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教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃
教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃是教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)制定的比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，下面小編為大家準(zhǔn)備了教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃，希望對(duì)待大家有幫助！
教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃一
教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)施“規(guī)模發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”戰(zhàn)略的重要保證，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要的教學(xué)基本建設(shè)，為了保證并提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步深化教學(xué)綜合改革的同時(shí)，推動(dòng)教師的專業(yè)化建設(shè)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》中關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃，為了進(jìn)一步推進(jìn)我校“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建專兼結(jié)合的“雙師制”教學(xué)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)過(guò)程優(yōu)化共同提升、常規(guī)教學(xué)工作和教學(xué)綜合改革任務(wù)有機(jī)結(jié)合的目標(biāo)，特啟動(dòng)xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目（試行）。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)原則
教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)應(yīng)當(dāng)以學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)為宗旨，以實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)在人才培養(yǎng)中的作用為具體任務(wù)，通過(guò)建立團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，建設(shè)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、教學(xué)水平高、協(xié)作精神好的“雙師”師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬﹫F(tuán)隊(duì)建設(shè)與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)相結(jié)合的原則
以課程教學(xué)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)圍繞專業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)、理實(shí)一體化教學(xué)方法推進(jìn)等方面來(lái)組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
�。ǘ﹥�(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和整體提升的原則
團(tuán)隊(duì)教師應(yīng)當(dāng)具備高尚的師德風(fēng)范，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。團(tuán)隊(duì)中，在組成結(jié)構(gòu)上，學(xué)校成員和企業(yè)成員融合，年齡與職稱上形成梯隊(duì)，在理論和實(shí)踐上進(jìn)行互補(bǔ)，既提升教學(xué)團(tuán)隊(duì)的整體教育教學(xué)，又有利于年輕教師的培養(yǎng)，積極發(fā)揮示范和帶頭作用。
（三）團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教學(xué)改革相結(jié)合的原則
教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)應(yīng)當(dāng)與教學(xué)改革工作緊密結(jié)合，不斷開(kāi)展教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法，通過(guò)探索取得明顯地教學(xué)成果，形成具有可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)要求
（一）團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成
教學(xué)團(tuán)隊(duì)設(shè)負(fù)責(zé)人1名，成員一般為5至8人，專業(yè)團(tuán)隊(duì)成員注重“校企結(jié)合”，應(yīng)包括本校專職教師，也要有行業(yè)、企業(yè)技術(shù)骨干參加，人數(shù)可適當(dāng)增加。
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人一般為本專業(yè)具備副高級(jí)及以上技術(shù)職務(wù)人員承擔(dān)，熟悉第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育的規(guī)律和特點(diǎn)，教學(xué)效果良好，具有一定的學(xué)術(shù)造詣，較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較好的組織管理能力。一名教師同期只能擔(dān)任一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際需要也可以打破原有的教學(xué)行政組織，實(shí)行跨專業(yè)、跨教研組組合。團(tuán)隊(duì)成員同期只能參加一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
（二）團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容
教學(xué)團(tuán)隊(duì)在建設(shè)期著重做好以下幾個(gè)方面的建設(shè)：
1、重視隊(duì)伍建設(shè)，形成合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)
教學(xué)水平高、學(xué)術(shù)造詣深的優(yōu)秀教師應(yīng)利用他們?cè)趯W(xué)術(shù)和教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)，對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)素養(yǎng)的指導(dǎo)，幫助青年教師快速成長(zhǎng)。
2、積極開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)良性發(fā)展
定期組織開(kāi)展集體備課、觀摩教學(xué)、技術(shù)交流、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教師培訓(xùn)、專家報(bào)告、專題討論等教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)各種切實(shí)有效的活動(dòng)，加強(qiáng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，不斷更新教學(xué)觀念，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力培養(yǎng)，不斷改革教學(xué)方法和手段，提高教育教學(xué)水平。
3、積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)改革，注重學(xué)生能力培養(yǎng)
根據(jù)專業(yè)建設(shè)需要，加大實(shí)踐教學(xué)改革力度，精心設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)課程的體系，及時(shí)更新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新課程、實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容和指導(dǎo)形式，較好地指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題，著力培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力和創(chuàng)新精神。
4、形成優(yōu)秀的教學(xué)成果和教學(xué)效果
總結(jié)具有特色的團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，形成一批標(biāo)志性的教學(xué)成果，尤其在兵團(tuán)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)、精品課程、教學(xué)成果等方面有新突破。團(tuán)隊(duì)教師在學(xué)生評(píng)教、校內(nèi)外專家評(píng)價(jià)、行業(yè)企業(yè)評(píng)價(jià)、兵團(tuán)中職學(xué)校評(píng)價(jià)等教學(xué)評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)良。
�。ㄈ┙虒W(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的管理及評(píng)價(jià)
1、負(fù)責(zé)人主持制
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)所建團(tuán)隊(duì)的預(yù)期目標(biāo)、建設(shè)方案、人員組合、建設(shè)進(jìn)展等方面總體負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中期和結(jié)項(xiàng)檢查及驗(yàn)收工作。核心組員主要協(xié)助負(fù)責(zé)人進(jìn)行與團(tuán)隊(duì)建設(shè)及有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的設(shè)計(jì)和組織工作，并帶動(dòng)骨干成員一起參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)及相關(guān)業(yè)務(wù)的實(shí)踐與探索。
2、建設(shè)周期及經(jīng)費(fèi)保證
為了保證教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的周期一般為2——3年，建設(shè)周期內(nèi)需所需要的經(jīng)費(fèi)，由學(xué)校根據(jù)相關(guān)辦法給予支持，團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得的預(yù)期成果，由學(xué)校按辦法給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、中期檢查
立項(xiàng)一年后進(jìn)行中期檢查，對(duì)未能按既定計(jì)劃完成預(yù)期目標(biāo)和不合格的團(tuán)隊(duì)，限期整改，直至整改合格，否則取消團(tuán)隊(duì)建設(shè)資格及經(jīng)費(fèi)支持。
4、建設(shè)期滿總結(jié)及評(píng)優(yōu)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)期滿后，教學(xué)團(tuán)隊(duì)要提交團(tuán)隊(duì)建設(shè)總結(jié)報(bào)告，學(xué)校將組織校內(nèi)外學(xué)科專家對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和驗(yàn)收，驗(yàn)收合格將頒發(fā)證書(shū)。對(duì)于建設(shè)成果非常突出和具有可復(fù)制、可推廣經(jīng)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。并優(yōu)先推薦參與上一級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選。
5、項(xiàng)目實(shí)施與運(yùn)行
教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由教學(xué)管理部門負(fù)責(zé)實(shí)施，負(fù)責(zé)立項(xiàng)、組織活動(dòng)、過(guò)程協(xié)調(diào)、中期檢查及結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收等工作。
四、申報(bào)辦法
1、各專業(yè)教研組根據(jù)本建設(shè)方案，填寫(xiě)《第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》，在20xx年11月報(bào)教務(wù)科，并提交團(tuán)隊(duì)成員相應(yīng)的資格證書(shū)及相關(guān)材料。
2、第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立校教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)完成對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評(píng)審工作。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后，經(jīng)由學(xué)校批準(zhǔn)后發(fā)文公布首批教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的名單，并發(fā)聘書(shū)。
五、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)施安排
學(xué)校第一批教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)將首先建立“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)工藝、汽車運(yùn)用與維修”三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，計(jì)劃于20xx年下半年啟動(dòng)。
�。ㄒ唬⿲�(shí)施過(guò)程
20xx年11月，正式啟動(dòng)首批教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)教研組積極申報(bào)，主動(dòng)參與，通過(guò)探索團(tuán)隊(duì)建設(shè)的機(jī)制，積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
20xx年6月，對(duì)首批團(tuán)隊(duì)進(jìn)行中期評(píng)審。
20xx年4月，開(kāi)展第一批團(tuán)隊(duì)建設(shè)的驗(yàn)收、評(píng)價(jià)及推廣工作，召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
20xx年下半年開(kāi)始逐步推廣，形成第二師華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)機(jī)制和管理辦法的長(zhǎng)效機(jī)制，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作成為教學(xué)常規(guī)工作的重要組成部分。
�。ǘ⿲�(shí)施計(jì)劃
20xx年12月，成立“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)工藝、汽車運(yùn)用與維修”三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，并根據(jù)團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)建設(shè)的內(nèi)容，主要開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、每月開(kāi)展一次培訓(xùn)，圍繞人才培養(yǎng)模式改革、課程建設(shè)、理實(shí)一體化教學(xué)方法等主題進(jìn)行。
2、每月組織開(kāi)展一次專題研討會(huì)，主要圍繞典型工作任務(wù)和職業(yè)能力分析、課程體系建構(gòu)、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、校本教材編寫(xiě)等方面進(jìn)行。
3、開(kāi)發(fā)專業(yè)核心課程
（1）汽車應(yīng)用與維修專業(yè)
開(kāi)發(fā)建設(shè)4門核心課程（工作任務(wù)和職業(yè)能力分析、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)等）， 編寫(xiě)1門教材并出版，編寫(xiě)3門校本教材。
�。�2）化學(xué)工藝專業(yè)
開(kāi)發(fā)建設(shè)3門核心課程（工作任務(wù)和職業(yè)能力分析、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)等）， 編寫(xiě)1門教材并出版，編寫(xiě)3門校本教材。
�。�3）機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
開(kāi)發(fā)建設(shè)3門核心課程（工作任務(wù)和職業(yè)能力分析、課程標(biāo)準(zhǔn)制定、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)等）， 編寫(xiě)1門教材并出版，編寫(xiě)3門校本教材。
4、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
三個(gè)團(tuán)隊(duì)在職能部門的帶領(lǐng)下，完成實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，任務(wù)如下 ：
�。�1）汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
增添汽車電器設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室的配套設(shè)施；新建整形美容綜合實(shí)訓(xùn)車間，配套教學(xué)設(shè)備。
（2）化學(xué)工藝專業(yè)
新建儀器分析實(shí)訓(xùn)室一間、多媒體仿真實(shí)訓(xùn)室3間。
�。�3）機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
新增機(jī)電、焊接設(shè)備，進(jìn)一步完善相應(yīng)實(shí)訓(xùn)室。
上述專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、車間引進(jìn)企業(yè)“7S”管理模式，將“7S”管理制度推行到日常實(shí)訓(xùn)教學(xué)中。
5、建立并完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、資源庫(kù)，三個(gè)重點(diǎn)專業(yè)的核心課程實(shí)現(xiàn)教師網(wǎng)上教學(xué)（演示、輔導(dǎo)、批閱、評(píng)價(jià)、互動(dòng)等）、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)（自主協(xié)作學(xué)習(xí)、在線練習(xí)、在線測(cè)試、實(shí)時(shí)交流等）。
6、每學(xué)期專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)與相關(guān)行業(yè)企業(yè)開(kāi)展一次交流活動(dòng)。
教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃二
開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作，是強(qiáng)化教育教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
采取切實(shí)有效的措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。在認(rèn)真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動(dòng)良好教風(fēng)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作內(nèi)容與要求
1、督教
（1）常規(guī)督導(dǎo)
教學(xué)督導(dǎo)人員采取隨機(jī)聽(tīng)課的方式，確保人均每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)以上，通過(guò)聽(tīng)課與評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，采取聽(tīng)課后評(píng)點(diǎn)、書(shū)面反饋、召開(kāi)座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見(jiàn)。
�。�2）專項(xiàng)督導(dǎo)
�、� 對(duì)系部各教研室工作進(jìn)行督導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)系部教研室工作督查力度，檢查系部對(duì)各教研室工作進(jìn)行考核情況，包括教研室工作制度、職責(zé)、計(jì)劃總結(jié)、教研室工作記錄本、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等，促進(jìn)教研室工作上新臺(tái)階。
�、� 對(duì)上學(xué)期期末試卷、本學(xué)期教案質(zhì)量和課程教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查。
③ 對(duì)院級(jí)、省級(jí)精品課程、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)等質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行督導(dǎo)。
�、� 通過(guò)檢查開(kāi)課計(jì)劃與人才培養(yǎng)方案是否一致，對(duì)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進(jìn)行督導(dǎo)。
�、� 檢查系部教學(xué)檔案建設(shè)情況。
�、� 進(jìn)行系部教學(xué)工作考核。
2、督學(xué)
（1）深入課堂，調(diào)查學(xué)生到課、聽(tīng)課、參與教學(xué)互動(dòng)等情況，為加強(qiáng)學(xué)生管理、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建議。
（2）通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等形式，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求。
3、督管
（1）進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作的督導(dǎo)
�、� 重點(diǎn)督查系部聽(tīng)課評(píng)課制度的落實(shí)情況。檢查新進(jìn)的青年教師進(jìn)校第一年在本院的聽(tīng)課情況；檢查系部是否對(duì)期末學(xué)生評(píng)教全過(guò)程進(jìn)行了督導(dǎo)，并參與討論全院性的評(píng)教評(píng)學(xué)方式；檢查系部督導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課情況。
�、� 進(jìn)行期初、期中、期末教學(xué)檢查并及時(shí)向有關(guān)方面反饋情況。
�、� 規(guī)范對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的督導(dǎo),重點(diǎn)檢查教師授課及計(jì)劃執(zhí)行情況。
�、� 了解系部是否為每位青年教師安排指導(dǎo)教師，是否安排青年教師助教、助研、助管及組織青年教師觀摩聽(tīng)課等情況。
�。�2）加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的督導(dǎo)
對(duì)本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作計(jì)劃的制定、頂崗實(shí)習(xí)以及落實(shí)情況進(jìn)行檢查，對(duì)校企合作運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)研檢查，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范化和科學(xué)化。
三、工作進(jìn)程安排
20xx年2月：期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查，督查課程表安排、教材與師資到位；督查學(xué)生到課率，督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。
20xx年3月：課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)隨機(jī)抽查聽(tīng)課；督查教師參加微課大賽情況；督查13級(jí)試專學(xué)生參加春季高考技能考試情況。
20xx年4月：督查師生座談會(huì)召開(kāi)情況；督查學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教、教師評(píng)教和評(píng)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況。
20xx年5月：期中教學(xué)管理和督導(dǎo)工作檢查，督查落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況；督查教師參加課件比賽、教學(xué)信息化大賽等情況。
20xx年6月：期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查，督查按時(shí)結(jié)課、安排考試、組織閱卷等；召開(kāi)學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。
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