感恩班主任的詩歌10首

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌能使人們自然而然地受到語言的觸動。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感恩班主任的詩歌10首，希望對大家有所幫助。

　　感恩班主任的詩歌 1

　　《最好的班主任》

　　您是整個班級的光芒

　　晨暉中身影 晚霞里的目光

　　總滿含一種圣潔的感情

　　談吐輕松且富有詩意地

　　潛移默化到

　　教室 宿舍或我們含露乍開的思想

　　凝重的科學知識

　　紅潤健康的做人之理

　　如陽光般密密匝匝

　　營養(yǎng)并深入到素質(zhì)教育的田疇

　　無論課上 課間還是假期

　　您總是把班里每一張生動的臉

　　都如數(shù)家珍

　　把與我們安全 未來和素質(zhì)

　　這些最密切的事物

　　成為翻來覆去的牽掛

　　無論春夏秋冬 日出日落

　　把每一個青草一樣嫩的日子

　　都寫滿灼熱的希望和殷切的叮嚀

　　讓我們?nèi)找咕捉?/p>

　　有時

　　您和我們一起 放下書本

　　走進教室以外的田疇

　　讓鞠躬盡瘁的`土地

　　洗禮我們某些蒼白的思想

　　錘煉我們孱弱的軀體

　　讓我們更加深刻地理解

　　素質(zhì)

　　更加自信地走向成熟

　　感恩班主任的詩歌 2

　　《假如我是班主任》

　　假如我是班主任，

　　我會教給他們豐富的知識，

　　并帶他們來到，

　　知識的海洋，讓他們盡情遨游。

　　假如我是班主任，

　　我會教孩子們，

　　誦詩詞，品美文，

　　學會琴棋書畫。

　　假如我是班主任，

　　我一定不讓孩子們，

　　背誦那枯燥無趣的文章，

　　我會讓他們，擁有閱讀的`美好時光。

　　假如我是班主任，

　　我一定不會在節(jié)假日里，

　　布置一大堆作業(yè)給他們做，

　　我會讓他們，快樂地玩耍。

　　假如我是班主任，

　　我會告訴他們，

　　會玩的孩子，才會學習，

　　我可不喜歡書呆子呀！

　　但是，

　　我不是班主任，

　　我相信，

　　只要我努力，

　　明天就會成為班主任……

　　感恩班主任的詩歌 3

　　《你是最好的班主任》

　　一套毛邊的西裝一雙破舊的皮鞋

　　一幅眼鏡代表你身份我的班主任

　　一手捧著教科書一手操持家務活

　　兩手抓兩手都要硬是我的班主任

　　每天早晨聽新聞聯(lián)播領(lǐng)我們上操

　　三尺講臺你一生的路也是你的驕傲

　　中午回到家里為孩子們洗菜做飯

　　做著自己該做的事走著該走的道

　　那個同學得了感冒要向你打個報告

　　一日為師終身為夫父這句話記得最牢

　　總是很深的.夜你在燈下備明天的課

　　捧出一顆樸實的心在燭光里微笑

　　總想起你讀岳陽樓記的那種聲調(diào)

　　天下興亡夫有責你常常這樣趨導

　　分手那一天你擦去了眼中的淚花

　　說孩子們別哭；我要你看見我們的笑

　　班主任 我的班主任

　　想起昨天 想起你瘦弱的身形

　　班主任 我的班主任

　　走到天涯不忘你熟悉的聲音

　　班主任 我的班主任

　　平凡的人生走得認認真真

　　班主任 我的班主任

　　普通的崗位雕塑愛的靈魂

　　感恩班主任的詩歌 4

　　獻給老師的`詩

　　老師像園丁，桃李滿天下;

　　老師像紅燭，燃燒自己照亮我們;

　　老師像蜜蜂，勤勞又勇敢;

　　老師像媽媽，美麗而善良;

　　老師像一本書，交給我們很多知識，感恩老師的詩歌。

　　祝親愛的老師-教師節(jié)快樂。

　　感恩班主任的詩歌 5

　　《流淚的紅燭》

　　紅燭啊，我深知你的'痛苦

　　心中流出來的

　　是殷紅殷紅的血滴

　　也許，你溫暖了別人

　　自己卻獨守凄風冷雨

　　也許，你點亮了黑夜

　　自己卻被人遺忘在

　　陽光燦爛的日子

　　紅燭啊，你為燃燒而生

　　無怨無悔，無聲無息

　　在人們的歡樂中

　　體現(xiàn)著，生命的價值

　　你的崇高就在于

　　流著熱淚，忠貞不渝

　　你的偉大就在于

　　照亮了別人，犧牲了自己

　　感恩班主任的詩歌 6

　　《贊美老師的詩歌》

　　您是園丁，為祖國山川添秀色；

　　您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

　　在這喜慶的.節(jié)日里，

　　讓我獻上一支心靈的鮮花，

　　向您表達忠心的祝愿。

　　用滿天彩霞譜寫頌歌，

　　用遍地鮮花編織詩篇，

　　也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！

　　感恩班主任的詩歌 7

　　《贊美老師的詩歌》

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；

　　您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)?靈芝和人參。

　　當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；

　　而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。

　　適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。

　　我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。

　　幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　感恩班主任的詩歌 8

　　《贊美老師的詩歌》

　　是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

　　是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的`少年？

　　是您！老師！您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　感恩班主任的詩歌 9

　　《最美的老師》

　　我原想收獲一縷清風，

　　您卻給了我整個

　　春天。

　　我原想捧起一簇浪花，

　　您卻給了我整個海洋。

　　我原想擷取一枚綠葉，

　　您卻給了我整個森林。

　　我原想親吻一朵雪花，

　　您卻給了我整個銀色的.世界。

　　您在最高點才綻放美麗，

　　也把最美麗的時刻全給了學生，

　　一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

　　那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影，

　　已定格為我心中永遠的一幀老照片！

　　感恩班主任的詩歌 10

　　《我愛我?guī)煛?/strong>

　　老師就像紅燭，

　　燃起了學生心中的.火把，

　　卻燃一燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就像園丁，

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　來報答老師的養(yǎng)育之恩。

　　��！老師就是這么無私！

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