- 相關(guān)推薦
幼兒園大班會議紀(jì)要參考
幼兒園大班會議紀(jì)要
XX年3月1日，廣州民族幼兒園大（四）班班主任徐蕾同志主持召開“常委”會議，總結(jié)了XX年班級學(xué)習(xí)、生活等情況，安排部署了XX年上半年工作。紀(jì)要如下（未經(jīng)整理）。
一、關(guān)于升一年級的問題。經(jīng)摸底調(diào)查，估計有90%的孩子會在下學(xué)期進入小學(xué)一年級。為了使孩子們能夠平穩(wěn)、快速適應(yīng)小學(xué)生活，班級老師已經(jīng)在時間安排、紀(jì)律要求、習(xí)慣培養(yǎng)等方面做了準(zhǔn)備。如，課堂時間逐步調(diào)整為45分鐘/堂，上課期間不準(zhǔn)上廁所、不準(zhǔn)喝水，等。
二、關(guān)于幼兒園搬遷的問題。具體時間未定，請家長放心，新幼兒園經(jīng)過環(huán)保測評后，孩子們才會搬入。（我個人覺得，這才體現(xiàn)了以人為本、共建和諧，即再苦不能苦孩子的現(xiàn)實需要和發(fā)展愿景）。
三、會議表揚了一些家長和孩子的好作法、好習(xí)慣，也指出了存在于個別孩子、個別家庭需要改進的不足。好作法好習(xí)慣方面，比如有的家長對孩子的家庭作業(yè)給予了詳細(xì)的點評，肯定了優(yōu)點和成績，指出了缺點和不足；不足方面，比如有的孩子性格內(nèi)向、做事拖沓、責(zé)任意識不夠、注意力不集中、耐性自控自保意識欠缺。
四、會議指出了一個相當(dāng)嚴(yán)重的問題，即孩子們存在兩極分化的傾向。比如積極主動性，比如表達(dá)表現(xiàn)能力。
五、會議提出，下學(xué)期是承前啟后的重要銜接階段，希望家長們積極配合老師，完成相關(guān)活動。比如，可以在孩子的書包里放他喜歡的圖書、益智的棋、可愛的拼圖，等；如，培養(yǎng)遵守作息時間（特別是按時上學(xué)），培養(yǎng)良好坐姿、正確握筆（三點一窩）的行為。
六、會議強調(diào)，藥品登記本進一步完善詳細(xì)，放于各班級。孩子病了，請各位家長詳細(xì)記載病因、藥名、喂藥時間和劑量，喂藥的事情仍由學(xué)校保健老師負(fù)責(zé)；為了培養(yǎng)孩子全面的能力和素質(zhì)，希望家長結(jié)合孩子的特點和愛好，報相關(guān)的興趣班（武術(shù)班因X老師的緣故，取消）。
七、會議要求，孩子的書包里要不少于2只鉛筆（HB）。不要花里胡哨的，簡單OK，用筆袋裝；購買幾個拼音本，記住，不是它的孿生姊妹拼寫本；孩子因事因病請假，請發(fā)短信，告知事由，時間等要素。
八、關(guān)于3月份的活動安排。“神奇的書信”活動：請家長給孩子寫一封信寄到學(xué)校；新聞播報、天氣預(yù)報等活動“按既定方針對”，照樣進行；請家長給孩子的書包里放一張5寸的照片，以便開展“我的相框”活動。
家委會成員、熱心家長向?qū)⑼咀髁搜a充講話，他提出了制作班級聯(lián)絡(luò)冊的問題。要求提供10張照片（全家福及家長、孩子的單照）、聯(lián)系方式。此事至今報名人員不多。
還有其他一些事項，未完全紀(jì)要。
出席人員：XX老師、XX老師。
列席人員：實際參加了會議的家長。
缺席人員：應(yīng)該參加會議卻沒有參加的家長。
【幼兒園大班會議紀(jì)要參考】相關(guān)文章：
辦公室部門會議紀(jì)要模板參考07-02
關(guān)于幼兒園的大班英語Zoo Animals教學(xué)案例參考07-03
幼兒園大班教師期末工作總結(jié)參考07-02
大班重陽節(jié)活動方案參考07-04
大班親子活動方案范文參考07-04
幼兒園教育隨筆「參考」07-02
幼兒園串詞參考07-03
經(jīng)典的會議紀(jì)要03-26
2月安全生產(chǎn)會議紀(jì)要 會議紀(jì)要06-24
幼兒園實習(xí)總結(jié)例文參考07-05