關于“法律進學校”的工作總結

　　學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益，關系到學校發(fā)展的穩(wěn)定大局。為了將安全教育落到實處，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，確保學生的生命安全，在什邡市教育局關于“法律進校園”工作精神的指導下，以爭創(chuàng)“和諧校園”為目標，我校積極開展了以“我自護，我平安，我自愛，我健康”為主題的平安校園創(chuàng)建活動。我校展開了以下工作，并取得了一定的成效。有關的指示精神，把握好內(nèi)涵，領會好實質，增強工作的主動性和自覺性。

　　一、具體措施是：努力工作，創(chuàng)建“和諧校園”

　　（一）落實學習制度。及時學習上級文件。完善落實校園保衛(wèi)安全規(guī)章制度，加強對學生的思想道德和法制教育，加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治，積極維護校園的穩(wěn)定。

　�。ǘ�）成立創(chuàng)建“法律進校園”工作領導小組。

　　組長：李長露 副組長：伍舉培 林莉 羅學文 闕世軍 組員：學校中層干部 年級組長 各班主任成員

　�。ㄈ�）落實工作責任制。學校是一切具體工作落實的地方，任何 工作對學校來說都是重要的，特別是安全工作，更是重中之重。我校成立的創(chuàng)建“法律進校園”工作領導小組，就是為了全面落實社會治安綜合治理的各項措施和制度。我們堅持“一崗雙責” 校級領導和中層干部既要做好教學工作，又要切實做好安全工作。以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為師生提供優(yōu)質的服務，為環(huán)境育人進一步起到保障的作用。在王定國校長的監(jiān)督下，學校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“和諧校園”目標管理責任書》，建立和完善了學校制度，各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。

　　（四）落實監(jiān)督檢查制度。成立由林莉為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求：

　　1、校園校舍定期檢查，杜絕不安全的事故發(fā)生。

　　2、加強校園學生的秩序，防止學生間的事故發(fā)生。

　　3、加強門衛(wèi)的工作，防止生人進入校園。檢查工作中堅持“三結合”：綜合檢查和專項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合，確保安全工作無疏漏、無死角。

　�。ㄎ澹┞鋵嵭畔⒎答佒贫�。學校確定李均均為信息聯(lián)絡員。學校 嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。

　�。�六）落實宣傳制度。學校利用主題班會、校會、升旗儀

　　式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑，做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

　�。ㄆ撸┞鋵嵓议L聯(lián)絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián) 系，對學生實行在校時間的監(jiān)控和應上學時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

　�。ò耍┞鋵嵷熑巫肪恐贫取�對疏于職守，思想不重視，工作不 落實，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度， 影響學校安全穩(wěn)定的都要進行嚴肅查處。

　　二、所做的具體工作如下：

　�。ㄒ唬�、學校領導高度重視，領導班子認真學習相關文件精神， 成立了“法律進校園”工作領導小組李校長結合學校實際情況，與領導小組成員商議制訂了《校園創(chuàng)建“法律進校園”工作計劃》 制定和完善了相關安全制度，實行了平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。

　�。ǘ�）、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，

　　通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、校園廣播等形式進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學習文件精神，營造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在三月底開展了以交通安全為主題的教育活動，學校向每一位學生家長發(fā)出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。

　�。ㄈ�）、每周堅持升國旗和國旗下講話，學校領導和老師經(jīng)常利 用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

　�。ㄋ模�、學校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“法律進校園”目標管理責 任書，明確責任意識，通過開展“平安校園創(chuàng)建我也有責任”的主題班會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步

　　增強了學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。2014年十月底在全校舉行了交通安全的圖片展覽，組織學生參觀，全校召開了以安全教育為專題的的班團活動。

　�。ㄎ澹�、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的 安全教育。結合安全教育主題和節(jié)假日，每學期向家長發(fā)放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“和諧校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進行檢查。

　�。�六）、結合安全教育日，

　　我校每期要開展安全教育周系列活動，請皂角派出所的同志為我們開展了以“未成年人保護法”為主要內(nèi)容的講座，期間，我們的老師也受益非淺，得到了許多相關的知識。同學們也有很大的熱情，知道了自己的權利，懂得了一些自我保護的知識。在2014年“11.9”消防安全日，在林校長的安排下，我校特地邀請什邡消防支隊來我校進行一次消防演習，這對我們學生的教育意義更為深刻，身臨其境的感受了一下火場的危險，知道了防火的重要意義。同時在校園內(nèi)安排以消防為主題的板報宣傳，還有主題班會，讓防火意識深入到學生內(nèi)心。

　�。ㄆ撸�、重視學生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀律教育，行為養(yǎng)成

　　教育，我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》，并能嚴格執(zhí)行。積極開展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長的作用，邀請法制副校長張云來校進行法制教育報告；不斷拓展學校法制宣傳教育的形式，加強對學生的法制教育，學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。各班主任做好轉化后進生、學困生、 班級管理工作，學生日常行為規(guī)范訓練，家訪工作，以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，在學生中開展消費教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛，懂得感恩。

　　（八）、加強了教師值日和學生值崗力度，維護校園清潔，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口維持秩序，值日值周教師在送走最后一位學生后方可離開。嚴禁住校生出校門、走讀生持校牌出校。同時勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。

　�。ň牛�、經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治， 不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關資料，出刊了安全的黑板報和小報，各班積極開展了以安全教育為主 題的班隊活動，學校品德課也增加了相關法律知識。

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