- 相關(guān)推薦
會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)調(diào)查報(bào)告
會(huì)計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會(huì)計(jì)師除了準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動(dòng)。下面我們一起來(lái)看一下會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)調(diào)查報(bào)告吧。
摘要：高等職業(yè)教育在實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的同時(shí)，也必將激發(fā)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求狀況的思考與分析。大學(xué)的"擴(kuò)招熱"，催生了"普高熱"，同時(shí)也帶動(dòng)了高職教育充足的生源。而會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求狀況不僅制約著會(huì)計(jì)專業(yè)的招生，也會(huì)關(guān)系到會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)與發(fā)展。
關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)人才；需求；調(diào)查
一、開展人才需求情況調(diào)查的目的
二十一世紀(jì)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入信息化，網(wǎng)絡(luò)化，數(shù)字化，全球化的時(shí)代，也是中國(guó)加入世界貿(mào)易組織后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入平穩(wěn)，快速發(fā)展的新的歷史時(shí)期。為此社會(huì)各界對(duì)各類人才的要求普遍提高了，其中復(fù)合型，高素質(zhì)，高學(xué)歷，知識(shí)更新快，適應(yīng)性強(qiáng)并具有創(chuàng)新性的人才頗受青睞。人才問題歷來(lái)是困擾企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。
開展人才需求情況調(diào)查具有十分重要的意義：一方面，對(duì)管理部門和人才培養(yǎng)者而言，可以對(duì)人才需求現(xiàn)狀有一個(gè)全面的了解，以便制定行之有效的人才培養(yǎng)計(jì)劃，確定培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)辦學(xué)的管理，充分，有效地利用教學(xué)資源；另一方面，對(duì)人才和用人單位而言，就近年來(lái)的實(shí)際情況看，每年年底至次年年初，是各類人才"雙選"，求職的高峰期，它可以為大量的人才雙選提供方便，準(zhǔn)確，快捷的相關(guān)信息。此時(shí)，也是各單位招聘人才的黃金時(shí)期。開展人才需求情況調(diào)查，旨在了解并提供人才需求的總體狀況，為管理者制定人才引進(jìn)政策及措施提供依據(jù)，使各類用人單位能夠節(jié)省招聘費(fèi)用，提高招聘效率，方便求職者尋求切合自己實(shí)際情況的崗位，還可以提高社會(huì)信任度，取得良好的廣告效應(yīng)。
二、需求狀況
人才是可持續(xù)發(fā)展的"永動(dòng)機(jī)"。用人單位是一個(gè)巨大的人才資源庫(kù)。如何激活這支隊(duì)伍是件大事。據(jù)國(guó)家人事部去年一季度對(duì)中國(guó)沈陽(yáng)人才市場(chǎng)，中國(guó)黑龍江企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才市場(chǎng)，中國(guó)吉林高新技術(shù)人才市場(chǎng)等的人才需求狀況進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析顯示，東北地區(qū)招聘專業(yè)需求居前10位的分別為：市場(chǎng)營(yíng)銷，機(jī)械，管理工程，計(jì)算機(jī)，文秘，財(cái)會(huì)，建筑，外語(yǔ)，電子工程，醫(yī)藥衛(wèi)生，共需求80910人 ，求職數(shù)量排前10位的專業(yè)與招聘前10位的專業(yè)基本相同，共有275253人。會(huì)計(jì)信息化的復(fù)合型人才是二十一世紀(jì)初需求量最大的普及型人才。國(guó)家財(cái)政部提出到2010年，要力爭(zhēng)使80%以上的基層單位實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化，從根本上扭轉(zhuǎn)基層單位會(huì)計(jì)信息處理手段落后，人員素質(zhì)偏低的狀況。
這項(xiàng)宏偉而又艱巨的任務(wù)表明：各基層單位急需適時(shí)，合理地配置相當(dāng)數(shù)量的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用于會(huì)計(jì)系統(tǒng)后，改變了原有手工記帳狀態(tài)下企業(yè)的內(nèi)部控制，企業(yè)原有的帳證，帳帳，帳表核對(duì)不存在了。這些都使原有的會(huì)計(jì)程序受到了影響，會(huì)計(jì)固有風(fēng)險(xiǎn)中增加了軟件運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)。要求會(huì)計(jì)人員對(duì)電子憑證技術(shù)上的可靠性，內(nèi)容上的合法性和印鑒的有效性進(jìn)行確認(rèn)，只有對(duì)電子憑證有深入了解并熟悉相關(guān)法規(guī)的會(huì)計(jì)人員才能勝任。這就更需要重視和加快專業(yè)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，提高技術(shù)層次和業(yè)務(wù)能力，以建立一支完善合格的會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍。而目前的實(shí)際情況是：其一，會(huì)計(jì)電算化人才缺乏�，F(xiàn)有在崗會(huì)計(jì)人員專業(yè)性不強(qiáng)，需要大力培訓(xùn)。其二，會(huì)計(jì)電算化人才質(zhì)量不高。企事業(yè)單位現(xiàn)有會(huì)計(jì)電算化工作的從業(yè)人員，有的從未系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)財(cái)務(wù)理論，計(jì)算機(jī)操作等相關(guān)知識(shí)；有的雖經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，但根本無(wú)法熟練地運(yùn)用電算化信息系統(tǒng)軟件，也無(wú)法借助電算化信息系統(tǒng)參與企事業(yè)單位的管理與經(jīng)營(yíng)，更無(wú)法為決策提供可行性分析和依據(jù)。其三，會(huì)計(jì)電算化人才適用性不強(qiáng)。
三、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的適用性與可行性
會(huì)計(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分。有人說(shuō)，"經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，會(huì)計(jì)越重要"。會(huì)計(jì)電算化專業(yè)仍具有較好的適用性與可行性。
�。ㄒ唬┥闯渥�
我院高職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)，招生對(duì)象為高中生，職高生，中專生（含 中專），技校生等。近年來(lái)，大學(xué)的"擴(kuò)招熱"，催生了"普高熱"，同時(shí)也帶動(dòng)了高職教育充足的生源；企事業(yè)單位相當(dāng)多的會(huì)計(jì)從業(yè)人員急需深造，以解決素質(zhì)能力與知識(shí)結(jié)構(gòu)不高，運(yùn)用電算化會(huì)計(jì)軟件及信息處理系統(tǒng)參與企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)能力不高的問題。
（二）"出入口"通暢
如今看一所職業(yè)學(xué)校及相關(guān)專業(yè)的辦學(xué)質(zhì)量，最簡(jiǎn)單，最直觀的辦法就是觀其"出者"，看其"入者"。所謂觀其"出者"，就是觀其畢業(yè)生的就業(yè)率高不高；所謂看其"入者"，就是看其生源足不足。
一所職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生，要在今天買方市場(chǎng)大行其道的人才與勞動(dòng)力行市中經(jīng)得起用人單位嚴(yán)格而苛刻的挑選，而順利地走上工作崗位，只能憑其良好的學(xué)校給予他（她）的實(shí)力與本事。也就是說(shuō)良好的教育往往意味著畢業(yè)生能否順利就業(yè)，而順利就業(yè)又會(huì)吸引眾多的求學(xué)求職者。我院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)01年建系以來(lái)，已有三屆畢業(yè)生，就業(yè)率達(dá)94。5%。其中04屆共316名畢業(yè)生，簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的情況名列全院第一。有人形容，畢業(yè)生就業(yè)率高低，生源的多寡是一柄標(biāo)尺上的兩套刻度，單位雖不同，反映的都是一個(gè)標(biāo)量————辦學(xué)質(zhì)量的高低。只有出得去，才能進(jìn)得來(lái)。
四、專業(yè)發(fā)展意見
（一）繼續(xù)開辦高職電算化會(huì)計(jì)專業(yè)
充分利用多年來(lái)我院累積的師資力量，實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所與設(shè)施，教學(xué)資料，辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)等資源優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)各界繼續(xù)培養(yǎng)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)人才，形成良性循環(huán)。
�。ǘ╅_展資格認(rèn)證
繼續(xù)在院內(nèi)系里推行職業(yè)資格證書（會(huì)計(jì)上崗證——電算化會(huì)計(jì)證，珠算等級(jí)證）和職業(yè)技能鑒定（電算化會(huì)計(jì)，珠算）"雙證書"制度，以及勞動(dòng)部推薦的英國(guó)倫敦工商會(huì)資格證書制度，加大宣傳，培訓(xùn)及實(shí)訓(xùn)的力度，學(xué)校要為學(xué)生證書的高含金量服好務(wù)，把好關(guān)。
（三）拓展學(xué)校的教育服務(wù)功能
在學(xué)院內(nèi)，相關(guān)的各系，各部門要一如既往地為學(xué)生做好服務(wù)工作 ，要及時(shí)地，提早地為在校生提供各種求職，就業(yè)信息。就畢業(yè)生而言，據(jù)中國(guó)沈陽(yáng)人才市場(chǎng)通過(guò)對(duì)進(jìn)場(chǎng)招聘單位，求職者進(jìn)行調(diào)查與分析后報(bào)告，目前大學(xué)生欲謀求一份滿意的工作，作為求職者最應(yīng)具備的幾種素質(zhì)中，自信心排在第一位，專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)緊隨其后，形象及言談舉止排在第三位。了解這些即時(shí)性的信息后，無(wú)論院系管理，課堂教學(xué)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)以及學(xué)校教育各環(huán)節(jié)的工作都會(huì)更具針對(duì)性，在校生的課堂學(xué)習(xí)以及社會(huì)實(shí)踐也會(huì)有的放矢。
參考文獻(xiàn)：
�。�1］楊近.我國(guó)高職學(xué)制改革中的若干問題及對(duì)策[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,2011—5,（20］.
�。�2］汪瑞林.關(guān)注高職高專畢業(yè)生就業(yè)[N]中國(guó)教育報(bào),2011—3-11-26（8］.
�。�3］戴恩林.對(duì)加入WTO后職業(yè)培訓(xùn)工作的幾點(diǎn)思考[J]現(xiàn)代企業(yè)教育,2011—2,（3］.