職場(chǎng)充電從那開始？

　　在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中你若不充電，那你就等著被淘汰；唯有不斷的充電增值，才不會(huì)像損耗的電池般沒有價(jià)值；而盲目的充電會(huì)損傷電池。那么，身在職場(chǎng)中的我們?cè)搹哪拈_始為自己充電呢？

　　1、工作之后，學(xué)什么和怎么學(xué)比為什么學(xué)更重要

　　職場(chǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，但更強(qiáng)調(diào)“務(wù)實(shí)”，“現(xiàn)在就了解或掌握點(diǎn)什么”。不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不當(dāng)作“永遠(yuǎn)完不成的任務(wù)”，人也就不會(huì)一直麻木。

　　2、真正的學(xué)習(xí)是一種習(xí)以為常的常態(tài)

　　學(xué)習(xí)不是一個(gè)任務(wù)，而是一種生活狀態(tài)，一種良性循環(huán)并且自然而然的樂趣。

　　1、“降低姿態(tài)，甘為學(xué)生”

　　要想學(xué)到別人身上真正有價(jià)值的東西，就必須放下虛榮心，說(shuō)徹底一點(diǎn)，臉皮要厚，要不怕拒絕，不怕嘲笑，不怕別人看不起。人越是小心翼翼的維護(hù)自己的面子，越是腦子膨脹，無(wú)法“進(jìn)食”。有的人表面上把“老師”當(dāng)回事，實(shí)際上卻不自覺地在各種細(xì)節(jié)上維護(hù)自己的缺陷，抵御著知識(shí)的輸入，對(duì)抗著能力的提升。畢竟，誰(shuí)都不愿意自己“智力不如人”或“素質(zhì)不如人”。其實(shí)不是智力或素質(zhì)問(wèn)題，而是眾多因素中的一點(diǎn)而已，根本不足以“傷尊嚴(yán)”，純粹是心態(tài)問(wèn)題。

　　“甘為學(xué)生”就是要甩掉自己的虛榮心，將自己的位置放低一點(diǎn)，用欣賞的眼光看待別人的長(zhǎng)處，努力通過(guò)別人的言語(yǔ)、形象、動(dòng)作、作品等等掌握能夠?yàn)樽约核�用的有價(jià)值的東西。因此，首先要欣賞別人，尊重別人，放低姿態(tài)，以人為師，然后要做到與自己對(duì)照，查漏補(bǔ)缺。

　　2、“書和筆不可廢”

　　電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、ipad、手機(jī)、MP3……現(xiàn)代化的信息載體已經(jīng)普及，書的作用常常被遺忘。

　　我們提倡“一本書隨身帶，想起來(lái)就看”，桌上常放著一本書，隨身帶著一本書，想看就看，隨時(shí)休息隨時(shí)就看，學(xué)習(xí)則更加輕松。

　　現(xiàn)在動(dòng)手寫字在相當(dāng)一部分人群中已經(jīng)成為奢侈行為。但是，眼、耳、手、腦并用則是大腦記憶和思考中最有效的方式�？茖W(xué)研究表明，人腦在接受信息48小時(shí)以后，原來(lái)的信息只能留存不到20%，大量的信息將模糊，虛化，甚至消失，這就是銷售工作中認(rèn)識(shí)陌生準(zhǔn)客戶以后要“48小時(shí)內(nèi)再聯(lián)系”的原由。學(xué)習(xí)的過(guò)程也必須勤于動(dòng)手，養(yǎng)成“一個(gè)本，一支筆，走到哪里記到哪里”的習(xí)慣，尤其是培訓(xùn)課上，信息量非常集中，做好筆記，更加有助于記憶。

　　3、“處處留心、常常思考”

　　“知之少是因?yàn)檠勖Ｈ弧！眱裳蹮o(wú)物，不關(guān)注身外一切，人當(dāng)然封閉了自己的視野，緊縮了自己的知識(shí)面，比如寺廟里的和尚，每天不過(guò)方寸之地，也許參透了一些玄妙之理，但是對(duì)天文地理、世間萬(wàn)象、自然世界的動(dòng)態(tài)變化卻知之甚少，甚至逃避思考，尤其是其知識(shí)結(jié)構(gòu)無(wú)法與最新時(shí)代特征相合拍。

　　但凡知識(shí)淵博之人，不一定耳明眼亮，但是一定做到處處留心。現(xiàn)代社會(huì)是信息化時(shí)代，信息無(wú)處不在，無(wú)孔不入，學(xué)習(xí)則是一個(gè)對(duì)信息的搜集和整理的過(guò)程。一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣在于從生活中的所見所聞中汲取營(yíng)養(yǎng)，日積月累形成了淵博的知識(shí)，比如，很多經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)甚至不需要專門去上課，買菜時(shí)候了解漲跌規(guī)律，看電視的時(shí)候看看經(jīng)濟(jì)新聞，看見廣告就想到“消費(fèi)導(dǎo)向”，看見促銷就記住了“品牌效應(yīng)”。

　　哲人說(shuō)：“缺乏思考的學(xué)習(xí)如同沒有學(xué)習(xí)”。如果食物一樣進(jìn)入人的腸胃，卻不經(jīng)過(guò)消化、吸收，不經(jīng)過(guò)細(xì)胞的代謝利用，那么吃飯就喪失了意義，知識(shí)也是一樣，必須有一個(gè)消化吸收和利用的過(guò)程，思考則如同知識(shí)的消化酶和催化劑。要想成為管理者，要懂得如何高屋建瓴地分析形勢(shì)，權(quán)衡各方利弊、把握決策要害，在每一個(gè)決定之前都“想一想再說(shuō)”，讓每一個(gè)問(wèn)題、每一句話、每一個(gè)動(dòng)作都迅速?gòu)哪X海中過(guò)濾一遍。這種長(zhǎng)期有意識(shí)的培養(yǎng)，會(huì)讓自己的思考速度加快，反映更加敏捷，也很有效的鞏固了所學(xué)到的知識(shí)。

　　必須注意的是：一要有耐心培養(yǎng)思考的習(xí)慣，不能怕別人說(shuō)自己反映慢，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的經(jīng)歷是一個(gè)由慢而快的過(guò)程；二要思考復(fù)雜，表現(xiàn)簡(jiǎn)單，特別是面對(duì)客戶，不能將自己快速思考的心理動(dòng)態(tài)表現(xiàn)出來(lái)，想的過(guò)程是自然而開心的，想過(guò)以后要表現(xiàn)的果斷、坦誠(chéng)。

　　我們養(yǎng)成隨時(shí)隨地多看多聽的習(xí)慣，增強(qiáng)對(duì)信息的敏感性，這比專門捧著書本更容易體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

　　4、“在有價(jià)值的行為中找樂趣”

　　現(xiàn)實(shí)和我們開了個(gè)不大不小的玩笑，太多的人“樂在無(wú)用的”，在沒有價(jià)值的東西上容易找到樂趣，這是多數(shù)人所具有的共同特點(diǎn)。要想事業(yè)成功，必須要有一種找“價(jià)值感”的心態(tài)，這就必須找準(zhǔn)載體刻意培養(yǎng)自己的興趣，這些載體可以是經(jīng)濟(jì)知識(shí)、操作標(biāo)準(zhǔn)、管理經(jīng)驗(yàn)、人脈圈子、專業(yè)技術(shù)、生意之道等等。

　　舉個(gè)例子，成功人士為什么喜歡高爾夫？很多“偶爾玩一下”的人都覺得沒多大意思，沒喝酒來(lái)得暢快。樂趣到底在哪里？筆者不過(guò)是在電影電視里看看而已，幻想其功效，感覺應(yīng)該就在于：面對(duì)一個(gè)空曠的大草坪（舞臺(tái)），放松身心（心態(tài)），看自己的位置（定位），協(xié)調(diào)渾身的細(xì)胞和神經(jīng)（組織協(xié)調(diào)），將球擊出（執(zhí)行）；如果成功（高績(jī)效），則找到一種“身心直達(dá)”的感覺（成就感）；如果失�。ǖ涂�(jī)效），則這種動(dòng)作是露天（公開）的，容易得到別人的鼓勵(lì)（樹立信心）和指正（查漏整改），從而自己獲得進(jìn)步。

　　單位可能會(huì)提供有價(jià)值的團(tuán)建活動(dòng)，比如體育運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以改善人的健康和精神狀態(tài)，從而提高工作效率，也可以改善人的心情，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧。職場(chǎng)新人應(yīng)該踴躍參加。

　　5、“為學(xué)習(xí)而投資”

　　羅伯特·清崎在演講中曾說(shuō)到，“我們每天都應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)選擇：即選擇如何利用自己的時(shí)間、自己的金錢以及我們頭腦里所學(xué)到的東西去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，這就是選擇的力量；我們都有機(jī)會(huì)，我選擇要做一個(gè)富人，我每天都在為我的選擇而努力。實(shí)際上，當(dāng)你還是一個(gè)窮人時(shí)，你所擁有的惟一真正的資產(chǎn)就是你的頭腦，這是我們所控制的最強(qiáng)有力的工具。就像我說(shuō)的選擇的力量那樣，當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大時(shí)，每個(gè)人都要選擇向自己的大腦里注人些什么樣的知識(shí)�！�

　　他所講的時(shí)間、金錢和所學(xué)到的東西，其實(shí)就是學(xué)習(xí)的資本。學(xué)習(xí)也是一種投資，絕對(duì)不是無(wú)代價(jià)的；代價(jià)越輕，學(xué)習(xí)的動(dòng)力越弱，學(xué)習(xí)效果越差。為什么父母都渴望孩子好好學(xué)習(xí)，一個(gè)很重要的原因是父母知道“不學(xué)習(xí)的代價(jià)”，換句話說(shuō)，也就是學(xué)習(xí)所需要的投資；而很多孩子不知道，因?yàn)楹⒆右庾R(shí)不到父母花了多少心血、多少光陰、多少鈔票。無(wú)代價(jià)的學(xué)習(xí)往往功效很弱。君不見，一些單位組織的員工免費(fèi)培訓(xùn)，結(jié)果上課的時(shí)候大家遲到、睡覺、玩手機(jī)，個(gè)個(gè)心不在焉；一些社會(huì)教育機(jī)構(gòu)動(dòng)輒收費(fèi)上千上萬(wàn)，上課的人卻是分外珍惜，生怕錯(cuò)過(guò)了課吃了虧。

　　有代價(jià)才會(huì)知道價(jià)值。因此，為學(xué)習(xí)而投資的心理應(yīng)該倡導(dǎo)。羅伯特·清崎的話充分說(shuō)明“為知識(shí)而投資”對(duì)于改變個(gè)人命運(yùn)（組織績(jī)效）的重要性。這位大師還說(shuō)：“你可以整天看電視，也可以閱讀高爾夫球雜志、上陶藝輔導(dǎo)班或者上財(cái)務(wù)計(jì)劃培訓(xùn)班，你可以進(jìn)行選擇。在投資方面，大部分人選擇的是直接投資于某種項(xiàng)目，而不是首先投資于學(xué)習(xí)自己所要投資項(xiàng)目的有關(guān)知識(shí)�！彼�以，投資意識(shí)是需要引導(dǎo)的，不能靠人的本性。

　　總之，將學(xué)習(xí)這個(gè)行為滲透到我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕�活�?dāng)中，那么學(xué)習(xí)就如同起床刷牙、一日三餐一樣簡(jiǎn)單而平常，祝愿大家都能夠感覺到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂趣，生活也更充滿了動(dòng)感。當(dāng)我們的精神呈現(xiàn)積極向上的活躍狀態(tài)，那么整個(gè)人也將更加積極、健康、充滿活力，職業(yè)發(fā)展也就更加順暢！

　　6、“聊天要講性價(jià)比”

　　其實(shí)，聊天是學(xué)習(xí)的最好途徑。日常一個(gè)良好的聊天習(xí)慣將使學(xué)習(xí)更加輕松快樂。

　　鼓勵(lì)聊天“有價(jià)值”的話題。很多人在聊天中喜歡談花邊新聞、家庭瑣事、市井動(dòng)態(tài)，說(shuō)上數(shù)個(gè)小時(shí)不知疲倦，而與自己密切相關(guān)的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、生產(chǎn)疑難、健身之道、工作方法等等，卻覺得枯燥無(wú)味，這些習(xí)慣注定了聊天的人無(wú)法從聊天中得到成長(zhǎng)。

　　建議與“會(huì)干事”的人聊。要想懂得健康，就要找醫(yī)生或者營(yíng)養(yǎng)師聊天；要想懂得銷售，就要和有銷售特長(zhǎng)的人聊天；要想學(xué)管理，就要和管理績(jī)效高的人聊天；要想成技師，就和已經(jīng)當(dāng)了技師的人聊天；要想擁有才華，就和廣博群書的人聊天；要想學(xué)檢修和操作，就要找生產(chǎn)一線的老師傅聊天�？傊�，和誰(shuí)聊、聊什么將決定聊天的質(zhì)量，決定成長(zhǎng)的速度。作為年輕人，聊天也要講點(diǎn)“性價(jià)比”，價(jià)就是你的年齡，性就是聊天的質(zhì)量。

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