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優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿（通用16篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，那么你有了解過廣播稿嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 1
班級(jí)特色會(huì)（二一班）
任：親愛的同學(xué)
敬愛的老師們！大家早上好！
若：今天是5月7日，星期二，天氣：小雨，天涼了，同學(xué)們記得多穿件衣服哦！
任：我是二一班的廣播員小磊。
若：我是小李。今天的“班級(jí)特色會(huì)”就請(qǐng)隨我們一起走進(jìn)二一班，聽聽發(fā)生在我們班的故事。
任：小李！你知道我們班現(xiàn)在有幾張獎(jiǎng)狀嗎？
若：我想想，好像已經(jīng)有七張了！
任：真的嗎？我們真厲害��！這么小的年齡就有這么多張啦！
若：嗯！你看，這是軍訓(xùn)比賽、那是講故事比賽、這是經(jīng)典誦讀比賽、那是拔河比賽、這是百題賽！
任：呀！原來我們已經(jīng)參加了這么多活動(dòng)了！而且大部分都是一等獎(jiǎng)呢，咱班真牛！
若：可不是嗎！我們班的'同學(xué)都積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，以飽滿的熱情為班爭(zhēng)光、為班加油！
任：這就是我們可愛的二一班，以后，我們還會(huì)努力贏得更多獎(jiǎng)狀，讓自己快樂學(xué)習(xí)、開心成長(zhǎng)！
若：今天的“班級(jí)特色會(huì)”到這里就要和大家說再見了，謝謝大家用心聆聽。明天的“安全警示燈”我們不見不散。
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 2
不為掌聲的詮釋，
不偉刻意的征服，
只有辛勤的汗水化作追求的腳步。
心中堅(jiān)定的`信念，
腳下沉穩(wěn)的步伐，
你用行動(dòng)訴說著一個(gè)不變的真理。
沒有比腳更長(zhǎng)的路，
沒有比人更高的山，
希望在終點(diǎn)向你招手。
努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的意志，
去迎接終點(diǎn)的掌聲，
相信成功屬于你。
跑步，跳躍，透支，項(xiàng)項(xiàng)奪冠。
獲獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)歡喜。
參賽，助威，擬稿，人人努力。
冠軍，淘汰，輸贏，重在參與。
拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。
場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 3
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。一位位和藹可親的老師媽媽一樣精心呵護(hù)著我們，63位活潑可愛、爛漫天真的孩子像小鳥一樣快樂地生活。他們，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。展現(xiàn)個(gè)性，創(chuàng)新求索。墻壁上，貼著孩子們精彩紛呈的習(xí)作，展板上，展示著孩子們精心繪制的`手抄報(bào)。他們用智慧和勤勞，為自己的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。
學(xué)會(huì)欣賞，恭敬謙讓。在一次次飲主題班隊(duì)活動(dòng)中，我們懂得了怎樣欣賞他人，包容他人。他們知道謙讓是一種美德，是一種人生修養(yǎng)。我們班的風(fēng)采。關(guān)注他人，關(guān)注世界。一次次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)陂_闊眼界的同時(shí)，學(xué)習(xí)以更寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界，體會(huì)“給，比拿快樂”的真諦。
歡笑常溢滿這個(gè)家庭，因?yàn)樗o予我們精神上的滿足；真情常環(huán)繞這個(gè)家，因?yàn)閻垡庠诿恳粋�(gè)人心中流淌。去問問這些孩子們吧，他們一定會(huì)自豪地說：“我愛五﹒九班！我愛我家！”
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 4
九月，這里沒有一片云彩
如果有，他一定馬上心痛的罩住你的`身影
九月，這里沒有一個(gè)知了，
如果有，他一定會(huì)振翅激昂的為你生生加油
九月，這里沒有一絲微風(fēng)，
如果有，他一定會(huì)輕輕拂去你心中的疲憊
可是，這里有震耳的吶喊和期盼的目光，就算只為這些，你也應(yīng)該奮臂向前
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 5
天如幕，日如初，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)生龍活虎！沒有常勝將，萬古侯更無，江山代代有才人出！賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，彩旗列列迎紅日，吶喊聲聲震雷霆！英雄勇將，呼之欲出；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨(dú)樹！群雄乍現(xiàn)，英雄誰屬？
灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄我屬青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。
我們有無窮的活力，我們有無邊的`幻想，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著去創(chuàng)造無限的可能。綠蔭場(chǎng)上，我們勇往直前，因?yàn)槲覀儓?jiān)信勇者無懼！終點(diǎn)線上，我們放聲高呼，因?yàn)槲覀冎纴碇灰�！領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們心潮澎湃，因?yàn)槲覀兌萌硕▌偬欤?/p>
致短跑運(yùn)動(dòng)員踏上跑道，是一種選擇。離弄起點(diǎn)，是一種勇氣。
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 6
六一是一個(gè)快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日。我早已許下愿望，讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來到了大釗公園。
一到門口，五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放。綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂園，這里人山人海。有許多游戲：過山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中，我聚精會(huì)神地趴在桌子上，手握槍，一只眼瞇起來，另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開關(guān)，發(fā)出子彈，結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
接下來我們來到了劃船售票區(qū)。我們租了一艘綠色艦艇，我小心翼翼的上了船，坐在了駕駛員的座位上，好像當(dāng)上了小船長(zhǎng)。爸爸媽媽平排坐在我的.后面。我手握方向盤，看著前方，我們的小船在比率的湖面上行駛。當(dāng)我們玩的正開心的時(shí)候，小船猛的一晃，傳來了幾聲“槍聲”原來有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意，像一條大鯊魚一樣沖過去，只見他們的小船左右搖晃，濺起了層層水花，淋濕了衣服，我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們?cè)谒嫔隙冗^了30分鐘。下了船，我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節(jié)日，兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂!
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 7
六一是一個(gè)快樂的節(jié)日，也是孩子們的節(jié)日。我已經(jīng)許了一個(gè)愿望，希望我的父母來公園看我。今天終于如愿以償了。我爸媽開車送我去大招公園。
我們一到門口，五顏六色、五花八門、香噴噴的鮮花就向我們開了，笑了。就像啦啦隊(duì)歡迎我們一樣。我們?nèi)和瘶穲@，那里人很多。游戲有很多:過山車、卡丁車、射擊……這一刻，我不由自主的選擇了射擊這個(gè)游戲。游戲中，我全神貫注地趴在桌子上，手里拿著槍，一只眼睛瞇起來，另一只眼睛對(duì)準(zhǔn)“三分”，按下開關(guān)，發(fā)射子彈。結(jié)果被周圍的觀眾夸了一頓。我覺得我就是小李廣的'美顏臉！
接下來，我們來到船票區(qū)。我們租了一艘綠色的船，我小心翼翼的上了船，坐在駕駛座上，仿佛成了一個(gè)小船長(zhǎng)。媽媽和爸爸坐在我后面的一排。我手握方向盤，向前看。我們的船在湖上行駛。我們玩得正開心的時(shí)候，船猛地閃了一下，幾聲“槍響”。原來有人在攻擊我們。在他身后，船上的孩子們笑得前仰后合。我立刻改變了船的方向。悄悄劃到他們身后。趁他們不注意，像大鯊魚一樣沖了過來，只看到他們的船左右搖晃，濺起層層水花，衣服都濕透了，我們得意地笑了。我們?cè)谒匣?0分鐘。下了船，心還在水面上蕩漾…
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。希望每天都這么開心！
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 8
溫暖的陽光灑落在充滿著激情與精彩的賽場(chǎng)上，男子標(biāo)槍比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地從天劃過，健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的'挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群�、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
瞧，你向前奔跑，把閃電拋在背后；你向上飛躍，把云彩壓在身下。你是我們的驕傲，是學(xué)校的驕傲，是祖國的驕傲，更是奧運(yùn)的驕傲。我們?yōu)槟銡g呼自豪，我們?yōu)槟愎恼茀群�，我們�(yōu)槟闶治枳愕福鎏扉L(zhǎng)嘯。
因?yàn)橛心悖悎?chǎng)上，無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)干枯的與藍(lán)天對(duì)吻的草兒，映動(dòng)著一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的生命。因?yàn)橛心�，初冬的陽光撮成煦暖；因�(yàn)橛心�，世界變得異樣的精彩�?/p>
因?yàn)橛心�，掌聲才顯得無比非凡；
因?yàn)橛心�，生命遂變得豐韻而偉大。
因?yàn)橛心�，大地才更富有氣息與朝氣；
因?yàn)橛心�，工商才更加充滿活潑與灑脫；
因?yàn)橛心�，一種競(jìng)技的姿態(tài)才悄然抵達(dá)生命的主題；沖吧！拼出你頑強(qiáng)的毅力，展現(xiàn)你矯健的身姿。勝利就在指尖，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。
沖吧，為生命喝彩，向青春舉杯！向工商吶喊，為人生加油！用你們頑強(qiáng)的精神去書寫你們的青春風(fēng)貌，去展現(xiàn)你們的青春無限！
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 9
甲：大家好！
乙：我是主持人xx。
甲：我是主持人xx。
乙：今天我們播音的主要欄目有：經(jīng)典誦讀、佳作欣賞、江山如畫、我能行、心聲傳遞。
甲：在今天的《經(jīng)典誦讀》欄目里我們一起來聽聽《三字經(jīng)》里的故事。（播放mp3三字經(jīng)故事）
乙：在今天的《佳作欣賞》欄目里，我們來欣賞一篇寫景佳作《三峽之秋》（播放mp3）
甲：在今天的.《我能行》欄目里，我們向大家介紹一下語文預(yù)習(xí)的方法：
一、初讀感知。初讀課文時(shí)，可以采用默讀了解的方法。
二、查問求助。預(yù)習(xí)課文時(shí)，掃除語言文字的障礙。
三、摘抄詞句。把自己認(rèn)為值得學(xué)習(xí)、借鑒的詞句摘錄下來。
四、圈畫批注。做上這些記號(hào)把自己覺得模糊不清的地方徹底弄明白。
乙：在今天的《江山如畫》欄目里，我們將帶領(lǐng)大家一起去龍?zhí)稖献匀簧鷳B(tài)風(fēng)景區(qū)看一看......
甲：在今天的《心聲傳遞》欄目里，送給大家一首《媽媽的眼睛》
乙：同學(xué)們，老師們，在動(dòng)聽的樂曲聲中，在真誠的祝福聲中。
乙：我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了。
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見！
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 10
秋風(fēng)送爽，音樂飄揚(yáng)，剛過完我們XXXXX中學(xué)一百零二歲的生日，緊接著又迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
十月是收獲的日子，是經(jīng)歷盛夏后果實(shí)滿園的季節(jié)。在經(jīng)過了春日辛勤的播種夏日不懈的勞作之后，我們終于可以以自豪的微笑來采摘秋日這甜美的果實(shí)。在這個(gè)灑滿陽光的日子里，我們每個(gè)教師的臉上都綻放著燦爛的笑容，每個(gè)學(xué)生的心里都懷著堅(jiān)定的信念：為了這一天，我們澆注了汗水和心血，這滿園秋日的風(fēng)景，見證了我們不懈的努力，這滿地微黃秋韻，承載著我們燦爛的夢(mèng)想。是的，這一刻，我們期盼著豐收勝利，我們準(zhǔn)備著昂首向前!
走在隊(duì)伍最前列的是鮮艷的五星紅旗，這面將在2008年奧運(yùn)會(huì)上飄揚(yáng)起全球華夏兒女自豪的旗幟，是我們偉大祖國的象征。在建國xx周年的金秋十月，我們將更加昂揚(yáng)的揮動(dòng)這神圣的國旗，勇敢而堅(jiān)定的走在21世紀(jì)的路上，以我們的青春與豪情譜寫屬于我們的輝煌!
在我們這一代，強(qiáng)國不再只是夢(mèng)想，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)才是我們的目標(biāo)，今天奧運(yùn)賽場(chǎng)上中國健兒的拼搏精神將在這兒閃光，我們也要以“更快、更高、更強(qiáng)”為口號(hào)賽出我們嘉中學(xué)子的水平，嘉中學(xué)子的風(fēng)格。
現(xiàn)在向我們走來的是體現(xiàn)大會(huì)精神的會(huì)徽。流動(dòng)的圖案、青春的色彩，它是迎風(fēng)揚(yáng)起的彩帶；它是運(yùn)動(dòng)員百米沖刺的剎那，奮起一躍的瞬間，它是同學(xué)們加油助威的歡呼吶喊。
看，迎面向我們走來的是鮮花隊(duì)。鮮花象征著勝利的掌聲，更象征著我們的美好前程。這支由高一年級(jí)64名女生組成的鮮花隊(duì)正用她們燦爛的笑容向大會(huì)表達(dá)全體師生共同心愿：祝運(yùn)動(dòng)員再刨輝煌!預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
微風(fēng)徐來，秋高氣爽，由高一年級(jí)的64位男生組成的紅旗隊(duì)向我們展示著他們的風(fēng)采。他們精神飽滿，把自己的青春融入這熱血般的紅旗中；他們步伐矯健，堅(jiān)定的走向勝利、走向未來!我們相信：紅旗在陽光的照耀下，將更鮮亮；學(xué)子在陽光的淋浴下，將更堅(jiān)強(qiáng)!
我們的老師今天以裁判員的身份步入會(huì)場(chǎng)。平時(shí)老師們“傳道、授業(yè)、解惑”，授我們知識(shí)，教我們做人。或許他們剛才還在伏案?jìng)湔n，或許他們剛才還在批改我們的作業(yè)，或許他們剛才還在處理繁忙的要?jiǎng)?wù)。而此時(shí)，老師們是裁判員，他們將以公正公平公開為原則，以冷靜客觀的態(tài)度來測(cè)驗(yàn)衡量我們的速度和力量。
緊隨其后的是我們XXXXX中學(xué)的校旗。這面旗幟見證了嘉中一百零二歲的滄桑歷史，今天則更顯風(fēng)采。她將率領(lǐng)我們這一批青年學(xué)子在環(huán)境幽雅，設(shè)施先進(jìn)，師資優(yōu)良的校園里，努力發(fā)揚(yáng)從嚴(yán)求實(shí)的校風(fēng)，倡導(dǎo)勤奮刻苦、多思進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，在新的時(shí)期取得更加令人矚目的成績(jī)�，F(xiàn)在，我們更希望同學(xué)們能以強(qiáng)健的.體魄迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，強(qiáng)國富民，振興中華。
迎面而來的是高一年級(jí)方陣。你看，他們正昂首闊步、斗志昂揚(yáng)地向我們走來。他們是我們學(xué)校的新生力量，從各個(gè)中學(xué)聚集到這里，組織成一個(gè)新的大家庭。他們決心秉承XXXXX中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、向上的一貫作風(fēng)，向師哥師姐們學(xué)習(xí)，在三年后鑄就另一番輝煌。在這里他們剛剛呼吸到一中的空氣，適應(yīng)一中的學(xué)習(xí)生活，并不斷向新的彼岸開拓：他們決心在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，嶄露頭角，在各項(xiàng)比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。決心在這新建的塑膠場(chǎng)上，留下矯健的身影，在XXXXX中學(xué)的年冊(cè)里，記錄下嶄新的一筆。讓我們拭目以待，期待他們的成績(jī)，聆聽他們勝利的呼聲。
來了，來了，我們來了!帶著噴薄的自信，帶著飛揚(yáng)的激情，帶著馳騁的渴望，我們來了!高二，我們多了一份自信與坦然，多了一份沉穩(wěn)與堅(jiān)毅。高二，我們奏響了青春的華章，鼓脹了搏擊的翅膀，我們歌唱著走在我們自豪的征途。艱難時(shí)，我們學(xué)會(huì)了永不言棄；順境時(shí)，我們學(xué)會(huì)了心平氣和。平日，我們?cè)谡n堂上放飛我們的理想，與老師們一起任思想與激情馳騁;今天，我們將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在力與美的較量中盡顯我們嘉中高二學(xué)子的風(fēng)采!
迎面走來的是高三年級(jí)代表隊(duì)伍，看，他們步伐穩(wěn)健，氣宇軒昂!這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，不畏挑戰(zhàn)的集體!兩年的厲煉給了他們自信，曾經(jīng)的輝煌鑄就他們勇往直前的氣魄!平日里，他們尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，盡情遨游于知識(shí)海洋。看今天，他們賽出風(fēng)格，賽出水平，揮灑汗水于體育賽場(chǎng)。在激烈的競(jìng)賽中，我們會(huì)讓運(yùn)動(dòng)精神閃光。為了更高、更快、更強(qiáng)，我們會(huì)竭盡力量!讓我們?yōu)檫@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍擊鼓助威吧!
伴著人生雄健的樂曲，踏著生命歡快的節(jié)拍，初一同學(xué)邁著矯健步伐昂首闊步向主席臺(tái)走來。這批初一新同學(xué)，人小志大，胸懷高遠(yuǎn)，立志把培育有民族精神，有世界眼光，有基礎(chǔ)性和發(fā)展性學(xué)力，有健全人格和良好習(xí)慣，有個(gè)性特長(zhǎng)的現(xiàn)代人作為自己的奮斗目標(biāo)。更高、更快、更強(qiáng)不僅是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)的旗幟，也更是我們初一同學(xué)的人生追求。用體育精神凝聚青春光彩，讓強(qiáng)健體魄挑戰(zhàn)燦爛明天。賽場(chǎng)外大家刻苦鍛煉，揮灑滿腔熱情，賽場(chǎng)上我們會(huì)頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)青春活力。我們要健康的身體，我們更要健康的心靈。
迎面向主席臺(tái)走來的是英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)的初二年級(jí)方陣，他們矯健有力的步伐，英氣勃發(fā)的風(fēng)姿，讓我們倍感新時(shí)期中學(xué)生的風(fēng)采和活力。初二年級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)向上勤學(xué)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在年級(jí)全體師生共同努力下，他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活品德三大習(xí)慣方面都取得驕人成績(jī)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們將以拼搏、努力、公平的精神，更高、更快、更強(qiáng)的體育追求，挑戰(zhàn)自我參與競(jìng)爭(zhēng)。他們將用汗水與力量，為一中實(shí)驗(yàn)增光添彩，我們祝愿他們，為他們加油!
迎面走來的是XXXXX中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的首屆初三畢業(yè)班學(xué)生，這194名學(xué)生的名字將特別地被記錄在一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的歷史上，兩年已經(jīng)過去，學(xué)習(xí)的歷程中灑下了他們勤奮的汗水和樂觀進(jìn)取的精神，在成長(zhǎng)的記錄上有他們燦爛的篇章；如果要問他們有什么特別?從他們的表情中可以看出，他們是樂觀自信和團(tuán)結(jié)向上的群體，他們不僅僅在學(xué)習(xí)上出色，他們?cè)诤献饕庾R(shí)和團(tuán)隊(duì)精神方面、在特長(zhǎng)發(fā)展和自主能力方面也同樣出色。相信明年他們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约旱某踔袆澤弦粋�(gè)圓滿的句號(hào)。
現(xiàn)在迎面走來的是實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的同學(xué)。又是一個(gè)丹桂飄香的金秋十月，在過往的許多日子里，我們以汗水書寫出了屬于我們自己的榮譽(yù)。我們明確自己堅(jiān)持的位置，充滿著對(duì)未來的希冀，夢(mèng)想如同這頂上的天空，雖然偶有陰霾，但終究遮不住晴空萬里的湛湛藍(lán)天。又是一屆校運(yùn)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們將用青春與熱情展示我們自己的風(fēng)采，向所有關(guān)注我們的目光證明我們是優(yōu)秀的�，F(xiàn)在以及將來，我們會(huì)一步一個(gè)腳印憑借自己的努力和老師的關(guān)懷堅(jiān)實(shí)地走向勝利的殿堂。
良好的開端是成功的一半。那么就讓我們以整齊的隊(duì)伍，昂揚(yáng)的精神來迎接這新一輪的挑戰(zhàn)，以堅(jiān)持到底永不言敗的信念來創(chuàng)造嶄新的更為燦爛的輝煌。更為艱苦的比賽正等待著我們,更能展現(xiàn)青春風(fēng)采的比賽正等待著我們.看看我們整齊的步伐吧,看看我們堅(jiān)毅的眼神吧,我們將交上一份澆鑄著自信，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的答卷！
“友誼第一，比賽第二”是我們一貫秉承的作風(fēng)，因?yàn)槲覀冎溃挥袌F(tuán)結(jié)才能把我們的青春燃燒成熱烈的火焰!比賽中，我們將尊敬對(duì)手，尊重裁判；比賽中，我們將齊心協(xié)力，奮力拼搏；比賽中，我們將用熱情奏響最具活力的節(jié)拍！
多少個(gè)日日夜夜的拼搏和苦練，我們相信付出總有回報(bào)，無論勝敗，我們相信偶是對(duì)我們最好的歷練！為我們加油，鼓掌吧！為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)吶喊，助威吧！祝福本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)結(jié)！圓滿！成功！
20xx充滿了激情，20xx充滿了輝煌。奧運(yùn)賽場(chǎng)上奧運(yùn)健兒的颯颯英姿還時(shí)常會(huì)在我們眼前浮現(xiàn)，展現(xiàn)我們雄姿的舞臺(tái)也已來臨。劉翔的突破是我們中國人的驕傲，我們也要勇敢的跨越困難，超越自己，迎接明天的挑戰(zhàn)!
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 11
師們，同學(xué)們：
大家好！
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、6班主持人張潔，今天是周六，主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學(xué)習(xí)”。
分享給大家一首《PRETTYBOY》
在新學(xué)期的第一周國旗下講話，九中人共同探討了《什么是幸�！�。我們還是學(xué)生，未成年人，每天生活在校園里，我們對(duì)幸福的關(guān)注，自然也更多與校園有關(guān)——我們期待的校園，是幸福的、和諧的、更要是綠色的。
現(xiàn)在國內(nèi)很多省市，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年的環(huán)境教育，提高環(huán)境教學(xué)質(zhì)量，借鑒國際上成功的教學(xué)模式，已經(jīng)開始建設(shè)“綠色學(xué)�！薄�
“綠色學(xué)�！保饕_展了中小學(xué)網(wǎng)上環(huán)境教育活動(dòng)。參加學(xué)習(xí)的“綠色學(xué)校”將環(huán)境教育作為校本課程和研究性學(xué)習(xí)的課改內(nèi)容與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)們對(duì)環(huán)境有了更深的保護(hù)意識(shí)。
再分享給大家一首《手放開》
同學(xué)們，你們可曾聽說，視為生命之源的羅布泊——20世紀(jì)30年代以前還是一個(gè)碧藍(lán)的浩瀚湖泊？
同學(xué)們，您們可曾聽說，樓蘭，風(fēng)吹草低牛羊壯，一個(gè)將歷史梳理得異常精彩的神奇國度，一個(gè)縱橫捭闔于綠洲、戈壁、沙海的神秘民族，竟會(huì)悄無聲息地隱褪于大漠深處，一如那久遠(yuǎn)得無處可覓的傳說？
同學(xué)們，你們可曾聽說過，令人不寒而栗的塔克拉拉瑪干沙漠，皸裂的羅布泊翹起一卷卷慘白的`鹽殼，訴說那風(fēng)沙的蒼涼與殘酷；樓蘭，從西域的風(fēng)塵中款款走來，因水豐草肥而興盛達(dá)到極致，然而，禍由己起，它終被自然徹底拋棄，僅剩一丁點(diǎn)未來得及完全湮沒的隱約痕跡——譬如三間房的冷酷與破落。
同學(xué)們，你們可曾聽說過？胡楊，據(jù)說一千年不倒兩千年不朽，我們這顆藍(lán)色星球上鮮有的生命力如此頑強(qiáng)得讓人驚撼的物種，當(dāng)漫天黃沙鋪天蓋地的猛然襲來，它也不由嗚嗚的瑟瑟顫抖……在上一個(gè)世紀(jì)，是地球浩劫的100年。
分享給大家一首《鬧夠了沒有》
憑人定勝天的斷想，我們對(duì)和自己最親密的鄰居——環(huán)境展開了永無止境的一次又一次征伐。如今，大自然開始了報(bào)復(fù)，人類開始承受惡果。
我們渴望幸福，在一個(gè)環(huán)境污染如此嚴(yán)重的地方，即使錦衣玉食榮華富貴，我們又怎么會(huì)幸福呢？我是高一、6班主持人張潔。今天的廣播就到這里，希望九中的學(xué)生深入思考，暢所欲言，共同探究，如何把九中建設(shè)成為綠色校園。
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 12
乙：窗外已是寒風(fēng)凜冽，我們將度過雪花飛舞的冬季。
甲：這個(gè)季節(jié)雖然寒冷，校園里卻洋溢著溫暖;
乙：這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清，校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。
甲：我是主持人屠雷銘
乙：我是主持人張子言
合：今天，我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站，忠誠地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂!
甲：在“知識(shí)百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。
乙：相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何禮貌問答了吧?這對(duì)我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里，我給大家講一個(gè)有趣的故事：
甲：聽了張子言同學(xué)講的故事后，我們知道：真正的力量，來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的`作品《數(shù)飯�！�。
乙：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我們可不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣啊!
甲：歡快的時(shí)間總是那么短暫!謝謝大家的準(zhǔn)時(shí)收聽!敬請(qǐng)期待下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節(jié)目!
合：再見!
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 13
一、開始曲《童年》
二、主持人見面
女：采擷一屢陽光，編織七彩童年；
男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；
女：親愛的少先隊(duì)員們，
男：敬愛的老師們
合：大家好！
男：盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
女：我是主持人
男：我是主持人
三、（女）今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有：
1．我們今天要談的話題是：《怎樣豐富語言的積累》。
2．故事寶箱：今天的故事是《龜兔賽跑》
3．習(xí)作屋：由同學(xué)朗讀文章
四、播放內(nèi)容：
男：（一）今天，和大家聊的話題是：《怎樣豐富語言的積累》
女：豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富。“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭f的正是這個(gè)道理，怎樣豐富語言的積累呢？
女：用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時(shí)摘錄。我們都知道，書籍是人類進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的.課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)，要一邊讀，一邊深入體會(huì)其中的語言文字，再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便記誦和應(yīng)用。
男：用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對(duì)于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段，我們要用心去體會(huì)，把它消化、吸收，內(nèi)化成自己的語言，以便用時(shí)能隨時(shí)“提取”，活學(xué)活用。
女：經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣，寫起作文來就駕輕就熟，語言一定會(huì)生動(dòng)豐富的，時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)嘗到“勤采蜜”的甜頭。
男：最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。女：在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)大家欣賞《春曉》，希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中，你能微笑對(duì)待每一天。
�。ǘㄅ合旅嫖覀儚V播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》,讓同學(xué)們輕松一下。
�。ㄈ校航酉聛砦覀冞M(jìn)入輕松愉快的故事寶箱，今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》
（女）：同學(xué)們，這個(gè)故事內(nèi)容你們聽懂了嗎？今天的故事就講到這里了，我們?cè)龠M(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模校航酉聛磉M(jìn)入習(xí)作屋，請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。
五、（女）：同學(xué)們，今天的廣播稿由五年級(jí)一班選送。這期的校園廣播就播放到這里了。
孫建龍楊婷婷祝全體同學(xué)天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天都有一個(gè)好心情。同學(xué)們，下期的校園廣播再見！
六、結(jié)束曲《蘭花草》
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 14
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
A：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
B：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，我是主持人xxx。
A：我是主持人xxx。
B：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《世界人權(quán)日》和《你點(diǎn)我播》。
A：同學(xué)們，你們知道今天，也就是12月10日是什么日子嗎?對(duì)了，每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。
B：“世界人權(quán)日”是怎么來的呢?
“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國家為了重新瓜分全球的'資源，如原料和土地等，而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類來說，戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間，到處生靈涂炭，民不聊生，人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，根本沒有什么人權(quán)可談。
A：人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過后，為了避免這樣的悲慘歷史重演，通過聯(lián)合國在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是，《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國大會(huì)在沒有任何國家反對(duì)情況下通過的。
B：為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子，聯(lián)合國把通過《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來。
A：關(guān)于“世界人權(quán)日”，還有什么知識(shí)呢?
B：1948年12月10日，聯(lián)合國大會(huì)通過并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》(又譯《人權(quán)普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語言的聯(lián)合國文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。
A：《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國際文件，要求各國政府保證本國公民享有這些權(quán)利和自由�！缎浴分赋�，正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)�！缎浴窂�(qiáng)調(diào)：“人人生而自由，在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。《宣言》還說，捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”。《宣言》已成為國際人權(quán)法的基礎(chǔ)。
B：《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員，由來自美國、澳大利亞、智利、中國、法國、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國的代表組成。《宣言》雖無法律約束力，但如今已成為一部習(xí)慣法。
A：人權(quán)日始于1950年，國際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由，讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。
B:接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。
播放歌曲。
A：今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!
B：再見!
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 15
班級(jí)特色會(huì)（二一班）
任：親愛的同學(xué)
敬愛的老師們！大家早上好！
若：今天是5月7日，星期二，天氣：小雨，天涼了，同學(xué)們記得多穿件衣服哦！
任：我是二一班的廣播員小磊。
若：我是小李。今天的“班級(jí)特色會(huì)”就請(qǐng)隨我們一起走進(jìn)二一班，聽聽發(fā)生在我們班的故事。
任：小李！你知道我們班現(xiàn)在有幾張獎(jiǎng)狀嗎？
若：我想想，好像已經(jīng)有七張了！
任：真的嗎？我們真厲害�。∵@么小的'年齡就有這么多張啦！
若：嗯！你看，這是軍訓(xùn)比賽、那是講故事比賽、這是經(jīng)典誦讀比賽、那是拔河比賽、這是百題賽！
任：呀！原來我們已經(jīng)參加了這么多活動(dòng)了！而且大部分都是一等獎(jiǎng)呢，咱班真牛！
若：可不是嗎！我們班的同學(xué)都積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，以飽滿的熱情為班爭(zhēng)光、為班加油！
任：這就是我們可愛的二一班，以后，我們還會(huì)努力贏得更多獎(jiǎng)狀，讓自己快樂學(xué)習(xí)、開心成長(zhǎng)！
若：今天的“班級(jí)特色會(huì)”到這里就要和大家說再見了，謝謝大家用心聆聽。明天的“安全警示燈”我們不見不散。
優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)廣播稿 16
雖然今天沒有陽光，
每個(gè)人的心里依舊非常興奮，
只要你們矯健的身影，
風(fēng)一般的步伐，
在那紅白相間的.跑道上出現(xiàn)。
不論天氣好壞，
我們?nèi)砸蝗缂韧闹С帜銈儯?/p>
我們的呼喊就是今天的陽光，
只要心中充滿陽光，
前面就有希望。
我只想
我只想，在你的希望和理想里， 為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì)；
我只想，在你沮喪和疲憊時(shí)， 給你一些力氣和勇氣；
我只想，化為一方素馨的手帕，
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