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讓小孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的方法
數(shù)學(xué)對于小孩子來說十分重要，除了起到思維啟蒙的作用外，更能夠讓小孩子有一個對數(shù)學(xué)的敏感度和基礎(chǔ)，為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，下面小編就來和大家說說讓小孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，希望對大家有所幫助。
讓小孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的方法
通過講數(shù)學(xué)名人的故事來幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
孩子是很崇拜英雄的，你可以多跟他講一些數(shù)學(xué)名人，就像平時講的小故事一樣。讓他們知道，數(shù)學(xué)學(xué)好了，也可以做一個偉大的人。這些名人在學(xué)數(shù)學(xué)的時候遇到了哪些有趣的事，他們通過學(xué)數(shù)學(xué)后來做出了哪些貢獻。數(shù)學(xué)中的一些小奧秘神奇之處，都可以講給孩子聽。慢慢的他就會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生好感，從而不再抗拒學(xué)數(shù)學(xué)了。
通過一些電腦上的小游戲小軟件來幫助孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
現(xiàn)在的科技很發(fā)達，只有你想不到的沒有電腦上沒有的。只要你有心，這種學(xué)習(xí)軟件也是比比皆是的。我就一百多塊錢買了一個兒童的學(xué)習(xí)軟件，里面有數(shù)學(xué)闖關(guān)類的，孩子邊玩邊學(xué)，不亦樂乎。但這里面有個缺點，就是孩子長時間用電腦對眼睛不好，所以，做家長的一定要控制孩子用電腦的時間，這個只能作為輔助，不能代替孩子學(xué)習(xí)。
通過換位思考讓孩子慢慢的接受并愛上學(xué)數(shù)學(xué)。
所謂的換位思考就是讓孩子來當(dāng)老師，我們大人來當(dāng)學(xué)生，讓孩子來出題。孩子通過出題，然后判斷我們做的題是否正確，他也會潛移默化的從中學(xué)習(xí)。這一點真的'很受用，孩子也有當(dāng)老師的責(zé)任感呢。她每天都會在想出什么樣的難題來考我們，她也會和我們一樣動腦筋思考著正確答案，可愛極了。
通過提高數(shù)學(xué)題的難度來讓孩子多動腦多思考。
我本身是不主張孩子學(xué)奧數(shù)的，因為有的題目我們大人都要想半天才能思考出來，怕給孩子增加負(fù)擔(dān)。但是在平常的生活中，我們卻可以時不時的出幾道有點難度的奧數(shù)題讓孩子做。孩子也許會解答不出來，但是你和她一起探索答案的過程會讓她非常的感興趣。然后再出一兩道類似的奧數(shù)題，她立馬就會答出來了。這個方法大家可以試一試哦。
通過寓教于樂的方式讓孩子慢慢的愛上學(xué)數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)游戲有很多種，我們平時沒事的時候可以和孩子一起多做做數(shù)學(xué)游戲。比如撲克牌就是很好的選擇，因為它上面的數(shù)字正是學(xué)數(shù)學(xué)所必須要用到的。我們可以通過這些簡單的小游戲，把數(shù)學(xué)知識融入到里面，讓孩子掌握最基本的數(shù)學(xué)運算，慢慢的讓孩子愛上學(xué)數(shù)學(xué)。但是不要讓游戲的本身蓋過了學(xué)習(xí)，那么這個游戲就變得沒有什么意義了。
學(xué)珠心算讓孩子知道原來加加減減也可以通過這種方式演算出來。
珠心算是比較開發(fā)孩子的智力的，有的學(xué)校學(xué)，也有的學(xué)校不學(xué)。如果您孩子的學(xué)校有幸開了這門課，一定要讓孩子好好去學(xué)。但是學(xué)珠心算會讓孩子出現(xiàn)兩極反應(yīng)，一種是越來越愛數(shù)學(xué)，一種是越來越不喜歡數(shù)學(xué)。所以，根據(jù)自己孩子的興趣及現(xiàn)狀，不要盲目的給孩子報珠心算的班，如果報了班最好讓孩子堅持學(xué)下去。
跟孩子一起看一些有利于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的節(jié)目。
我一直很少讓孩子看電視，即使是她最愛的動畫片。大人的電視劇就更不會讓她看了，對她的心理生理發(fā)育沒有任何的好處。但是，我會試著挑選一些節(jié)目讓她看，這年頭你說不讓孩子看一分鐘的電視那也是不現(xiàn)實的。比如前段時期播放的最強大腦，那里面的數(shù)學(xué)小天才就讓我女兒很崇拜，從看了那個以后，我看她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭更足了。
和任課老師及班主任好好溝通，一起幫助孩子早點適應(yīng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
孩子的心理很脆弱，所以要和老師們一起幫助孩子建立自信，走出心理對學(xué)數(shù)學(xué)的陰影。而且老師們很喜歡關(guān)心自己孩子的家長，他們也更愿意跟您一起幫助孩子。所以，當(dāng)您的孩子說不想學(xué)數(shù)學(xué)的時候，您就該找老師談一談，發(fā)現(xiàn)問題出在哪，該怎樣解決問題了。孩子的事你自己如果都不重視的話，你讓老師們怎么重視呢。
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