暑期作文學(xué)會(huì)交往1000字

　　一個(gè)人的一生中會(huì)遇到很多朋友，當(dāng)中有真心待你的人，也有虛情假意的人。想要分辨出他們的真面目，首先就要學(xué)會(huì)交往。

　　我是一個(gè)不善于表達(dá)自己情感的人，在學(xué)校里，我并沒(méi)有什么朋友。但因?yàn)橐淮闻既�，我跟她交上了朋友。那一天，我正抱著一大沓作業(yè)本往教室這邊走來(lái)，高高的作業(yè)本擋住了我的視線。剛走到教室門(mén)口，突然從教室里走出來(lái)一個(gè)人，一不小心將作業(yè)本全都撞倒了，我差一點(diǎn)沒(méi)滑一跤。這時(shí)，一個(gè)略顯焦急的女聲響起，說(shuō)道：“對(duì)不起對(duì)不起，我不是故意的，我?guī)湍銚炱饋?lái)！”我不由得抬起頭看向說(shuō)話的人，那是班上的學(xué)習(xí)委員，我笑了笑，表示沒(méi)關(guān)系，然后和她一同將地上散落的作業(yè)本撿起來(lái)，趁她還沒(méi)說(shuō)話，默默地走了。

　　放學(xué)后，我照例一個(gè)人走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)人突然擋在了我的面前，正是中午不小心撞倒本子的學(xué)習(xí)委員，此刻她正站在我面前，含笑望著我，對(duì)我說(shuō)：“今天中午是我不對(duì)，你別介意，要不我請(qǐng)你吃東西吧，千萬(wàn)別說(shuō)不用，不然我可要生氣了�！拔毅读算叮�竟鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就被迷迷糊糊地帶進(jìn)小賣部里去了。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她跟我住在同一個(gè)小區(qū)，于是，我和她便成了形影不離的好朋友。第一次交友，我有些手足無(wú)措，都聽(tīng)別人說(shuō)交友慎重，再加上我不喜歡熱鬧，就沒(méi)有朋友。但她是個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀的人，從跟她聊天起，我就被她話語(yǔ)中的幽默風(fēng)趣所折服，認(rèn)為她是一個(gè)很不錯(cuò)的人，所以跟她成為了朋友。一起在學(xué)校里玩耍，一起在小區(qū)里散步。從未吵過(guò)架。我們的友情逐漸上升，直達(dá)頂峰。

　　美好的時(shí)光太過(guò)短暫，有一天，我跟她翻臉了。那是上數(shù)學(xué)課時(shí)，她的鋼筆里沒(méi)墨水了，就借我的鋼筆寫(xiě)。當(dāng)她站起來(lái)交作業(yè)時(shí)，右手一按，正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來(lái)，”我……我……“不知道是因?yàn)楹ε�，還是因?yàn)橹�急，她的臉漲得通紅，心慌意亂，不知說(shuō)什么才好。憋了一會(huì)兒，她才說(shuō)了聲：”對(duì)……對(duì)不起！”我不知道該怎么說(shuō)，看了她一眼，沒(méi)理會(huì)她。

　　事后，我覺(jué)得自己實(shí)在太小肚雞腸了，只是一支鋼筆而已，用得著這樣嗎？于是，我準(zhǔn)備下課后去找她。下課鈴聲一響起，我就離開(kāi)座位，正準(zhǔn)備去找她，一個(gè)人將我撞了一下，我抬起頭，看到那個(gè)人就是她。不由得說(shuō)道：“怎么每次都是你撞我呀？”話落，我倆相視一笑，就這樣和好如初了。

　　交人交心，澆花澆根。真誠(chéng)的人，走著走著就走進(jìn)了心里；虛偽的人，走著走著就淡出了視線；虛偽的人，認(rèn)識(shí)了一輩子，卻只若初始，難以交心；而真誠(chéng)的人，一朝相識(shí)，恰似故人歸。如果說(shuō)人與人之間的相遇靠的是緣分，那么人和人的相處，靠的則是一份真誠(chéng)。我們要學(xué)會(huì)做自己的主人，學(xué)會(huì)交往，才會(huì)懂得成長(zhǎng)。

　　六年級(jí)：張宸

　　點(diǎn)評(píng)：文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞學(xué)會(huì)交往進(jìn)行。

　　美中不足的是：文章語(yǔ)言過(guò)于直白樸實(shí)。

　　作者可多使用些修辭，使文章更加生動(dòng)，兩人的友誼的語(yǔ)句更加溫馨。

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