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學(xué)習(xí)部面試問題及回答
社團(tuán)的面試相對于學(xué)生會試來說簡單一些,但是面試中需要注意的事項是不容忽視的。小編為大家整理的學(xué)習(xí)部面試問題及回答，喜歡的朋友不要錯過了。
學(xué)習(xí)部面試問題及回答
1、你對學(xué)生會是怎么看的？對于學(xué)生會你有什么想法？
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實自己。
2.你為什么要加入XX部門？（判斷溝通能力和口才）你對XX部門了解有多少？
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機(jī)，不過用語還是要思考一下。
3.你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？
a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認(rèn)識，測定其工作能力
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗，如果有當(dāng)然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔(dān)任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
4.談?wù)勀慵尤隭X部門的優(yōu)勢？
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。
如果你進(jìn)了學(xué)生會，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友！
6.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)？
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā)，切不可說沒有，沒有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
學(xué)習(xí)部面試技巧
1、走進(jìn)面試場時對所有評委報以微笑，回答提問時表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問者身上，不要低著頭，會給人一種不自信的感覺，但也不要忘記微微移動頭并自然轉(zhuǎn)移視線，同其他評委進(jìn)行目光交流。
2、面試時外表形象也是非常重要的，這是對一個人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場不是張揚個性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。
3、揚長避短，一定要展現(xiàn)自己的特長，比如要進(jìn)文藝部，需要會一些文藝特長的，公關(guān)部，要展示自己的談判說服能力，最好舉一些例子。如果實在沒有，那么說說自己的能力和性格，總之要有亮點。
4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺。因為對于大一的學(xué)生來說，進(jìn)學(xué)生會不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。
5、當(dāng)被問到缺點時，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長的以長補短。比如你組織能力不強(qiáng)，那就可以說你計算機(jī)能力強(qiáng)，寫作能力強(qiáng)。不要硬說自己全能，只會給人以華而不實的感覺。
6、有禮貌，面試結(jié)束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好。
7、當(dāng)然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長學(xué)姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動點，適時幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個是最穩(wěn)妥的。
學(xué)習(xí)部面試注意事項
�。�1）要謙虛謹(jǐn)慎。
面試和面談的區(qū)別之一就是面試時對方往往是多數(shù)人，其中不乏專家、學(xué)者，求職者在回答一些比較有深度的問題時，切不可不懂裝懂，不明白的地方就要虛心請教或坦白說不懂，這樣才會給用人單位留下誠實的好印象。
�。�2）要機(jī)智應(yīng)變。
當(dāng)求職者一人面對眾多考官時，心理壓力很大，面試的成敗大多取決于求職者是否能機(jī)智果斷，隨機(jī)應(yīng)變，能當(dāng)場把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來。首先，要注意分析面試類型，如果是主導(dǎo)式，你就應(yīng)該把目標(biāo)集中投向主考官，認(rèn)真禮貌地回答問題；如果是答辯式，你則應(yīng)把目光投向提問者，切不可只關(guān)注甲方而冷待乙方；如果是集體式面試，分配給每個求職者的時間很短，事先準(zhǔn)備的材料可能用不上，這時最好的方法是根據(jù)考官的提問在腦海里重新組合材料，言簡意賅地作答，切忌長篇大論。其次要避免尷尬場面，在回答問題時常遇到這些情況：未聽清問題便回答，聽清了問題自己一時不能作答，回答時出現(xiàn)錯誤或不知怎么回答的問題時，可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是：對未聽清的問題可以請求對方重復(fù)一遍或解釋一下；一時回答不出可以請求考官提下一個問題，等考慮成熟后再回答前一個問題；遇到偶然出現(xiàn)的錯誤也不必耿耿于懷而打亂后面問題的思路。
（3）要揚長避短。
每個人都有自己的特長和不足，無論是在性格上還是在專業(yè)上都是這樣。因此在面試時一定要注意揚我所長，避我所短。必要時可以婉轉(zhuǎn)地說明自己的長處和不足，用其他方法加以彌補。例如有些考官會問你這樣的問題：“你曾經(jīng)犯過什么錯誤嗎？”你這時候就可以選擇這樣回答：“以前我一直有一個粗心的毛病，有一次實習(xí)的時候，由于我的粗心把公司的一份材料弄丟了，害的老總狠狠地把我批評了一頓。后來我經(jīng)常和公司里一個非常細(xì)心的女孩子合作，也從她那里學(xué)來了很多處理事情的好辦法，一直到現(xiàn)在，我都沒有因為粗心再犯什么錯。”這樣的回答，即可以說明你曾經(jīng)犯過這樣的錯誤，回答了招聘官提出的問題，也表明了那樣的錯誤只是以前出現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)改正了。
�。�4）顯示潛能。
面試的時間通常很短，求職者不可能把自己的全部才華都展示出來，因此要抓住一切時機(jī)，巧妙地顯示潛能。例如，應(yīng)聘會計職位時可以將正在參加計算機(jī)專業(yè)的業(yè)余學(xué)習(xí)情況”漫不經(jīng)心’地講出來，可使對方認(rèn)為你不僅能熟練地掌握會計業(yè)務(wù)，而且具有發(fā)展會計業(yè)務(wù)的潛力；報考秘書工作時可以借主考官的提問，把自己的名字、地址、電話等簡單資料寫在準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)部部門面試問題
問題1、為什么選擇學(xué)習(xí)部？是什么吸引你想加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部？
回答思路：這個問題其實也是考察面試者的應(yīng)變能力，了解固然好，不了解，正好利用這個機(jī)會告訴他什么是學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部的目的和宗旨！不光是面試學(xué)習(xí)部，也讓面試者對學(xué)習(xí)部有個認(rèn)識，系學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)經(jīng)常性收集和反映同學(xué)們對學(xué)習(xí)，學(xué)院教育的意見建議。
作好老師與同學(xué)之間的橋梁工作；注重加強(qiáng)服務(wù)性，組織同學(xué)們參加四六級等各類型的培訓(xùn)講座，并向同學(xué)們介紹各種資格認(rèn)證考試內(nèi)容、方式；開展收集交流專業(yè)書目等服務(wù)性活動，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；加強(qiáng)對先進(jìn)學(xué)習(xí)方法的推廣交流，通過特色活動，如辯論賽，讀書節(jié)，大學(xué)生論壇等，營造良好的第二課堂活動氛圍；引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與兄弟系學(xué)生會學(xué)習(xí)部以及相關(guān)部門的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流的發(fā)展。
問題2、如果成為了學(xué)生會一名學(xué)習(xí)部成員，你覺得自己的職責(zé)或義務(wù)有什么變化？
回答思路：這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準(zhǔn)確！正確的回答應(yīng)該是：先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！
問題3、你是怎樣合理安排自己的時間的？
回答思路：
�、侔岩龅氖铝谐鰜�，用具體的事例說明你過去是怎樣準(zhǔn)時完成多項任務(wù)的。
�、谡勀憔哂写硇缘囊惶�，具體說明你是怎樣度過這一天的。
�、矍屑烧f你一般不同時處理多項任務(wù)，或者說你對工作時間確實進(jìn)行了安排，但是并沒有對可能出現(xiàn)的緊急情況加以考慮。
問題4、你的口頭表達(dá)能力如何？與你的口頭表達(dá)能力相比，你自認(rèn)為書面表達(dá)能力如何？
回答思路：講述你做準(zhǔn)備工作的過程，同時指出表達(dá)的技巧。列舉出幾個你獲得成功的具體例子。并且說明在工作中口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力同等重要，并進(jìn)一步說明，盡管二者中也許有一項是你的強(qiáng)項，但你仍然在不懈地努力，以使自己在說寫兩方面都完全合格。
問題5、講一下你從事集體項目的經(jīng)歷。
回答思路：
�、儆镁唧w項目說明這個集體項目目標(biāo)和你個人承擔(dān)的具體任務(wù)。
�、诿枋瞿闩c項目主管的良好關(guān)系，同時贊美同事的團(tuán)隊精神強(qiáng)。
問題6、如果你加入了學(xué)生會學(xué)習(xí)部，你通常會怎樣安排任務(wù)？
�、倜枋瞿闶窃鯓幼屆總�員工成為工作中的一部分。
②舉例說明你曾經(jīng)因為全體員工的同心協(xié)力而出色完成任務(wù)。
問題7、你是如何處理學(xué)生會工作中的突發(fā)事件的？
回答思路：
�、僬f明在這種情況下，你快速重新安排工作的主次急緩的情況。
�、谟镁唧w事例說明，盡管工作中出現(xiàn)了突如其來的復(fù)雜情況，但你還是把工作及時完成了。
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