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復(fù)活節(jié)活動策劃

時間：2022-06-22 02:24:25 行業(yè) 我要投稿

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復(fù)活節(jié)活動策劃

　　復(fù)活節(jié)活動策劃一

　　一、活動目標(biāo)：

復(fù)活節(jié)活動策劃

　　1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風(fēng)俗。

　　2、根據(jù)不同年齡段的活動設(shè)計，讓幼兒感受到游戲的樂趣。

　　3、提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，創(chuàng)設(shè)說英語的氛圍。

　　二、活動準(zhǔn)備： 1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;

　　2、角色準(zhǔn)備(每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進行角色扮演)，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語;

　　3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。

　　三、活動時間： 4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25---10：50

　　下午：小班級3：30---3：50，小小班級：3：55---4：15

　　四、活動地點：幼兒園大操場

　　五、人員安排：活動設(shè)計——英語組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊

　　主持人——大班鄒瓊、中班劉文娟、小班羅曉玲、小小班余建容

　　六、活動過程：

　　1、宣傳發(fā)動：發(fā)信息請家長本周六、日在家將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓家長了解復(fù)活節(jié)的時間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。

　　2、復(fù)活節(jié)的介紹：簡單介紹復(fù)活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是迎接新生命的開始。

　　3、Game游戲活動：

　　大班級：

　　1)Sing a song唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語。

　　2)Eggs shipped運蛋：把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的家，循環(huán)玩。

　　3)Roll the eggs. 滾蛋：兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢)。

　　4)Hide the eggs藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。

　　5)Send eggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

　　6)Dance跳舞結(jié)束：大家一起搭著肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。

　　中班級：

　　1)Sing a song唱歌：(同大班)

　　2)Sets of eggs套蛋：把蛋排成幾排，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上，套中蛋的為勝。

　　3)、Roll the eggs. 滾蛋：分班分組在滑梯、小木橋滾蛋，兩個班交替，一個班套蛋，一個班滾蛋。

　　4)Hide the eggs藏蛋：(同大班)

　　5)Send eggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

　　6)Dance歌舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，隨音樂離開。

　　小班級：

　　1)Sing a song唱歌：(同大班)

　　2)傳蛋Pass the eggs ：小朋友圍成圓圈隨音樂節(jié)奏傳蛋，直到把籃子里的蛋傳完為止(兩次)。

　　3)Send eggs送蛋、Hide the eggs藏蛋：復(fù)活兔將蛋送給一半的.小朋友，有蛋的小朋友站在圓的里圈，沒蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上，沒蛋的幼兒找，分組互換玩。

　　4)、Eggs shipped運蛋：幼兒對面拉開距離，分組用碟子將蛋運到終點雞媽媽的家。

　　5)Dance跳舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，結(jié)束后隨音樂離開。

　　小小班級：

　　1)Sing a song唱歌：(同大班)

　　2)Eggs shipped運蛋：小朋友雙手捧著蛋，從起點將蛋送到雞媽媽的家，放到籃子里后返回。

　　3)Roll the eggs. 滾蛋：全班幼兒分兩組，面對面坐下，兩個幼兒交替將蛋滾給對方。

　　4)Hide the eggs藏蛋：小朋友閉上眼睛，老師把蛋藏起來，小朋友們分組跟老師一起去找蛋。

　　5)Send eggs送蛋：小朋友將找到的蛋，送給自己最喜歡的老師。

　　6)Dance跳舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，結(jié)束后隨音樂離開。

　　復(fù)活節(jié)活動策劃二

　　一、活動背景：

　　每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個星期日，原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子.而現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的`了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　二、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動時間：X月X日。

　　三、復(fù)活節(jié)活動環(huán)境布置：各班由師生以及家長共同參與制作復(fù)活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫上祝福心語，擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。

　　四、復(fù)活節(jié)活動教學(xué)內(nèi)容：

　　1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵：比如：現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復(fù)活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　2、英文教學(xué)內(nèi)容：復(fù)活節(jié)Easter 雞蛋 Eee 彩色的雞蛋 Colorful egg小兔 bunny 滾雞蛋 Roll eggs 找雞蛋Find eggs

　　3、組織幼兒在幼兒園玩

　　4、教師與幼兒一起動手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾，也可以延伸到家庭參與，給孩子營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，并把作品展示在家庭以及校園的每一處。

　　5、組織家長與孩子一起親子教學(xué)延伸活動。

　　6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重，藝術(shù)性強，給孩子提供濃郁、激發(fā)力強的多元文化教育氣氛。

　　7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和作用，由外教主動參與制定教學(xué)計劃，落實計劃的執(zhí)行。五、活動準(zhǔn)備：

　　購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料，彩帶、游戲工具、教學(xué)計劃、親子活動方安。

　　六、復(fù)活節(jié)行動列車：

　　1、3月10日做好園活動總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。

　　2、3月12日上交教學(xué)部計劃并組織班主任學(xué)習(xí)。

　　3、3月13日上交做好班教學(xué)活動并組織班級教師學(xué)習(xí)。

　　4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計劃。