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特殊教育學校班主任寄語
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫寄語的經歷,對寄語都不陌生吧,寄語是自己希望能達到的或是祝福的話語。那什么樣的寄語才是好的寄語呢?下面是小編幫大家整理的特殊教育學校班主任寄語,希望能夠幫助到大家。
特殊教育學校班主任寄語1
1、“白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
2、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點--多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!
3、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
4、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
5、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!
6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
7、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
9、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
10、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學生。
11、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。
12、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
13、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經看到了你的前途一片光明。但是,在優(yōu)秀的語文基礎上,為什么你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
14、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現沒有,在你做作業(yè)時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
15、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待著…
16、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。
17、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧?墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉,做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望,努力吧!
18、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
19、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
20、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
21、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
22、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?
23、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現沒有,在你做作業(yè)時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
24、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
25、你是個聰明可愛的小男孩,學習勤奮,工作負責,這學期,你的環(huán)境識字本越做越好,更棒得是老師發(fā)現我們的xx膽子變大啦,上課經?吹侥愀吲e的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!
26、你總是認真聽講,積極發(fā)言,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。
27、你是個聰明又聽話的孩子,學習挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結果遲到了卻要媽媽護送上學,這可不太好。要知道:學要學得踏實,玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?
28、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
29、你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
30、知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?
31、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
32、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
33、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
34、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
35、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
36、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
37、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。
38、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
39、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業(yè)本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業(yè)本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
40、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
41、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上?墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
42、老師發(fā)現,我們班進步最快的要數你——xx小朋友了?刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數多了,回答問題的`聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
43、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
44、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
45、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
46、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀,學習認真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
47、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著…
48、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優(yōu)秀的。
49、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
50、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
特殊教育學校班主任寄語2
1、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
2、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天、相信你會用行動收獲累累的碩果、
3、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生、希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
4、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點、課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)、同學都稱贊你、可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會、希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則、所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績、盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念、老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
6、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結同學,對本職工作認真負責、你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響、老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
7、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,盡管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑著你的`聰明,憑著你“想學”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。
8、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興、好好把握,老師會關注著你每一點的進步。
9、你學習態(tài)度端正,學習積極性較高,學習成績較理想、希望今后在課堂上不僅要認真聽講,更希望能經?吹侥闩e起的手,聽到你大膽的發(fā)言,讓自己的才華在課堂上得以展示。
10、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破、希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。
11、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上、希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。
12、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型、你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情、課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采、相信你一定能走好自己的人生路。
13、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優(yōu)勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。
14、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦、你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向、你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現、樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
特殊教育學校班主任寄語3
1、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學都要靈活,你總是在其他同學被老師問的不知所措時,自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學們驚嘆。可是,老師多么希望你對待學習能再積極一些,主動一些,認真—些,嚴格要求自己。能做到嗎?
2、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結、老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
3、你是個乖巧的好孩子,有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你是個懂事的好孩子。不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
4、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的好孩子。
5、你勤奮上勁,老師很喜歡你,但你要嚴于律己,才能成為一個更出色的孩子。
6、你是一個品學兼優(yōu)的學生,你長相出眾,惹人喜愛,如果你的字也能寫得美麗大方,你就會更完美,更惹人喜愛。
7、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的。
8、籃球場上,你為班級爭得了漂亮的進球,這和你訓練時付出的辛苦分不開,在學習上,希望你也能多灑汗水,為自己的美好未來多投漂亮的"進球"。
9、其實老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認真,數學卻從來沒有落后過,課堂上經常有你的。驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業(yè)本上"涂鴉"的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!
10、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績!
11、你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你總是一副大人的樣子,說起話來你的嘴巴可甜了。但是,上課可不能再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,作業(yè)都能很好完成的話,我相信你肯定能進步,不信你自己可以試試!
12、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
13、你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
14、你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧、會幻想,令老師喜愛。若能以善心愛同學,以善語待同桌,你會更完美。
15、一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足,你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長,唯一遜色的.是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以后慢慢鍛煉,不要著急,老師相信,你會成為一位能干的好班長。
16、你是一個活潑開朗的孩子,你熱愛集體,你書寫工整認真,雖然你上課回答問題還不太積極,寫字還不是很快,但老師相信通過你自己的努力,下學期表現一定會很好的。要加油哦!
17、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)、老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
18、你既聰明又活潑,待人誠懇有禮貌,你團結同學,講究衛(wèi)生,熱心班級工作,是老師的很得力的助手,老師很喜歡你;如果課堂上你舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,提高學習成績,同學們會更喜歡你。加油吧,努力干,你會更出色!
19、老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。
20、你做事認真,字寫得漂亮,課堂上你精彩的發(fā)言常常博的陣陣掌聲,也給老師留下了很好的印象?粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,為你自豪。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!老師會永遠支持你的!
特殊教育學校班主任寄語4
1、從來都是輕言慢語的你,在朗讀時卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實力,挺起自信的胸膛對自己說:"我不比別人差"吧!老師相信你能行。
2、每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆:你是一個有恒心的孩子、無論作業(yè)多少難易,你始終不變的認真態(tài)度也贏得了同學們的一致好評、這就是你每次選舉時人氣旺的體現,好好珍惜吧!
3、遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處、課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)、老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。
4、你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖、老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
5、作為一名全校的領操員,你的每一個動作都是那么準確到位,為了讓每個人清楚地看到,你有時汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識大體的個性,要保持噢!
6、你是個聰明好動的同學、在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子、如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣、你會變得更可愛的。
7、你勤奮上進,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)、老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
8、愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你、老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。
9、你是一個很有主見的女孩,凡事你有自己的看法和見解、你也是一個愛看書學習的女孩,學習成績一直優(yōu)秀、你來美視雖然只有短短的兩年時間,我相信你也有了不少的收獲、如今,你馬上就是中學生了,劉老師希望你遇事冷靜不沖動,多換位思考,多合作,做一個善解人意的女孩、另外多加強鍛煉,增強體質,以迎接更加繁重的學習任務。
10、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事、希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
11、當每一次的等第與你的預期有一定距離時,老師看到了你的不安與焦慮,你是一個有上進心的孩子!知道嗎?要想到達理想的彼岸,恒心才是必備的渡船。
12、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子、在學校里,你尊敬老師,團結同學、能專心聽講,按時完成作業(yè)、老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的、怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
13、俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會因此更加絢麗多彩。
14、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你、只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的、老師希望你加油,趕上來。
15、千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網,你有時面對別人的好表現自嘆不如,其實你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。
16、你是個懂事的孩子、課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)、課后,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優(yōu)秀、今后的`你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
17、你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習、今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。
18、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你、愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
19、在老師的心目中你學習自覺活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良素質過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生、生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據上風,影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾。
20、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮、我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
21、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步、但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現、你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。
22、有較強學習能力的你,常讓班上一些同學羨慕,知道嗎?你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個角落!小男子漢敞開你的心胸悅納每個比你強或弱的同伴吧!
23、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀、老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
24、每一次提醒你總能默默地記住,每一項任務你都會靜靜地完成,對自己及時反省讓你慢慢地進步,望你帶著這些好的品質去新的天地開拓,一定會有豐厚的收獲。
25、坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法,發(fā)現同學面臨困難,適時的給予提醒和幫助,老師和同學都喜歡你,相信你的這些可貴品質將對你的成長有幫助。
26、無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮,盡管有時你會花別人倍的時間,正是你的執(zhí)著,才使得今天的你贏得了同學們稱贊和關注,祝福你孩子。
27、你喜歡看書,你喜歡下棋,你也喜歡和同學們嬉笑打鬧、剛來時,總覺得你好靦腆,一不小心就臉紅,現在才發(fā)現,你其實也挺活潑開朗,真好!你馬上就是中學生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時別忘了時間,看課外書的時候別忘了課本、祝你進步!
28、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你、生活中你活潑好動頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件、綠茵場上有你矯健的身影,籃球場上亦有你精彩的表演,學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象,應該說紀律松懈是你最大的問題。
29、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸的鉆勁的,每一次勞動你總是不怕苦,不嫌累,能與同學們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的表現。
30、這學期雖然你的身體遭受了傷害,但你學習的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。
31、每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個問題你都會認真思考,尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學,黑板上的表揚欄常會見到你的名字,老師為你高興,相信你會有光明的前程。
32、老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多、比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?
33、要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草、只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命、老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正、相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。
34、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)、課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好、希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
35、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題、你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
特殊教育學校班主任寄語5
1、生活上團結同學、樂于助人,有耐心,在學習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現人生夢想。
2、你平時活潑開朗,待人誠懇,團結同學,關心集體,樂于助人、能積極參加各項體育活動、在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
3、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹、你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
4、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的`聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
5、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
6、學習上,你從來不用別人督促,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀、你還能積極參與班級組織的各項活動,只是在與同學的交流中還略顯拘謹,今后只要在這方面加以注意,你就會更加全面。
7、你是一個在各方面都很自覺的學生,能模范遵守各項校規(guī)校紀,性格溫和,為人善良熱誠,樂于助人,集體榮譽感強、今后若能再抓住機會鍛煉自己,使自己能得以全面發(fā)展,再發(fā)揮你的所長,老師相信你會更加出色。
特殊教育學校班主任寄語6
1. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關心集體,虛心接受老師的教育。不過你有時上課不夠留心,學習欠努力,基礎較差,所以成績不很理想。希望你能勇敢地面對困難,樹立信心,夯實基礎,迎接挑戰(zhàn)!
2.貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步。
3.活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。你熱心班級工作,關心同學,勞動積極主動,也能處處為他人著想。課堂上認真聽課,積極發(fā)言,作業(yè)也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己,更刻苦鉆研,認真完成每次作業(yè),你一定還會有更大的進步。
4.你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。
5. 要想贏得別人的尊重,就要首先自重,希望你能嚴格要求自己,認真對待學習,團結同學,贏得別人的尊重。
6. 學習來不得半點虛假,你怎么對待它,它就怎么對待你,成績就是平時態(tài)度的表現,希望你能腳踏實地把成績搞上去。
7. 你是一個人見人愛活潑開朗的女孩,有時你的“刀子嘴”可能會傷害同學之間的友誼,所以,學會示弱也是一種智慧。
8. 不能剛取得一點兒成績就忘乎所以,人貴在堅持,堅持正確的道路時間久了,會形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。
9. 你是一個默默無聞踏踏實實的男孩,老師希望你能像你的名字一樣博采眾長,飛得更高。
10. “近朱者赤,近墨者黑!币胱屪约焊,就要與的人為伍,希望你多結交一些品學兼優(yōu)的朋友!
11. 面臨人生的第一個轉折點——青春期,是更注重外表,還是更注重內心的修煉,相信你會做出正確的判斷,那就好好用知識武裝自己吧!
12. 人生最強大的對手是自己,只有戰(zhàn)勝自己的虛偽自私懶惰,才能成就輝煌的明天!
13. 一直以為你認真踏實,可有時的作業(yè)真讓老師不敢相信。學習貴在持之以恒,回頭看看自己的成長,只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,做一個善始善終的人。
14. 你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌。由于基礎不是很扎實,你的學習成績還不是很盡如人意。你知道學習上不進則退,你要及時調整好自己的情緒,在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的.成績會有很大的提高,加油吧!
15. 你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
16. 你純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,學習積極主動,作業(yè)總能按時完成。但的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經驗的同學學習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。
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