中班語言活動新年詩歌

　　活動目標：

　�。�1）理解兒歌的內(nèi)容，愿意大膽朗誦、表演這首兒歌。

　　（2）體驗感受春節(jié)歡樂的氣氛。

　　活動準備：

　　教學掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。

　　活動過程：

　�。�1）聽音樂磁帶，激發(fā)幼兒的興趣：

　　*（遠處傳來熱鬧的背景音樂和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什么事那么熱鬧��？”

　　*教師用兒歌小結：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑�！�

　�。�2）聽聽、看看、講講‘理解兒歌內(nèi)容：

　　*閱讀圖書，引導幼兒猜測：

　　——“會有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢？”

　　*逐一出示小動物角色圖片，配上兒歌。

　　*教師提問：

　　——“剛才有哪些小動物在迎接春節(jié)？”

　　“小動物分別是怎樣過春節(jié)的？”

　　*教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結。

　　*集體朗誦兒歌。

　�。�3）共同表演兒歌：

　　*師生共同聽兒歌錄音磁帶。

　　*請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進行表演。

　　活動結束：

　　幼兒自由結伴進行表演。

【中班語言活動新年詩歌】相關文章：

中班語言詩歌：家的活動設計07-02

中班語言詩歌：家活動設計07-02

中班語言活動詩歌家的教學設計07-02

大班語言詩歌新年到活動設計07-02

《中班語言詩歌》活動設計范本參考07-02

中班開展語言活動：詩歌仿編《梳子》07-02

語言活動詩歌:家07-02

中班語言教案詩歌月亮07-02

小班語言活動詩歌《找家》07-02

中班語言教案之詩歌家07-02