- 父母對(duì)我的教育作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
父母教育我的作文(精選26篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的父母教育我的作文,僅供參考,大家一起來看看吧!
父母教育我的作文 篇1
回首過去,父親教育了我許許多多。13年了,我和父親都變了,但是,父親的教育之心和我的接受之心從沒變過。
還小些時(shí),爸爸就給我講故事,講好就讓我說心得。一開始都不知道,每次都是爸爸講解,故事多了,有許多的故事雖不同但中心思想差不多,后來就慢慢借鑒過來,度過了13年中一半的時(shí)間;后來,爸爸便從實(shí)事中教育我,讓我學(xué)習(xí),深深記住。每次講道理或批評(píng)我的時(shí)候就不再那么委婉了,自然很直接。要怎么樣,不要怎么樣,下次要怎么樣。那個(gè)時(shí)期,我也看較為文學(xué)性的書了,從中學(xué)習(xí),得到教育,但發(fā)現(xiàn)絕大部分,爸爸已教我。
記得八歲時(shí)一個(gè)夏天的晚上,爸爸躺在椅子上,扇著扇子,讓我和他交流。爸爸問:“最近學(xué)校里發(fā)生了什么事嗎?”我若有所思,想著,突然大神喊:“有——”著實(shí)嚇了爸爸一條,“今天中午的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)的作業(yè)本不見了,同學(xué)翻來覆去找不到,向老師求救,老是讓大家?guī)兔φ艺。原來在同桌的`書包里,老師一查,是她同桌在惡作劇。爸爸說:”兒子,你可別惡作劇,否則會(huì)帶來麻煩的,不要應(yīng)一時(shí)的興起而失去朋友!
就這樣,一天一個(gè)道理,幾年下來可受益匪淺。我用行動(dòng)來付諸也,同時(shí)在回報(bào)爸爸。
父母教育我的作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)工作崗位上的干部,他那勤勞、樸實(shí)、嚴(yán)厲的性格在我的心中留下了深深的印象。他對(duì)我的教育從沒放松過。
一個(gè)星期天,我躺在床上,不想動(dòng)了。爸爸就嘮叨起來:什么活也不干。快起來!起來洗衣服!我極不情愿地挪了挪身子,但仍躺了下去。快起來,自己的衣服都不洗,難道爸爸還有時(shí)間給你洗?洗就洗!我爬起來三下二除地洗完了,又躺在了床上,不動(dòng)了。
爸爸看了看,搖了搖頭,神情變得嚴(yán)肅起來:都上五年級(jí)了,做事還這么馬虎,重新洗干凈點(diǎn)!我只得重洗,盡管心里不愿意?墒菦]辦法!我只得言聽計(jì)從!這次我洗得一個(gè)污點(diǎn)也沒有了。爸爸又仔細(xì)地看了看:這還差不多!以后不管做什么事情都要嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)大才會(huì)有出息。我以前只圖快,做什么事都馬馬乎乎,結(jié)果還得重做,倒不如一次把它做成功。
爸爸見我要上學(xué)時(shí),就又嘮叨起來:在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂的`要問老師,嚴(yán)格要求自己,要我戀戀不舍地走出家門;仡^看了看,爸爸正沖著我笑呢!
爸爸教我做一個(gè)熱愛勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí),做事認(rèn)真、嚴(yán)格要求自己的人。這是爸爸教給我的寶貴財(cái)富。
父母教育我的作文 篇3
父母是我們一生的避風(fēng)港;是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們?yōu)槲覀儍A注了無數(shù)的心血。
我的爸爸經(jīng)常教育我學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的,重要的是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在生活中爸爸告訴我要做一個(gè)勤奮的人,無論你是多么的差,只要勤勤懇懇就一定能成功。正因?yàn)榍趭^使我在學(xué)習(xí)中收獲了許許多多的喜悅。當(dāng)考試試卷發(fā)下來時(shí),爸爸會(huì)心平氣和地跟我一起討論我為何會(huì)錯(cuò),這道題目要怎樣做……當(dāng)我在遇到難題時(shí)爸爸要我莫急躁,靜下心來好好想想,實(shí)在不會(huì)再來問他。當(dāng)與爸爸討論難題時(shí),我倆仿佛成了兄弟一樣,長(zhǎng)輩與晚輩的尊卑全消除了。爸爸平時(shí)十分注意那種潤物細(xì)無聲的教育形式。今年六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我到岳陽去玩。我們?nèi)チ嗽狸枠蔷綅u和洞庭湖,在整個(gè)游玩的過程中爸爸就像一個(gè)專業(yè)的導(dǎo)游一樣,跟我耐心的講敘岳陽樓的歷史,呂洞賓三醉岳陽樓柳毅龍宮傳書的神話故事等等。在每一個(gè)景點(diǎn)的詩人碑刻前,爸爸都陪我一起去讀那些古詩教我不認(rèn)識(shí)的字和不懂的`句子。在整個(gè)旅游過程中,我們仿佛不是父子而是兩個(gè)親密無間的伙伴一樣。這使我即感受到了旅行的快樂,又學(xué)到了許多的知識(shí)。他是我的爸爸,但同時(shí)更是我的良師和益友。
我的媽媽教育我要獨(dú)立,學(xué)習(xí)家務(wù)和做飯。媽媽認(rèn)為雖然21世紀(jì)的青少年生活條件好了,但是要全方面發(fā)展,家務(wù)活還是得會(huì)的。媽媽從不讓我上補(bǔ)習(xí)班,媽媽說不能剝奪我們的自由,只要我在學(xué)習(xí)上盡力了就可以了,盡人力而后聽天命。媽媽叫我每天都練一版字、跳10分鐘繩,教育我除了學(xué)習(xí)以外,強(qiáng)健體魄、陶冶情操都是十分重要的。每當(dāng)周末,媽媽都會(huì)帶我去鍛煉體魄;蚴球T自行車、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜愛樂器,媽媽還讓我去上吉他課,培養(yǎng)我的興趣愛好。這些頗為豐富的課外活動(dòng)使我的生活十分充實(shí)。
教育孩子是十分重要的,教育的方法就決定了孩子未來的成敗!
父母教育我的作文 篇4
我們生活在一個(gè)無憂無慮的年代,在這樣一個(gè)年代里,父母給予我們無盡的愛。除此之外父母還給了我們生命,又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們學(xué)習(xí),給我們一個(gè)溫馨的家。
我們應(yīng)該怎樣孝敬我們的父母呢?當(dāng)父母上山干農(nóng)活回家的時(shí)候,為他們送上一句暖暖的問候:“親愛的爸爸,媽媽,你們辛苦了,一定要注意身體”,然后,遞上一杯清涼的的冰茶,讓他們?cè)谘谉岬南奶焐⑸;?dāng)父母特別忙時(shí),主動(dòng)去做些力所能及的事,幫他們分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù),讓父母親少操點(diǎn)心;當(dāng)母親節(jié)父親節(jié)時(shí),而給他們準(zhǔn)備一份小小的禮物,然后給他們做一頓豐盛的飯菜,送上我們最真摯的祝福。除此之外,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)勤奮向上,以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的愛,以高尚的品德減少父母的.擔(dān)心憂慮,以健康的身體博得父母的放心。
所以,我們現(xiàn)在應(yīng)該趁父母親還年輕的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道,多盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任,讓自己不要留下遺憾,而或許有一天爸爸媽媽永遠(yuǎn)不在我們身邊了,所以感恩要從現(xiàn)在開始。
身為兒女的我們父母給與了我們太多,我們應(yīng)該用一顆感恩的心回報(bào)自己的父母,這是一份不可推卸的責(zé)任,這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會(huì)分擔(dān),學(xué)會(huì)感恩。
感恩父母,從現(xiàn)在做起,不要等到父母親老了才想到感謝他們,愿天下所有的兒女都能有一顆感恩的心。
父母教育我的作文 篇5
“棍棒之下出孝子”,大多數(shù)中國父母都認(rèn)同這個(gè)道理。他們對(duì)待子女是“嚴(yán)格管教”,對(duì)犯了錯(cuò)的孩子更是“暴力”懲罰。棍棒之下真的能出“孝子”嗎?
然而美國普遍認(rèn)同的教育方式卻與中國的截然不同。他們教育子女多的是寬容和理解,而不是“懲罰”。當(dāng)他們的孩子犯錯(cuò)誤時(shí),他們會(huì)原諒孩子犯的錯(cuò)誤,教他們其中的道理。孩子們下次便很少犯同樣的錯(cuò)。而大多數(shù)中國父母對(duì)待犯了錯(cuò)的孩子是用暴力懲罰,在受到懲罰后,孩子們大多是害怕、叛逆。下次還會(huì)犯同樣的錯(cuò)。這明顯說明“棍棒式教育”不是切實(shí)可行的。
中國著名的教育家梁漱溟的教育方式卻是非常奇特而有效的,梁漱溟教育他兩個(gè)兒子非常的“放松”。他們父子之間的關(guān)系就如同兄弟一般,梁漱溟給兒子更多的是寬容、引導(dǎo)。兒子遇到問題時(shí)他總是順著兒子的`意愿,盡可能的引導(dǎo)他,讓他自己思考。不操縱他牽制他,有錯(cuò)時(shí)他不說“應(yīng)該怎樣”而是“不應(yīng)該怎樣”。就連他兒子填志愿向他詢問意見時(shí),他也只是笑著說:“你自己想什么就是什么”。從效果上看,顯然他的教育方式是成功的。
“棍棒之下出孝子”的教育方式很明顯不是成功的,教育子女需要的是寬容、理解、引導(dǎo),要盡可能讓他們知道其中的道理,而不是一味的用暴力懲罰解決問題。所以“棍棒之下未必出孝子”
父母教育我的作文 篇6
在生活中,無論什么事,爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)。有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
我在上四年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué),老師留了一篇作文。我回家后,不到半小時(shí)就寫完了,我大概看了看,對(duì)我寫的作文很滿意,就高高興興地去看電視了。爸爸下班回家,走過來看了看我寫的作文,我注意到爸爸大約看了5分鐘。然后嚴(yán)厲地說:“虎俊,你來看看作文”。我低著頭,悄悄地走了過去,心想:又要挨批評(píng)了,真倒霉,為什么我不把作文放起來呢?爸爸陰沉著臉對(duì)我說:“你看看你有多少個(gè)錯(cuò)字,有6個(gè)錯(cuò)字!蔽乙幌伦臃潘闪耍徊贿^是錯(cuò)別字,并沒有什么大錯(cuò)。我小聲地說:“只錯(cuò)6個(gè)字又怎么了?爸爸,我們班還有比我錯(cuò)的'更多的人呢?這在作文里不是大毛病!蔽艺{(diào)皮地對(duì)爸爸說。爸爸靜下心來,平靜地對(duì)我說:“這樣想是不對(duì)的,不要比別人的缺點(diǎn),即使別人比你錯(cuò)的多,那你應(yīng)該謙虛,有錯(cuò)必須改,古語說得好,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。你要自己挑戰(zhàn)你自己,讓你的缺點(diǎn)更少一些,讓你的優(yōu)點(diǎn)更多一些。爸爸小時(shí)候?qū)懽譀]有一個(gè)錯(cuò)字,就算有了也不像你一樣,寫一篇文章錯(cuò)6個(gè)字。假如你一學(xué)期寫8篇作文,你的錯(cuò)字至少就有48?jìng)(gè)呀!”
聽到這兒,我的臉一下子紅了,悄悄地回到自己的位置上,認(rèn)認(rèn)真真改了起來。爸爸看到我認(rèn)真修改的樣子,臉上露出了微笑。我心里暖暖的,爸爸我想對(duì)您說:“謝謝您這樣教育我!
父母教育我的作文 篇7
這兩天,被娛樂圈中的小童星林妙可考北影失利的消息刷圈了。每次打開手機(jī),總能看到關(guān)于這個(gè)小女孩的消息,據(jù)說被北影給拒絕了。后來又見報(bào)道說,就連中戲也給刷下來了。然后再看大家的評(píng)論,就會(huì)說起點(diǎn)如此之高的一個(gè)小女孩,如今落得這般地步,究竟誰才是那個(gè)該負(fù)責(zé)的人?
和林妙可一同被提起的,是那個(gè)叫楊沛宜的女孩。據(jù)說是,在08年奧運(yùn)會(huì)上,因?yàn)殚L(zhǎng)相而只能在幕后唱歌,讓林妙可在臺(tái)上假唱的小姑娘。
這兩個(gè)同齡小女孩,因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)上一首歌,一個(gè)臺(tái)前,一個(gè)幕后的關(guān)系,被大家總會(huì)作為比較。也許就像網(wǎng)友們?cè)u(píng)論的,這些事,都不是這些孩子自己可以做得了主的.。
只是,這件事過后,兩個(gè)小女孩走上了完全不同的道路。一個(gè)被媽媽拉著滿世界的掙錢,一個(gè)被爸爸保護(hù)的好好的在學(xué)校里讀書。如今,一個(gè)在演藝圈這條路上越走越遠(yuǎn),一個(gè)依舊在學(xué)校里當(dāng)學(xué)霸。
想想,一件事不能夠說明什么,重要的是父母在孩子成長(zhǎng)過程中扮演著什么樣的角色。相比林妙可的媽媽拉著女兒到處掙錢,我更加喜歡楊沛宜爸爸對(duì)孩子的教育方式。很多時(shí)候孩子還小,需要爸媽來幫忙做決定。但是,爸媽的決定很可能會(huì)影響孩子的一生。
在對(duì)林妙可同學(xué)的同情之余,真希望天下每個(gè)做父母的都可以做好孩子的榜樣。讓孩子在自己的指導(dǎo)下,更加陽光向上的成長(zhǎng)。
父母教育我的作文 篇8
從一個(gè)哇哇落地的什么都不懂的小孩子到一個(gè)長(zhǎng)大成人,對(duì)社會(huì)有用的青年。從一個(gè)只會(huì)招人討厭的橫不講理的小娃娃,到一個(gè)尊老愛幼的禮貌待人的小學(xué)生。而這是誰在背后鼓勵(lì)他,又是誰精心指導(dǎo)和照顧他?那是無私的偉大的父母。∈撬麄兘o了我們溫暖的幸福,也給了我們豐富的`知識(shí)。
只記得小時(shí)候:一歲的我在游樂場(chǎng),初次見到了一大堆沙子,還以為那是白砂糖,于是馬上抓了一大把放到嘴里吃了起來,媽媽見了,著急地把沙子挖出來。兩歲的我從鄉(xiāng)下奶奶家坐火車來深圳父母這兒,于是在火車走道上攔路要他們表揚(yáng)我說:“雅菱真乖,讓我過去。”我才讓他們過去。沒想到別人推開我的小手,走了過去。于是我撲通一下坐在地上,大哭起來。旁邊的人都很驚訝:這小孩是怎么啦?爸爸知道我這個(gè)壞脾氣,好好教育了我一番。上了小學(xué),在二年級(jí)的一場(chǎng)英語考試,我考了五十九分,可是我從沒考過這么差的成績(jī)!在失敗的包圍下,父母平靜地對(duì)我講:“孩子,不要灰心,失敗是成功之母,爸爸媽媽相信你,只要你努力,就一定會(huì)成功的!”那時(shí)的我是多么幼稚。‖F(xiàn)在,我上小學(xué)五年級(jí)啦。懂得了沙子的樣子和用途,而且我再也不會(huì)蠻橫地?cái)r路討表揚(yáng)了,聽了父母的鼓勵(lì),我增加了許多的自信心,下一次考試考了九十多分。
所以,我要感恩我親愛的父母。是他們,哺育我長(zhǎng)大,教會(huì)我知識(shí)。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做有用的人,不要辜負(fù)他們的希望,這就是對(duì)他們最大的感恩。
父母教育我的作文 篇9
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的媽媽,媽媽一直在陳莊鎮(zhèn)工作,平時(shí),她一個(gè)星期才能回家一次,非常辛苦!
今年三八婦女節(jié),媽媽也不能回家過節(jié),我感到非?上В
媽媽對(duì)我特別寬容,我想這就是一種慈善的愛吧。去年寒假前的期末考試時(shí),我跟媽媽有一個(gè)“君子約定”,如果我考試總成績(jī)達(dá)到420分時(shí),就可以給我買三個(gè)正版的爆丸?墒俏抑豢剂400分。媽媽知道了說:“這次你雖然沒能考到420分,但是400分這個(gè)成績(jī)比以前也有了進(jìn)步……”我沒等媽媽說完,搶著說:“那三個(gè)爆丸呢?”媽媽毫不猶豫的說:“沒問題,給!”我覺得這是媽媽的一種賞識(shí)教育方法。結(jié)果,新的學(xué)期開始了,三門主學(xué)科都進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),我的數(shù)學(xué)兩次測(cè)驗(yàn),成績(jī)分別是86分,88分,語文和英語分別都是86分。各科成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)秀等級(jí)。
那三個(gè)爆丸我一直保存著,因?yàn)樗菋寢尨壬频?愛和賞識(shí)教育的見證,是我學(xué)習(xí)和做人的動(dòng)力。
今天早上,我干完了家中所有的家務(wù)活,也算是我送給媽媽的節(jié)日禮物吧!
祝我的媽媽和天下所有的媽媽們節(jié)日快樂!
父母教育我的作文 篇10
我的媽媽在生活上對(duì)我是和藹可親的,在學(xué)習(xí)上可是嚴(yán)肅的。雖然有的時(shí)候考了個(gè)不理想的成績(jī),她會(huì)打我,罵我,但我知道再怎么樣也是為我好。在媽媽罵我的時(shí)候,我就緊盯著一道錯(cuò)題,然后找出解題的方法,慎防老師下次再出到這種類型的題目又不會(huì)做或?qū)戝e(cuò),所以我經(jīng)常在媽媽批評(píng)我的時(shí)候把錯(cuò)題迅速地看幾遍。
媽媽打我的時(shí)候,我本想還手的,我又想:“我是她兒子,我沒有考好怎能怪她呢?是怪自己沒有學(xué)好,所以才導(dǎo)致考了一個(gè)非常低的分?jǐn)?shù)。我這樣子有什么理由還手呢,如果她說錯(cuò)了,可以等她說完了,我再補(bǔ)充一兩句的嘛!
媽媽有的時(shí)候還會(huì)用激將法呢,只要她看見我不想學(xué)習(xí),就會(huì)說:“你現(xiàn)在不學(xué),長(zhǎng)大了絕對(duì)成不了人才,只能做個(gè)打工的`!蔽衣牶,立馬就去學(xué)習(xí)了。
在我剛上二年級(jí)的時(shí)候,我的名次都是倒數(shù)幾名,可是在媽媽的幫助下,我的成績(jī)迅速地從倒數(shù)變成了中等,媽媽看我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候成績(jī)不好就沒去上班,每天都是在陪我一起學(xué)習(xí),這就是媽媽教育我的方法。
父母教育我的作文 篇11
我介紹的是我的媽媽。媽媽有一頭染發(fā)的紅發(fā)、高高的鼻梁、一個(gè)不大也不小的.嘴。比較喜歡運(yùn)動(dòng)和組織活動(dòng)。她身高一百六十五厘米。臉上總是帶著一絲微笑。
今天,開完家長(zhǎng)會(huì)媽媽說:“孩子,今天我陪你寫作業(yè),你可以不去托管班了!蔽腋吲d的不得了。可剛高興沒多久,媽媽提出了一個(gè)要求:“回家先寫作業(yè),然后寫完一項(xiàng)后過去吃飯,接著把剩下的作業(yè)寫完,最后練完字、讀完英語、看完書,才能出去玩。”我想了想答應(yīng)了。
回到了家,我讓媽媽媽幫我打一下數(shù)學(xué)卷子。媽媽說:”你先寫不用打印的作業(yè)。”過了一會(huì),我吃完飯媽媽叫我過來一下。
媽媽開始了嘮叨:“語文:書法加練,練的時(shí)候要工整書寫,大量閱讀不要讀沒質(zhì)量的書。打?qū)懸黄陌僮肿魑囊谒氖昼妰?nèi)完成……數(shù)學(xué):認(rèn)真審題,準(zhǔn)確計(jì)算、工整書寫……英語:每日讀一到五本英語書而且要大聲朗讀!蔽矣X得,越聽越覺得世界上在沒有人能這樣深入的教育一個(gè)小孩子了。媽媽是這個(gè)世界上最好的人。
父母教育我的作文 篇12
九月的時(shí)候,我們班進(jìn)行了中隊(duì)委改選。我因?yàn)橹挥兴钠,沒有連任中隊(duì)委。這讓我很受打擊,一回到家,我就失望地倒在床上哭了起來
媽媽看見我這么傷心,走過來問:“兒子,怎么了?”
“今天我們班中隊(duì)委改選,我沒當(dāng)上!”我哭著回答。這種事對(duì)我這個(gè)當(dāng)了兩年的中隊(duì)委來說,是何等痛心!
媽媽安慰我說:“兒子,雖然你沒有連任上中隊(duì)委,但是在我心中,你仍是我的好兒子。面對(duì)任何事,你都要堅(jiān)強(qiáng),不能隨便就哭。你要樂觀地面對(duì)這種事,只要你努力下去,你一定還能當(dāng)選的!”媽媽語重心長(zhǎng)的話語,不僅使我的心情平緩下來,還讓我又懂得了——面對(duì)任何事,都要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
我抱住了媽媽:“謝謝您,媽媽,我以后一定會(huì)更加樂觀地面對(duì)事情!”
在以后的日子里,我都在盡我所能地樂觀面對(duì)生活。我始終都記得媽媽的教誨,這很好地教育了我。我吸取媽媽的教訓(xùn),努力做得更好。最終,在十月的改選中,我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。
媽媽的`愛是無私的,媽媽的教育是偉大的。我感恩媽媽,是她的教誨使我做得越來越好。
父母教育我的作文 篇13
人要經(jīng)歷許許多多的事情,有難忘的、有趣的,也有后悔的。
星期天,爸爸正在做飯,我在看電視,這時(shí)爸爸出去買東西。我無意間看見桌子上的體溫計(jì),看見正在冒著熱氣的'電飯鍋,我心想:“電飯鍋冒的熱氣是多少度呢?于是,我拿起體溫計(jì),把體溫計(jì)的尖插到了冒著氣的小洞里,沒到三秒鐘,只聽“啪”的一聲,體溫計(jì)爆了,我也被突如其來的變故驚呆了。心想:“完了,這是怎么回事呢?”爸爸回來了,看見我慌張的樣子問我怎么了,我不敢說,:“到底怎么了!卑职终f,我把事情的經(jīng)過說了一遍,爸爸聽后簡(jiǎn)直無語了,他指著我說:“你不知道嗎?體溫計(jì)的測(cè)溫極限是承受不了電飯鍋蒸汽的溫度的。還有,體溫計(jì)里面的水銀是有毒的,要是吃到肚子里會(huì)造成水銀中毒的。
媽媽回來后聽說了這件事情,也是大發(fā)雷霆,氣得她直跺腳,媽媽說:“媽媽不是怕電飯鍋壞了,而是怕體溫計(jì)的碎片要是崩到你的眼睛里面怎么辦?那樣的話你就永遠(yuǎn)生活在黑暗里,媽媽知道你有好奇心,但是以后做事要想想后果,不能盲目蠻干。要學(xué)會(huì)辨識(shí)危險(xiǎn)。:”我說:“媽媽我知道錯(cuò)了,我以后一定要注意。”就這樣?jì)寢寣捄甏罅康脑徚宋摇?/p>
媽媽的話讓我至今難忘,另外,我認(rèn)為我還是缺少對(duì)科學(xué)的了解,如果我知道體溫計(jì)是有極限的,那么就不會(huì)發(fā)生這件讓我后悔的事情了,我要努力學(xué)習(xí),用科學(xué)武裝自己,保護(hù)自己。
父母教育我的作文 篇14
在我的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨和長(zhǎng)輩的教誨。但,讓我印象最深刻的卻是媽媽教育我要持之以恒。
那是三年級(jí)暑假里的一個(gè)傍晚,我心血來潮,纏著媽媽帶我學(xué)自行車。于是,我們高高興興地走出了家門。
到了廣場(chǎng),媽媽手把手教我騎自行車。我滿不在乎地說道:“沒什么,不就是騎自行車嘛,小意思!”但是當(dāng)我坐到這個(gè)不給人面子的“怪物”上,才體會(huì)到它自由狂野的`性格。這不,我剛坐上去,它就開始“抗議”了——左搖右擺個(gè)不停。當(dāng)我終于搞定了第一關(guān)時(shí),還沒想到后面還有“十八層地獄”呢!
我勇敢地蹬了一下,便趕緊控制方向?伤褪侨涡裕乙蠊,它卻往右拐;而我向右拐,它卻和右面的地面打交道了!霸懔,前面是樹林!”我趕緊剎車,可這時(shí)剎車又不靈了,害得我“噼里啪啦”地在樹林里撞了一陣子。
“算了,不學(xué)啦!蔽遗苓^去向媽媽“罷工”。媽媽笑著對(duì)我說:“兒子,做任何事情都要持之以恒呀!沒有恒心和毅力的人將一事無成。”這句話讓我心中的兩個(gè)小我打起了架,但最后,我選擇了繼續(xù)嘗試。嘿,這會(huì)兒車就聽話了!
哦,我明白了,這就是持之以恒的道理。
現(xiàn)在,我的書桌前貼著幾個(gè)大字:“持之以恒。”每當(dāng)我想放棄時(shí),只要看到這幾個(gè)字就想起了媽媽的教育,就會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)持下去。媽媽的教育讓我至今難忘。
父母教育我的作文 篇15
我的媽媽有一頭漆黑領(lǐng)明的長(zhǎng)發(fā)黑溜溜的眼睛,圓圓的臉,粉白色的臉蛋像沒成熟的蘋果彎彎的嘴巴啼伏來就像小月芽。
媽媽是我的.第一個(gè)教育啟蒙老師。印象中,在我很小的時(shí)候媽媽就開端教我購貨色的學(xué)識(shí)了:買東東要看瞅有不QSC標(biāo)記,要看日期取保量期,不能買過時(shí)的……哎,幼小的我,聽了媽媽的吩咐,奶聲奶氣地說:“曉得啦!”
印象中,小時(shí)候,媽媽還常常教我背古詩。我經(jīng)常腹了半地,仍是不會(huì)。她耐煩地教我,一點(diǎn)皆不焦急。媽媽曾教我一個(gè)違古詩的秘訣:誦讀詩句時(shí)記住面點(diǎn)的沉要詞,古詩就佳背了。記得有一回,媽媽教我背《詠柳》,她對(duì)我說:“你想像一下,柳樹在春天是什么樣的?背主要詞。來,我信任你必定會(huì)背的。”我按媽媽說的當(dāng)真地讀,讀的時(shí)候留心了這些要害詞:妝成一樹高,綠絲絳……果然,不到五分鐘,我就會(huì)向《詠柳》了,可真愉快呀!媽媽在一旁望到我又教會(huì)了一種知識(shí),咧啟嘴,笑成了一朵花。
小時(shí)候,媽媽還學(xué)會(huì)爾良多集體保健方式。記得有一歸我不警惕摔倒了膝蓋破了,血源了出來。媽媽拿去藥箱說:“假如蒙了點(diǎn)內(nèi)傷,淌血了,你能夠拿沒碘酒或酒精消毒一下,再用紅藥水涂一下。不要?jiǎng),要不然?xì)菌會(huì)跑出來的。”說完,她就膽大妄為地助我涂上經(jīng)藥水,還讓我本人也試一試……
啊,我敬愛的媽媽,你的教育開蒙給我種下了無數(shù)種常識(shí),讓我受害無限,您實(shí)是一個(gè)惡媽媽,我愛您!
父母教育我的作文 篇16
媽媽經(jīng)常對(duì)我說不要拿別人的東西或不要?jiǎng)e人的東西。
有一天,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),她的名字叫程玉婷。臉又圓又紅像一個(gè)紅蘋果,身體有一些胖像個(gè)大西瓜似的。她給我們班每一位同學(xué)都配發(fā)了禮物,每個(gè)人都有喲!甚至全校的.每一位老師都有禮物呢!她送給我的是一把玩具水槍,很帥氣的樣子。程玉婷問我喜歡嗎?我說:“非常的喜歡!”程玉婷說:“喜歡就好!蔽艺f:“謝謝你呀程玉婷!”程玉婷說:“謝什么謝呀,大家都同學(xué)嘛,沒有什么!蔽艺f:“要不我們做好朋友好嗎?”程玉婷說:“好呀!那么我們就做好朋友吧!”
我回到家突然間媽媽出現(xiàn)了,媽媽說:“兒子回家了嗎?”我說:“嗯!媽媽!蔽一胤繉懽鳂I(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)我放在書包里的玩具水槍。媽媽到客廳去,我剛好出來喝水碰見了媽媽。媽媽問:“你從哪來的水槍,再說你也沒有那么多錢來買水槍,快說這水槍是從哪里來的?”我說:“媽媽我班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)叫程玉婷,她給我們班的所有的同學(xué)都配發(fā)了禮物或全校的老師們,這把水槍就是她送給我的。”媽媽說:“兒子啊兒子!我跟你說了多少遍。〔荒芤?jiǎng)e的東西,不能要?jiǎng)e人的東西,你怎么不聽呢!明天就給我還給你新的同學(xué)程玉婷聽到了嗎?”我說:“好的媽媽,我聽到了!
這件事讓我知道了千萬不能要?jiǎng)e的東西。如果他是壞人怎么辦?把你拐走了怎么辦?萬一她拿給你的東西有毒怎么辦?所以我們千萬不要要?jiǎng)e人給的東西。你們記住了嗎?
父母教育我的作文 篇17
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)過小時(shí)候的爸爸媽媽的教育,再大一點(diǎn)就是上學(xué)學(xué)習(xí)課本的知識(shí),接受老師的教育。特別是小時(shí)候爸爸媽媽教我們的東西與知識(shí),有時(shí)候你一輩子也忘不掉。
記得我還上幼兒園的時(shí)候不知道講究衛(wèi)生,我的臥室里的玩具床上也有,桌子上也有,地上也有,房間里總是亂七八糟,每次都是媽媽抽出時(shí)間來整理打掃。身上的衣服也的一天一換,很臟。有一天晚上媽媽叫我對(duì)我說小孩子要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不要亂扔垃圾,就是有垃圾要學(xué)會(huì)自己清理打掃,不要總是等別人幫你打掃,那可不行。那一次是我和媽媽一起收拾我的房間的.,我累得滿頭大汗,從那時(shí)起我知道了收拾衛(wèi)生多不容易,從那以后我的房間總是干干凈凈,就是有點(diǎn)垃圾也被我放進(jìn)垃圾箱里,衣服也比以前能多穿一兩天了,在街上的時(shí)候我把垃圾總是放進(jìn)垃圾箱里,我想我們大家都注意衛(wèi)生,那我們的家里整個(gè)社會(huì)那會(huì)是多庅的干凈與衛(wèi)生啊。
時(shí)間一天天過去,我也一天天長(zhǎng)大,小時(shí)侯的一些事情已經(jīng)隨著時(shí)間的漂流而忘記,而講衛(wèi)生的好習(xí)慣我沒有忘記,一直堅(jiān)持下來,在我的腦海里記憶猶新,我現(xiàn)在要堅(jiān)持下去,將來我長(zhǎng)大了也要堅(jiān)持下去,如果我們大家都能注意衛(wèi)生那我們的威海,我們的社會(huì)那會(huì)是多衛(wèi)生美麗啊。
父母教育我的作文 篇18
我的媽媽是一位平凡的平陰鋁廠職工,但是在我的眼里,媽媽是一名優(yōu)秀的教育專家。
我的媽媽長(zhǎng)得非常漂亮。她長(zhǎng)得雖然有點(diǎn)矮,但身材卻很苗條。一雙眼睛又大又亮,緊緊地盯著我的一舉一動(dòng),眼睛像兩顆黑里透亮的明珠。一張嘴是她身體里智慧的結(jié)晶成的艷紅色,說出的話總是那么深?yuàn)W,如果她在批評(píng)你的時(shí)候,不會(huì)正面批評(píng)你,而是在話中充滿著道理,也含有批評(píng)你的意思。
記得小時(shí)候,媽媽和爸爸一塊帶我去濟(jì)南大明湖游玩。那時(shí)天氣非常炎熱,累得我滿頭大汗,太陽格外耀眼,累得幾乎快要暈倒。于是我們買了一瓶清涼的冰鎮(zhèn)飲料,剛給完錢,我急忙一把搶過媽媽手中的'飲料迫不及待地大口大口地喝了起來。媽媽連忙問:“孩子,我知道你非常累,可媽媽呢?”我一聽,害羞地把飲料給了媽媽。
“咕咚鼓動(dòng)”我自己喝下了最后一點(diǎn)水,很隨便地把瓶子往地上一扔,媽媽見了,對(duì)我的行為極其不滿,但是媽媽控制了一下情緒,說到:“孩子,你是怎樣學(xué)的幼兒園的環(huán)境知識(shí)?你都學(xué)到什么了呢?給我講講好嗎?”
我對(duì)環(huán)境保護(hù)知識(shí)學(xué)得很熟,一一背過,從不亂丟廢電池一直背到不亂丟瓶子,忽然想起我剛才的事,臉漲得通紅,我說“媽,這……這也太……哎!”
最后,我還是紅著臉,乖乖地揀起了剛才仍下的瓶子。
父母教育我的作文 篇19
以前,我非常內(nèi)向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買面包還是去超市買餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個(gè)招呼,我都不敢。
那時(shí)候,我覺得跟與自己不是特別熟悉的人說話,就像把頭伸進(jìn)了狼的嘴巴,時(shí)時(shí)刻刻都擔(dān)心著頭會(huì)與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想辦法鍛煉我。
有一次,家里來了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進(jìn)來了,神秘地對(duì)我說:“兒子,家里來客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”
說實(shí)話,我真不想給客人倒茶,因?yàn)槲也幌雽擂蔚孛鎸?duì)他們,更不想跟他們說話。然而,我轉(zhuǎn)念一想,如果倒茶了,就可以換來一天的自由,沒了彈琴任務(wù),還真是一筆不錯(cuò)的.買賣!
于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉(zhuǎn)回去啊!不過,我還是忍住了,我拿來一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進(jìn)一個(gè)個(gè)茶杯里,然后把杯子里倒?jié)M開水,請(qǐng)客人們喝茶?腿藗冎笨湮夷芨,我心里美滋滋的,先前的恐懼一掃而光。
就這樣,媽媽總是利用一切機(jī)會(huì)來鍛煉我,鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我,我漸漸地發(fā)現(xiàn):跟別人說話并不難!我也變得越來越樂于跟人交流,越來越勇敢,越來越陽光。
媽媽,感謝您教育我健康成長(zhǎng)!
父母教育我的作文 篇20
在日常生活中,我總是大大咧咧的,媽媽總說我不像女孩子,跟男孩子似的。動(dòng)作也像男孩。所以,媽媽說,從今天起,要讓我改了這毛病。如果改不了,她就幫我改。
今天早上起床時(shí),媽媽見我動(dòng)作很慢,總拖拖拉拉地,一點(diǎn)精神也沒有,便大喊:“你這個(gè)死丫頭,你這個(gè)樣子怎么能行啊,要是長(zhǎng)大后,誰敢要你,要是再這樣,看我怎么收拾你!眿寢屢贿呎f還一邊指著我的頭。
媽媽過了一會(huì)兒又看到我的被子沒疊,臟衣服堆成一座山,又開始說我:“被子都沒疊,你怎么這么懶,再不疊的話,我就把你的被子扔出去,別蓋了!蔽衣犃,嘆了口氣,便去疊被子了。
疊完被子,肚子餓的咕咕叫了,我趕緊走到餐桌旁,一邊吃著媽媽煎好的荷包蛋,一邊喝著豆?jié){,媽媽說:“你看你這吃相,狼吞虎咽的`,哪里像女孩子,根本沒有一點(diǎn)女孩子的樣子。”我實(shí)在忍不住了,便說:“女孩子吃飯?jiān)趺淳筒荒芾峭袒⒀柿?我愛怎么吃怎么吃!眿寢屢粴庵,打了我一下,我便哭著跑回了我的房間。
當(dāng)我哭完,隱隱約約聽到媽媽和爸爸在小聲說著什么。爸爸說:“你不應(yīng)該下手打她!薄澳憧此燥埖臉幼,我這也是為她好,讓她長(zhǎng)了記性,以后能有個(gè)好歸宿!甭犃诉@番話,我又哭了,這次是感動(dòng)的哭了。
從這以后,我便徹底改了這個(gè)毛病,因?yàn)閶寢尳逃宋,讓我明白了女孩子要有女孩子樣?/p>
父母教育我的作文 篇21
我的媽媽濃眉大眼,高鼻梁,肩上搭著油黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),我的媽媽十分節(jié)約,有一件事我記憶深刻,久久不能忘懷。
一次,我因?yàn)榕艿锰,摔了一跤,褲子膝蓋的地方破了一大塊,我覺得不能再穿了,于是回家后我讓媽媽再給我買一條新的褲子。
媽媽看了一眼褲子破的地方,關(guān)心地問:“腿還疼嗎?腿沒摔破皮吧?”我說:“沒事。”媽媽說:“你先換一條吧,這條褲子我來處理!蔽也恢缷寢屢趺刺幚,便一頭霧水地去寫作業(yè)了。
好奇心促使我想看看媽媽要怎么處理我的褲子,我悄悄地來到媽媽的臥室,只見媽媽正專注地縫褲子,一會(huì)兒提起褲子看看,一會(huì)兒又低下頭認(rèn)真地縫著,一根線用完了又換了一根,穿針引線的.媽媽真美,我心里暗暗地想,媽媽埋頭不停地縫補(bǔ)根本沒發(fā)現(xiàn)我在偷看,我忍不住問媽媽:“媽媽,再買一條多好啊,還可以省力省時(shí)間!眿寢岊^也不抬,一邊認(rèn)真地縫著,一邊說:“這條褲子很快就縫補(bǔ)好了,還可以繼續(xù)穿,再買一條多浪費(fèi)啊!蔽易綃寢屔磉,仔細(xì)看我的褲子,破的地方已經(jīng)被媽媽密密匝匝的針腳填滿了,非常整齊,不仔細(xì)看看不出破的痕跡呢。
我正驚嘆媽媽的手藝,媽媽語重心長(zhǎng)地摸著我的頭說:“寶貝,我們要懂得勤儉節(jié)約,把錢花到更有用的地方才對(duì),你看看美國總統(tǒng)奧巴鞋子都破了還繼續(xù)穿呢。這說明什么?勤儉節(jié)約是人的美德!
我懂得了媽媽的教誨,一陣?yán)⒕斡可闲念^,我暗暗下決心,我一定要勤儉節(jié)約,把錢花到該花或有用的地方。要勤儉,不浪費(fèi)!
父母教育我的作文 篇22
有一次媽媽教育了我,讓我明白學(xué)習(xí)是多么的重要,多少的有用。
我記的最深的就是那天晚上,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我就假裝會(huì)這道數(shù)學(xué)題,我就隨便寫一寫,因?yàn)槲覌寢屩v的太慢了,一講就是講十多分鐘,而且那也七點(diǎn)了,動(dòng)漫世界也開始了,我很想看,我就對(duì)媽媽說:“媽媽我的作業(yè)寫完了!蔽夷棠虒(duì)媽媽說:“你去給竟婧檢查下作業(yè),我做飯!蔽铱粗娨,媽媽查著作業(yè),奶奶做著飯。過了一會(huì)兒,媽媽說:“竟婧,你有道題錯(cuò)了。”還讓我關(guān)電視,我對(duì)媽媽說:“等一會(huì)兒!眿寢屨f:“你是覺得長(zhǎng)大干活好,還是長(zhǎng)大當(dāng)老板好,你要覺得長(zhǎng)大干活了,就在那看電視吧!”我聽了媽媽的話心想我長(zhǎng)大后不干活,我就去關(guān)電視了,然后站在媽媽前面,媽媽指著剛才我不會(huì)的那道自習(xí)題講了十分鐘。媽媽還對(duì)我說:“你這道數(shù)學(xué)題不會(huì),還是編的?”我說:“不會(huì)!眿寢尵蛦栁遥骸澳阍趺床粏栄!”我就:“我想看電視,所以才沒問!眿寢寣(duì)我說:“你現(xiàn)在應(yīng)該是學(xué)習(xí),不應(yīng)該是看電視,你小時(shí)候看電視,長(zhǎng)大有你吃不完的苦頭,還有你要是不懂就要問,不要不懂裝懂聽見沒!蔽艺f:“聽見了! 這個(gè)晚上媽媽告訴我,我們小時(shí)候靠的是大人,一旦長(zhǎng)大了只能靠自己,爸媽不會(huì)一直養(yǎng)著我們,所以小時(shí)候快點(diǎn)學(xué),長(zhǎng)大就不用吃苦頭了,也不會(huì)再向媽媽所說的`那樣了。
小朋友,你們也要記住,長(zhǎng)大靠自己,快點(diǎn)跟我一起來走進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中,中間有不少東西等著你讓你去學(xué)習(xí)的,小朋友們你們長(zhǎng)大想吃苦嗎?我相信每個(gè)小朋友長(zhǎng)大都不想聽吃苦,不想吃苦,那就手拿著語文書或英語書開始讀吧!
父母教育我的作文 篇23
在我的成長(zhǎng)過程中,離不開父母的教育,其中媽媽教育我要誠實(shí)這件事至今讓我難以忘懷。
記得有一次,爸爸媽媽都出門了,就我一個(gè)人在家。我先寫了一會(huì)作業(yè),就去看電視了。我打開電視,電視正在演我最喜歡的動(dòng)畫片,我看著看著就入迷了,不禁學(xué)著電視里的人物動(dòng)作。過了一會(huì)兒,我又唱又跳,可開心了!但是,好景不長(zhǎng),我一不小心把花瓶打碎了,我吃驚的看著被打碎的花瓶,心里很不是滋味。我拿來掃把和簸箕,把花瓶的碎片掃走,扔到了外面,我心想:這可是媽媽從國外買的好花瓶可貴著呢!這次我把花瓶打碎,還不知媽媽會(huì)不會(huì)打我呢?天色漸漸晚了,媽媽也該回來了,當(dāng)媽媽敲門時(shí)我的'心都提到了嗓子眼。我磨磨蹭蹭的來到門前,心想拖一秒是一秒啊!媽媽進(jìn)家后,就忙著做飯了。我這才松了一口氣。
第二天一早,我正在睡覺,突然,媽媽一把掀開我的被子,嚴(yán)肅的問我:“我們家的花瓶哪里去了?”我一愣,這才想起我把媽媽的花瓶打碎了。我支支吾吾的說:“我,我也不知,知道!”媽媽說:“家里進(jìn)人了嗎?”我吞吞吐吐的說:“沒,沒進(jìn)人,可能是……”媽媽見我不知道,轉(zhuǎn)身離開了。此時(shí),我的心里極不舒服。矛盾、后悔、害怕、心虛交織在一起。最終我鼓起勇氣,走到媽媽身邊,向媽媽說明了經(jīng)過,請(qǐng)求她的原諒。媽媽并沒有生氣,抱著我說:“孩子,媽媽寧愿打碎一千個(gè)花瓶,也不愿讓你變成一個(gè)說謊的孩子。孩子,記住誠實(shí)無價(jià)呀,誠實(shí)勝過金錢!”
此時(shí)雖然過去很久了,但我久久難忘,媽媽的教育讓我從此做個(gè)誠實(shí)的人。
父母教育我的作文 篇24
什么東西既“精彩極了”,又 “糟糕透了”呢?好奇心驅(qū)使我仔細(xì)地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自,母親看了以后稱贊這首詩“精彩極了”;而搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把作者夾在中間,讓作者沿著正確的方向前進(jìn)。
讀了這篇文章,我想起了一句老話——“可憐天下父母心”,雖然我還只是一個(gè)孩子,但我同樣能深刻的體會(huì)到母親那寬容的愛,父親那嚴(yán)厲的愛。他們就像兩股風(fēng)不斷地向我吹來,我的生活之路就像一艘小船,在爸爸媽媽的兩股風(fēng)的'吹拂下,我的小船筆直的向前勇敢地駛?cè)ァ?/p>
記得那天,我寫了一篇作文《我家的“大豬熊”》。當(dāng)我把自己的“杰作”忐忑不安地交給爸爸的時(shí)候,爸爸嚴(yán)肅地說:“結(jié)尾太差,這么大了,連個(gè)結(jié)尾都寫不好!”這時(shí),媽媽走過來要我給她看看。剛看完,媽媽的臉上就綻放出了開心的笑容,接著,她高興地說:“你的語言有個(gè)性了,媽媽真為你感到驕傲!”聽了媽媽的話,我的心里像吃了蜜一樣,我先前有些想放棄的心情一掃而光,隨即被興奮代替。回到書房,我仔細(xì)閱讀了幾篇寫人的作文,再看看自己的作文,才發(fā)現(xiàn),結(jié)尾確實(shí)不怎么樣。
像我一樣,在每個(gè)孩子的人生路上,都有兩股不同的“愛之風(fēng)”:一股永遠(yuǎn)溫柔,給我們一種溫暖的感覺,讓我們對(duì)未來充滿信心;一股時(shí)而溫柔,時(shí)而刺骨,讓我們隨時(shí)保持警惕。他們,就是我們的父母,兩個(gè)為我們傾注了全部精力的人。讓我向他們深深地鞠一躬,深情地道一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!
父母教育我的作文 篇25
在小學(xué)五年的生活里,我的家人教過我許多道理,勇敢,節(jié)約……其中,媽媽教我誠實(shí)的那件事,讓我至今難以忘懷。
記得有一天,我獨(dú)自一人在家里寫媽媽給我布置的作業(yè),媽媽說我寫完就可以玩一會(huì)電腦,可是,這作業(yè)也太多了吧,語數(shù)英的《默寫能手》每個(gè)做3張。∥也抛隽苏Z文的,也就是說還要再做6張才可以玩電腦,但我實(shí)在控制不了玩電腦的心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒有,明天就要上學(xué)了,今天媽媽肯定不會(huì)再檢查了,如果她問我做完了嗎,我就說做完了,說不定媽媽還會(huì)表揚(yáng)我呢。想著想著我不知不覺就玩起了電腦。
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她果真問我做完了沒有,我漫步盡心的說:“媽媽,你就放心吧,我做完了,哦,對(duì)了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現(xiàn)在就給你做,你再玩一會(huì)吧!薄芭叮抑懒。”嘿嘿,果真和我想的一樣,正當(dāng)我在得意洋洋的時(shí)候,媽媽突然說“吃完飯后你把你做的'拿過來,讓我檢查檢查!薄芭丁!蔽覔(dān)心的說,吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語氣問我“李鑰璇,你今天怎么沒做?”我運(yùn)了一口氣,說“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我是控制不了玩電腦的心思才這樣的,我以后再也不這樣了!薄皩氊,沒做就是沒做,不能撒謊呀!做人要誠實(shí),誠實(shí)是為人之本。你告訴媽媽,媽媽又不打你,何必要撒這個(gè)謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽,我以后不會(huì)在撒謊了!蔽议_心地說。
媽媽教我誠實(shí)的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒撒過謊。
父母教育我的作文 篇26
公園里玩;貋斫(jīng)過超市時(shí),順便買了一瓶油。出了超市,明明發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩摔倒了,再哇哇地哭著。明明連忙準(zhǔn)備上前去扶。這時(shí),媽媽猛地拽住了他:“不能扶,明明!”明明很奇怪,轉(zhuǎn)過頭問:“為什么不能扶?老師說過要樂于助人呀!”“你要扶了,人家會(huì)說是你碰倒的!眿寢尳逃。說完?duì)恐髅鞯氖志妥,明明也只好不情愿地跟媽媽回家了?/p>
回家后,媽媽隨手把油瓶放在凳子上,忙家務(wù)活了。明明坐在椅子上休息,回想著小女孩摔跤的事,覺得很不解:媽媽真是奇怪,還不讓我做好事,說什么“人家會(huì)以為是我碰倒的”,這完全沒道理嘛……
這時(shí)明明家的小貓咪咪溜進(jìn)來找吃的',見凳子上有個(gè)瓶子,覺得很好奇。就用爪子推了推瓶子,“砰”的一聲,瓶子歪倒在了地上,里面的油直往外流。咪咪嚇得一溜煙跑走了。明明看見了:“哎呀,油瓶倒了,我得去扶!”可轉(zhuǎn)念一想,他的雙手停在了半空中:媽媽不是說過不能扶的嗎?正好借這個(gè)機(jī)會(huì)“教育教育”她。于是明明又坐回了椅子上,故意蹺著個(gè)二郎腿,手插在口袋里,裝作沒看見。
媽媽聽見了聲響,過來一看。只見油瓶倒了,油淌了一地,連忙扶起來。然后把目光轉(zhuǎn)向明明,不滿地責(zé)怪他:“油瓶倒了,你為什么不把油瓶扶起來,油都漏了那么多了!”明明看也不看,理直氣壯地回答:“我扶了你會(huì)說是我碰倒的。哼!”媽媽立刻啞口無言了。
過了許久,媽媽才初三抬起頭來,對(duì)明明說:“對(duì)不起,明明,我的教育方法不對(duì)。確實(shí),不能因?yàn)楹ε仑?zé)備而放棄助人……”
【父母教育我的作文】相關(guān)文章:
父母對(duì)我的教育作文10-31
我的父母作文02-06
我的父母我的家作文02-09
父母對(duì)我的愛作文02-04
感恩我的父母作文02-11
父母眼中的我作文02-13
我對(duì)父母的愛作文02-05
感謝我的父母作文02-13
我和父母作文03-05