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多人校園勵(lì)志小品劇本
劇本主要分為文學(xué)劇本與攝影劇本。以下是小編整理的多人校園勵(lì)志小品劇本,希望能夠幫助到大家。
多人校園勵(lì)志小品劇本
人物:郵遞員,雨傘店老板。
地點(diǎn):便民雨傘店內(nèi)。
內(nèi)容概要:零八年,在全球金融危機(jī)浪潮的影響下,許多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)出現(xiàn)了問題,不得不以裁員減薪來維持生產(chǎn)。主人公汪仔原來所在的頂呱呱電子廠同樣受到了嚴(yán)重的沖擊,在廠里的裁員大行動(dòng)中自己下了崗。但是為了維持生計(jì),他開了一家雨傘店,一天在他經(jīng)營(yíng)的過程中與另一位主人公,一位對(duì)工作熱忱,盡責(zé)的郵遞員同志發(fā)生了一段故事……
主題:整個(gè)小品要表達(dá)出金融危機(jī)這場(chǎng)突然襲來的暴雨,不管它再大再兇,它都會(huì)過去,而眼下許多人下崗失業(yè)的它只是其中一部分原因,而不是全部原因,而從根本來講,決定一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r關(guān)鍵還是自己本身,自己的能力,自己對(duì)工作,對(duì)生活的態(tài)度。我們?nèi)绻朐诠ぷ魃钪幸粓?chǎng)場(chǎng)嚴(yán)峻考驗(yàn)中屹立不倒,我們需要一種未小品搞笑大全雨綢繆的工作生活態(tài)度,早打算,早準(zhǔn)備。我們做事時(shí)要熱忱,盡責(zé),并且還要不斷學(xué)習(xí)來適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。
啟幕
老板:(老板正在一邊整理自己柜臺(tái)上的雨傘,一邊叫賣)走過,路過的,瞧一瞧,看一看啦,各種各樣的花式雨傘,不要錯(cuò)過哈。ㄖ貜(fù))
老板:相信大伙從來沒有看見過這么有規(guī)模,這么上檔次的雨傘店吧!我先向大家自我介紹一下吧!我叫汪宏志,雅號(hào)汪仔,是這家便民雨傘店的老板兼掌柜的。這會(huì)兒,生意還沒怎么開張,我就給大家說說我為什么會(huì)開這家店吧。大家都清楚地知道,過去的零八年是個(gè)不平凡的年份:坐火車吧,出軌了;乘飛機(jī)吧,返航了;想好好在家呆著吧,居然地震了。但這些都是局部的,小范圍的,對(duì)我的影響不是非常的大。而對(duì)我影響最大,我的人生軌跡就此改變的,應(yīng)該是這場(chǎng)孕育已久的,在零八年爆發(fā)的全球金融危機(jī)。以前我是頂呱呱電子廠的一名員工,手里雖說捧得不是什么金飯碗,但也算得上是一個(gè)好飯碗了。而受金融危機(jī)的影響,我們廠的產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷,所以為了維持生產(chǎn),廠里面是三天一個(gè)小裁員,十天一個(gè)大裁員,弄得人心惶惶的。我們廠的領(lǐng)導(dǎo)從我平時(shí)綜合表現(xiàn)和為了廠更好的發(fā)展考慮,給了我一個(gè)特殊待遇——下崗,說的委婉一點(diǎn)就是讓我自主創(chuàng)業(yè)。但人吧,活著就得吃,就得喝,就得花錢,所以我把自己壓箱底的錢拿出來來了這家店。
老板:看這天氣,過不了一會(huì)就得下雨,肯定有不少不下雨就不會(huì)帶傘的人,待會(huì)兒肯定能小賺一筆,好給娃兒掙兩包奶粉錢,此時(shí)此刻,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
【郵遞員急匆匆上場(chǎng)】
郵遞員:這是什么鬼天氣呀,這雨說下就下,還下這么大,也不提前打個(gè)招呼。這咋整呀,我手里面還還有這么多信還沒送出去,這雨也不知什么時(shí)候停,這些都是快遞呀,肯定都是些急事,要事,大事,這可耽擱不起呀!
【四處張望】
郵遞員:太好了,前面有一家雨傘店。(向雨傘店跑去)
老板:先生你好,賣傘呀,你隨便看,隨便選。
郵遞員:對(duì),這雨下得太不是時(shí)候了,我趕時(shí)間,這傘多少錢一把?
老板:有兩種價(jià)格,一種是二十元不講價(jià),另一種是四十元,我可以慷慨的給你打五折。
郵遞員:這不都一個(gè)價(jià)嗎?這也太貴了,能便宜點(diǎn)嗎?
老板:這怎么能說貴呀,你瞧這傘,瞧這質(zhì)量,瞧這款式,再加上今天這個(gè)好天氣,絕對(duì)值這個(gè)價(jià),你看來一把不?
郵遞員:老板,就你這傘,擱往日最多十元錢一把,怎么你的傘還隨著天氣成周期性變化呀!
老板:對(duì),我賣東西,就喜歡講究個(gè)今日今價(jià),你瞧這雨一時(shí)半會(huì)兒也停不了,你別為這幾元錢,讓雨給淋了,說不定把你重要的事給耽擱了,劃不來。
郵遞員:我就是怕這雨把這些信給淋濕了,要不然這點(diǎn)雨能難住我,好了,我趕時(shí)間,二十就二十吧,你給我來一把。
【郵遞員尋遍全身,沒找著錢,他錢包掉了】
老板:先生,你真是一個(gè)爽快了人,這傘你拿好,二十元,謝謝!
郵遞員:糟了,我錢包掉了。
老板:先生,你好好仔細(xì)找找······,看看里面的衣兜。
郵遞員:我都翻遍了,沒有,這雨還不停,這可咋整喲!
老板:沒錢呀,這么不巧,看來我兩這樁生意做不成了,那你請(qǐng)自便哈。
郵遞員:老板,老板先生。你看就我這情況,能不能和你商量商量,先賒一把給我,我明天就來付錢,我人淋了不要緊,這些信可淋不得。
老板:你在開玩笑喲,今天你是第一個(gè)到我店里來的,你就讓我賒東西給你,你讓我今天的生意咋做呀,況且我這是小本生意賒不起呀。沒錢呀,那你就請(qǐng)自便,就別在這浪費(fèi)大家時(shí)間了。
郵遞員:先生,你就行個(gè)方便吧,我這還有十幾封信趕著送出去,都是快遞呀,耽擱不起呀。
老板:不行,你走吧,別耽誤我做生意了。
郵遞員:先生,幫個(gè)忙吧,我是這一帶的郵遞員,大伙都認(rèn)識(shí)我,我明天保準(zhǔn)來付錢。你看這封是幸福小區(qū),誠(chéng)信一棟三單元的xx,這封是幸福小區(qū),快樂二棟的xx,這封是祥和小區(qū)和諧一棟三單元十號(hào)的xx,這還有這么多,我都的在今天中午之前送出去。
老板:你說什么,祥和小區(qū)和諧一棟三單元十號(hào)的xx。
郵遞員:對(duì),是祥和小區(qū)和諧一棟三單元十號(hào)的xx,好像是一家叫好日子電子廠寄來的,有事嗎?
老板:我就是xx,這肯定是我下崗后,為找工作投出去一百多份的簡(jiǎn)歷終于有回復(fù)了,太好了,這是我盼星星,盼月亮,都在盼的呀,你就現(xiàn)在給我吧。
郵遞員:這可不行,這里并不是祥和小區(qū)和諧一棟三單元十號(hào),我并不知道你就是上面所寫的收信人,我可不能給你。
老板:上面的收信人就是我,搞笑劇本請(qǐng)相信我。
郵遞員:對(duì)不起,在我不清楚收信人的情況下,我只能將信投到上面所寫的地址,我現(xiàn)在不能給你。
老板:對(duì)了,我差點(diǎn)忘了,這是我的身份證,這下你該相信了吧。
郵遞員:地址對(duì)的上,好吧,給你,請(qǐng)簽收。
【老板立即撕開信,讀了起來】
先生:
你好,你寄來的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們已經(jīng)看了,你以前的工作經(jīng)歷和現(xiàn)有的工作能力還是合適在我公司發(fā)展的,如果你有意愿到我廠工作,請(qǐng)于二零零九年十一月二十日前,攜個(gè)人有關(guān)資料到我廠人事部報(bào)道,過期未到,將視為自動(dòng)放棄這次受聘機(jī)會(huì)。(老板表情羞愧的對(duì)郵遞員說)
老板:郵遞員同志,你瞧我真不是人呀,剛才這樣······
郵遞員:沒什么,都是生活的艱辛呀!對(duì)了,你都成個(gè)體戶了,怎么還收到這種聘書呀!
老板:你是不知道呀,這場(chǎng)氣勢(shì)洶洶的金融危機(jī)讓我下了崗,好不容易開了這家店,但生意不好做呀,每個(gè)月連房租都掙不夠,眼看都要做下去了,所以這幾個(gè)月哪里供職信息,我就往哪里鉆呀,終于有回信了,多虧你送得及時(shí)呀!
郵遞員:是呀,這場(chǎng)金融危機(jī)讓不少人失去了工作。它就像這場(chǎng)突然襲來的暴風(fēng)雨。那些未雨綢繆的,早有準(zhǔn)備的,很坦然,很積極,而沒有準(zhǔn)備的卻只能四處奔走,讓雨來淋。
老板:你這番話太有道理了,我今天遇到你算是遇到貴人了,兄弟。
郵遞員:哪里,哪里,這場(chǎng)金融危機(jī)很快會(huì)過去,社會(huì)會(huì)變得井然,而這種未雨綢繆的思想我們要牢記呀!哦,不行了,我得走了,去下一站,再見。
老板:兄弟帶一把傘,別淋著了。(追了去)
多人校園勵(lì)志小品劇本
《我的未來不是夢(mèng)》劇本
開場(chǎng)白:
(邊吃口香糖邊聽MP3上場(chǎng),傲慢地說)哈嘍!大家好!我是“打名鼎鼎”的小呂,解釋一下,不是“大”,而是因?yàn)閻鄞蚣鼙煌瑢W(xué)們稱為“打名鼎鼎”。明白了吧?當(dāng)然,我也是大名鼎鼎的。
新學(xué)期開學(xué)了,我可要好好表現(xiàn)表現(xiàn),你要是問我:“怎么表現(xiàn)呀?”告訴你吧,有位名人說過:“不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓!蔽沂牵骸安还芎脤W(xué)校破學(xué)校,我不攪得天下大亂誓不罷休!反正我的未來也沒有希望了。而且我家里也不像別的同學(xué)那樣有的是錢!索性破罐破摔,混唄!
[第一幕]
數(shù)學(xué)課
[上課鈴響]
同學(xué)們進(jìn)教室,小呂回座位
李老師:(微笑,手里拿著數(shù)學(xué)書)同學(xué)們,大家好!從今天起我們一起來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),希望同學(xué)們能積極發(fā)言努力學(xué)習(xí),也希望大家能喜歡我。
小呂:(小聲)誰(shuí)喜歡你呀?自做多情
小琳老師:(皺了皺眉頭)好了,現(xiàn)在我們開始上課。同學(xué)們好!
大家:(干凈利落)老師好!
小呂:(慢悠悠)老——師——好——啊!
大家:有的人笑
小琳老師:(有點(diǎn)生氣,但克制自己)大家請(qǐng)坐,不過,說話要干凈利落
小呂:(輕聲)嘿,這老師真好欺負(fù),我要給她個(gè)大禮包,哈哈……
小琳老師:這堂課我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義,誰(shuí)來說一下分?jǐn)?shù)的意義呢?
大家:舉手,除了小呂
小琳老師:第三排的女生,你來回答一下。先告訴我,你叫什么?
吳芷婧:(大大方方)我叫吳芷婧。分?jǐn)?shù)的意義是把單位一平均分成一份或幾份,取其中一份或幾份的數(shù)。
小琳老師:好,請(qǐng)坐。
小呂:(在吳芷婧坐下之前撤走了椅子)
吳芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼!
小呂:(哈哈大笑)活該,你真笨!
小琳老師:(十分氣憤,但仍然壓制自己)誰(shuí)干的?要誠(chéng)實(shí)。
小呂:(不說話卻笑得更厲害了)
小琳老師:(恍然大悟)吳芷婧后面的同學(xué)(小呂),放學(xué)留一下,老師有事情找你。
小呂:(一撇嘴,十分不屑,小聲)哼,留下就留下,有什么了不起的?
[下課鈴響了]小琳老師:同學(xué)們?cè)僖?
大家:老師再見!(小呂沒有張嘴,快步走出了教室)
[第二幕]
英語(yǔ)課
小高老師:(微笑,清了清嗓子)從現(xiàn)在起,我就是你們的英語(yǔ)老師了,也就是English
teacher,希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中多和我配合,提高英語(yǔ)成績(jī)。好了,閑話少說,切入正題,今天,我們先來復(fù)習(xí)幾個(gè)英語(yǔ)單詞,請(qǐng)大家把英語(yǔ)書拿出來。
小呂:(抿嘴笑了笑,輕聲)好啊,看咱倆以后誰(shuí)治誰(shuí)!
小高老師:(大聲)請(qǐng)同學(xué)門和我一起念,girls!
大家:(整齊)girls!小呂一直沒有出聲
小高老師:bus!
大家:bus!
小高老師:yes!
大家:yes!
小高老師:chairs!
大家:chairs!
小高老師:those!
大家:those!
小高老師:school!
大家:school!
小高老師:好了,就到這里,同學(xué)們自己練習(xí)2分鐘,不會(huì)可以問,然后都要寫音標(biāo)。2分鐘后我檢查,開始!
小呂:(嘟囔)檢查什么檢查,有那時(shí)間多玩會(huì)兒好了!算了,我就整整你!(在書上標(biāo)漢字)
[2分鐘后]小高老師:好了,時(shí)間到,同學(xué)們不要再練習(xí)了,我現(xiàn)在開始檢查同學(xué)們的朗讀和書上的音標(biāo)書寫情況!
小呂:(捂嘴笑了)哈哈,氣不死你才怪!
小高老師(檢查到小呂了,十分驚訝,氣憤)你,你怎么能這樣?這可是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最不正確的方式!
小豪:(一把搶過了小呂的書,大聲念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爺死!
Chairs,差點(diǎn)死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈……
大家:大笑,有的拍桌子
小豪:老師,這叫中西合璧!
小高老師:(氣憤)你太過分了,怎么能這樣不認(rèn)真?這可是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最不正確的方式!
[下課鈴響了]小高老師:同學(xué)們?cè)僖,小呂放學(xué)在教室等我!下課!
[第三幕]
大課間
小呂在教室里鬧,把教室搞得烏煙瘴氣,黑板擦、粉筆、書、筆、本、文具盒,都在地上,整個(gè)教室亂七八糟。
小研:(走進(jìn)教室看著鬧得意猶未盡的小呂)你這是在干什么啊?怎么可以這樣?這可是我們大家的教室,馬上就要上課了,看老師怎么修理你!
小呂:(趾高氣昂)去你的,我愛怎么樣就怎么樣,你管不著,再說了,誰(shuí)讓你管的?多管閑事的家伙,找打是不是?別以為我不敢打你,有什么了不起啊?不就是優(yōu)秀生嗎?又不能把我吃掉,來呀來呀,氣死你!(做鬼臉)
小研:(臉紅)你太過分了,我告訴老師去!(一邊說,一邊哭了)
小呂:(幸災(zāi)樂禍)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?還找老師呢,沒出息的小不點(diǎn)!哈哈……
小研:(更傷心了)你太欺負(fù)人了,不講道理的家伙!
小呂:(仰天長(zhǎng)笑)哈哈,真是謝謝夸獎(jiǎng)了,哈哈……(揚(yáng)長(zhǎng)而去)
[放學(xué)后]
(只有小琳老師和小呂在教室里)
小琳老師:(語(yǔ)重心長(zhǎng))小呂,我想你只是一時(shí)好玩,才捉弄吳芷婧,對(duì)吧?這我能理解,畢竟你們都是孩子,調(diào)皮是肯定的,我小時(shí)候比你還調(diào)皮呢。不過,沒有關(guān)系,隨著年齡的增長(zhǎng),你就會(huì)越來越好的,我今天不想批評(píng)你,希望你能理解老師的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表現(xiàn)!對(duì)了,我都聽小高老師說了,別人標(biāo)音標(biāo),你卻標(biāo)漢字,這說明你十分聰明,想到了別人想不到的辦法,這一點(diǎn)是好的,但是,你不應(yīng)該用在學(xué)英語(yǔ)上。你聰明,可以用在和同學(xué)交流、解題的思路上。老師相信,你同樣可以用聰明的頭腦學(xué)好英語(yǔ),老師看你以后的表現(xiàn),可不要讓我失望啊!你回家吧,再見!
小呂的心靈告白:
老師見我這樣,為什么不批評(píng)我呢?我可是壞學(xué)生呀,她們都沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,安慰我,為什么這樣呢?難道,我不是一個(gè)壞學(xué)生?我還能變回從前健康向上、愛學(xué)習(xí)的小呂嗎?可以嗎?如果可以的話,我會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變,我會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,我要重新讓老師和同學(xué)們佩服我、信任我。我會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變的……
[幾天后的晚上最后一節(jié)課]
(小琳、小高兩位老師在一起)
小琳老師(喜悅)今天,我們兩位老師在一塊,是為了表?yè)P(yáng)一位同學(xué),她就是小呂同學(xué)。她在老師的鼓勵(lì)與同學(xué)們的幫助下,克服了自己的缺點(diǎn),這大家也是有目共睹的了。她從前并不是優(yōu)秀的學(xué)生,F(xiàn)在可真變了好多呢,同學(xué)們也都看到了,對(duì)不對(duì)?
大家:(齊聲)對(duì)!
小呂:(臉紅了,沒有出聲)
小高老師:后天就是大掃除了,希望同學(xué)們可以共同努力,完成好學(xué)校給咱們的任務(wù),好,放學(xué)!
大家:老師再見!(小呂破天荒張了嘴)
[兩天后的大掃除]
到處都能見到小呂賣力的身影
張曉歡:(一邊掃地一邊說)哎,邊亞男,你說,這個(gè)小呂是真的變了嗎?我不太相信。
邊亞男:(停下了手里的活兒)當(dāng)然是真的啦,她最近變化可實(shí)在是不小,我要不是她的同學(xué),還真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我,可能真做不到……
小琳老師:(對(duì)小高老師笑著說)我們成功了,他真的變了很多呢!
小高老師:是啊,咱們班又多了一個(gè)好學(xué)生……
[第四幕]
班會(huì)
主持人:誰(shuí)能上來給大家表演節(jié)目呀?自愿,都可以上來表演。
小呂:(舉起了手)
大家:驚訝,小聲議論
小呂:我有話跟老師和同學(xué)們說
大家:鼓掌
小呂:以前,我是一個(gè)壞學(xué)生,沒有人肯相信我,也沒有人和我交朋友,所以,我就逐漸放棄了自己的未來,感覺我的未來就像一個(gè)遙不可及的夢(mèng)?墒,這些天來,我感覺到,老師們并沒有嫌棄我,同學(xué)們對(duì)我很熱情,總之,我要給兩位老師,還有曾經(jīng)被我欺負(fù)的同學(xué)們鞠上一躬。(90度鞠躬)
大家:更加熱烈鼓掌
兩位老師:(感動(dòng))小呂,老師們都相信你,你會(huì)是一個(gè)最棒的學(xué)生。不管是現(xiàn)在,還是將來,你的未來都不是夢(mèng)!
大家:對(duì),我們的未來都不是夢(mèng)!
結(jié)尾:《我的未來不是夢(mèng)》音樂響起,所有演員上場(chǎng)齊唱。
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時(shí)間:現(xiàn)代
地點(diǎn):某初中教室(場(chǎng)上兩張課桌,三把椅子,黑板等)人物:小明,小虎,劉老師,小明的媽媽(簡(jiǎn)稱李母),小虎的媽媽(簡(jiǎn)稱張母)幕啟劉老師:這次考試,咱們班的成績(jī)很不錯(cuò),尤其是你們兩個(gè),真不錯(cuò)。剛才的家長(zhǎng)會(huì)上,我還好好的表?yè)P(yáng)你們兩個(gè)了!
小明:哈哈,謝謝老師。
劉老師:小明,嗯,95分,進(jìn)步的真夠快的,我就說這么聰明的孩子,只要不搗蛋,努力一點(diǎn),就能學(xué)好!
小明:嘿嘿,謝謝老師,謝謝老師。
劉老師:再接再厲,可別驕傲。
小虎(苦惱的):唉,進(jìn)步什么呀,還不是這個(gè)樣子。
劉老師:小虎,哦,59分,老師給你打60!
小虎:唉,老師,不用啦,不用啦。不差那一兩分的。
小明:哎?這可就不對(duì)啦,60分可是多一分,浪費(fèi)!少一分,崩潰!
小虎:老師,你看,你看,他還笑話我!
劉老師:小明,這么快就驕傲啦?不準(zhǔn)嘲笑小虎。
小虎:進(jìn)步來,進(jìn)步去,還不是進(jìn)步到倒數(shù)第一?原來還有個(gè)不相上下的倒數(shù)第二陪我,現(xiàn)在人家倒是一飛升天了!
劉老師:小虎,話不能這么說,想想原來,你們兩個(gè)分?jǐn)?shù)加起來都得我手下留情才能及格,那時(shí)候你們兩個(gè)叫我頭疼呀?纯船F(xiàn)在,只要進(jìn)步了,就有希望。
小明:對(duì)對(duì),哥們,我剛才開玩笑呢,別灰心呀。
劉老師:好了好了,我把考卷先發(fā)給你們。小明,給。小虎……小虎……對(duì)啦,看這粗心的,名字都忘了寫,一眼也能看出你這個(gè)小爬爬字。
劉老師:哎?小明,你把名字擦了干嘛?
小明:我得給我媽個(gè)驚喜!
劉老師:嗨,這孩子!我去給別的同學(xué)分析卷子,一會(huì)兒你們的家長(zhǎng)來了等我一下,我得和他們好好交流一下,一塊幫助你們進(jìn)步。
小虎:唉!
小明:哎?哥們兒,怎么啦這是?以前考二三十分也沒見你這么郁悶過呀?
小虎:唉,沒你事。
小明:你的事不就是我的事嗎?咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀?
小虎:去去去,說了沒你事。
小明(開玩笑的):不會(huì)是我考的太好你嫉妒了吧?呦!什么時(shí)候還要臉了?
小虎:去你的,你才不要臉呢。
小明:開玩笑,開玩笑,怎么還生氣了呢。
小虎:實(shí)話告訴你吧,我奶奶生病了,全家都為這事著急上火的,我奶奶說只要我考一回九十分,她的病不用治也能好了!我是努力努力再努力,還是努力了個(gè)倒數(shù)第一!這次真是辜負(fù)了我們?nèi)业南M耍?/p>
小明:這不是已經(jīng)進(jìn)步了么?一口吃不成個(gè)胖子。
小虎:你怎么就一口吃的都超重了呢?嗨……你說我怎么就這么不爭(zhēng)氣!
小明:哥們,我知道你著急,你這么說,我真想幫幫你,把我的分勻給你都行。
小虎:嗨,別說這沒用的了,怪我不爭(zhēng)氣!
小虎(驚喜的):哎?小明,你說咱倆是哥們不?
小明:那還用說?
小虎:你真愿意幫我?
小明:那還用說?
小虎:怎么幫都行?
小明:那還用說?
小虎:那咱倆把卷子換了吧!
小明:那還……那還……那咱還是得說說。
小虎:哥們兒,我就想哄我奶奶開心一下,說不定一高興這病就好了,你得幫幫我呀。
。ó嬐庖簦├钅福盒∶!
(畫外音)張母:小虎!
小虎:哥們兒……哥……親哥,現(xiàn)在也就這一個(gè)辦法啦,就這一次,下不為例,算我求你啦!
小明:這……這……
張母:小虎,老師表?yè)P(yáng)你進(jìn)步可大啦,來讓媽看看,考了多少分。
小虎:媽,看。
張母:呀,呀!95分!真是麻雀變鳳凰啦。奶奶要是知道了,肯定一高興,病就好了。
李母:小明,老師也夸你了,說你進(jìn)步最大?,把卷子也拿來給我看看。你考完可是跟我夸下?谡f能考90分以上啊。
小明:媽,那個(gè)……那個(gè)……沒考那么好。
李母:嗨,八十分也很不錯(cuò),沒指望你一下字就進(jìn)步那么多。
小明:媽,那個(gè)……也沒那么多。
李母:?七十分總有了吧?沒關(guān)系,只要進(jìn)步了就行?欤眠^來給媽看看。
小明:那個(gè)……那個(gè)……
李母:那……六十五分?
小明:……
李母(生氣的):到底幾分?快,拿過來!
李母:。苛!還是老師給多加了一分才夠!你個(gè)倒霉孩子……小明:媽,媽!你聽我解釋……小虎(悄悄地):哥們兒……哥……親哥……張母:大姐,你別著急,小明還是有進(jìn)步的。
小虎:對(duì)對(duì)對(duì),阿姨,小明進(jìn)步也不小啦。
小明:你……
小虎:哥們兒……哥……親哥……
李母:你看看人家小虎!我倒不是氣這孩子考的不如小虎。我氣的是,考不好,還夸下?诤逦摇Uf什么咸魚要翻身啦,我就知道,就是讓他咸魚翻身了,他還是咸魚!
小明:哼!還不知道誰(shuí)是咸魚!
李母:看這個(gè)孩子,怎么就這么不謙虛!氣死我了!
小明:你怎么就這么不相信我?
李母:你這樣讓我怎么相信你!
張母:大姐,大姐,消消氣,消消氣。
李母:這倒霉孩子,氣死我了!
小明:我還氣死了呢!
張母:哎,小明,小明!
李母:讓他走!讓他走!有本事就別回來,還管不了他了!
張母:大姐,消消氣,消消氣。
李母:氣死我了,氣死我了。
小虎(內(nèi)疚的):媽,阿姨,我得向你們坦白件事。其實(shí)是小明考的九十分,我考的六十。
張母:。渴裁?
小虎:我是想哄奶奶開心,才求小虎跟我換卷子的。
李母:?小虎,你可不用幫他開脫。
劉老師:小虎說的是實(shí)話。您這次是真的錯(cuò)怪小明啦。
李母:啊?
劉老師:小明把事情都跟我說啦。
小虎:劉老師,我錯(cuò)啦,媽,對(duì)不起。
劉老師:小明和小虎都是好孩子啊。孩子這么做,是不想辜負(fù)大人們的希望啊。
張母:傻孩子,只要你進(jìn)步了,媽和奶奶就已經(jīng)很高興了。
劉老師:小明媽,孩子給咱們希望,咱們更要給孩子希望,和信任啊。
李母:小明,小明,媽錯(cuò)怪你了,媽向你道歉。
小明:哼。
李母:還生氣呢,媽以后信任你,絕對(duì)信任你。你是媽媽的希望。
小明:真的?
李母:真的。
小明:媽,給你看我的考卷!
李母:對(duì),對(duì),讓我看看,真是95分?
小明(開玩笑的):。磕氵不信?
幕落
多人校園勵(lì)志小品劇本
人物:
父親,兒子,搶劫犯,路人甲
第一幕
兒子:爸!您歇會(huì)吧,接下來的事就讓兒子去完成吧,我要走完那段路,我會(huì)好好照顧自己的,您歇會(huì)吧!
父親:(舉起無力的手,含淚望著)……
兒子:爸……
第二幕
兒子在一邊玩游戲機(jī)一邊打電話,鐘聲敲響了12點(diǎn)
父親:(嘆了口氣,望了望桌上那未開封的書包)
兒子:給我倒杯水
父親:(再望了望,正欲離開)
兒子:啊,忘了,再給我煮碗面,我快要餓死了。
父親:(無奈地又回頭望了望,握緊拳頭,拖著有點(diǎn)瘸的身子離開了)
兒子:(瘋狂陶醉著,將游戲聲、嘻哈聲提開嗓門)
第三幕
父親:(手里拎著為兒子今天生日買的禮物,哼著小曲歡愉地走在路上,陶醉在開心的氛圍里,完全忘了周圍)
另一邊,一路人甲挽著挎包走在路上。一搶劫犯從另一邊沖上去搶了甲的包,正欲逃走,卻撞倒了父親。搶劫犯特意回頭望了望倒在地上的父親及破碎的禮物。甲沖上去追。
第四幕
兒子:(蹲在地上拿著醫(yī)院給父親開的證明:非常抱歉,由于病人頭部撞到石頭嚴(yán)重受傷,聲帶受到損傷,或許以后在也不能開口說話了,并且腳也有點(diǎn)骨折會(huì)瘸;非常抱歉,我們已經(jīng)盡力了。昂天嘲笑,狠狠地扔掉破碎的生日禮物)生日?我的最好禮物!
第五幕
父親:(坐在電話機(jī)旁,面無表情地?zé)o力地聽著電話)
第一個(gè)電話(學(xué)校老師打來):您好!您是王振國(guó)的家長(zhǎng)吧?振國(guó)生病了?怎么連假都不請(qǐng)一個(gè)呀?已經(jīng)一個(gè)月沒來上課啦,以后的學(xué)業(yè)怎辦?呃~你讓他回來寫個(gè)補(bǔ)假條吧,叫他在家也別荒廢了學(xué)習(xí)!
第二個(gè)電話(公安局打來):您好!請(qǐng)問您是王振國(guó)的家長(zhǎng)吧?我們是公安局的,您的兒子涉嫌打架、搶劫等數(shù)宗罪已被我們拘留。您看什么時(shí)候過來辦個(gè)手續(xù)領(lǐng)回去好好管教吧。才十六七歲的孩子,還能補(bǔ)救的。
。ǜ赣H無奈地聽著電話,還繼續(xù)有電話鈴聲在叫,可疲憊的身心已無力去接了)
第六幕
。▋筛缸泳瓦@么呆坐著低頭望著)
父親:(餓了吧?)或(指著肚子與廚房)
兒子:(不語(yǔ),忽然起身摔門而去)
父親:(無力地呆坐在凳子上,望著那遠(yuǎn)去的背影,無力的手半舉著)
第七幕
。R路上、垃圾場(chǎng)里,零星地散布著紙屑、瓶子…)
父親:(深夜里,拖著有點(diǎn)瘸的疲憊的高大的身軀,一彎腰一彎腰地用右手撿起地上的瓶子,放在左手一個(gè)干扁的爛袋子里,一起身總抬頭向天嘆一口氣)
搶劫犯:(從一邊竄出來,拿把小刀,指向父親)老伯,拿出錢來,要不就要了你的命!
父親:(舉起垃圾袋遞過去,嘴唇無力地動(dòng)了動(dòng)…)
搶劫犯:少?gòu)U話。ㄋ阉鞲赣H的衣服)哼!比我還窮?那垃圾也可以了。(搶過垃圾袋,把父親一推倒下,拳打腳踢)看你下次還窮。
父親:(無助地舉起右手,緩緩放下)
第八幕
(病床上,醫(yī)院報(bào)告:病人由于勞累過度,加上受到嚴(yán)重的內(nèi)傷,肺已大量出血,以后可要好好照顧。。
兒子:爸!您醒醒,醒醒!不孝子回來啦,回來啦!
父親:(睜開眼睛,看了看眼前淚流滿面的兒子)
兒子:爸…來,喝點(diǎn)水。您看(指著臺(tái)面的飯盒),兒子親手做的,特意從家里帶來的。兒子會(huì)做飯了,兒子懂得了!
父親:(費(fèi)力地舉起右手,含淚望著那塊心頭肉——他的兒子)
兒子:爸…(抓起父親的手放在胸膛,趴下去,哭了)
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