別人負責。

  第四,要善于溝通。畢業(yè)設計遇到的細節(jié)問題其實我們也可以同學間的交流和詢問老師來解決,而這一切,都在于,溝通二字。

  經(jīng)過畢業(yè)設計,我對步進電機,PLC程序設計及一些單片機芯片有一些了解。最后,我們還應具有開拓進取的精神,在設計中遇到許多不懂的問題是正常的,而這時候的我們不應選擇退卻,而應迎難而上,自己查閱書籍,詢問老師,同學討論,網(wǎng)上查閱,等等手段都可用來解決,而這些解決的問題就將成為我們的財富,我們必可受益一生。我們要始終相信“方法總比困難多”,再多的困難總有解決的辦法,我們作為即將離開學校踏上社會的人,一定要具備這樣的精神,方能在社會中立足,方能展望未來。兩個月的時間說長不長,說短不短,一路走來,有點辛苦,但通過離校前的最后一件大事,我感覺成長了許多,也許這就是真正的生活。對于即將真正的離校工作,也許我可以從這次的畢業(yè)設計中借鑒更多的東西,能讓我更快的適應社會,更快的確定自我定位?傊,這次畢業(yè)設計將是我一輩子的財富,在發(fā)現(xiàn)自己不足的同時,我卻更加自信,因為,我知道,我又可以進步了一點!

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