科學(xué)交通工具課件

　　交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個(gè)部分。小編收集了科學(xué)交通工具課件，歡迎閱讀。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)讓幼兒觀察、討論、操作，激發(fā)幼兒探索各種交通工具的興趣;

　　2、啟發(fā)幼兒學(xué)會(huì)給交通工具分類(lèi)，培養(yǎng)幼兒的分類(lèi)能力;

　　3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的交通工具，了解交通工具在日常生活中的重要作用，知道正確乘坐的方法，不做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種交通工具的圖片;

　　2、操作圖片、操作卡每組一套;

　　3、交通工具(汽車(chē)、飛機(jī)等)的道具;

　　4、布置好的活動(dòng)場(chǎng)景(如公路、大河等)、兔媽媽及小兔的頭飾。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)開(kāi)心聚會(huì)：

　　1、師運(yùn)用游戲的口吻引發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣：“兔寶寶，今天老師收到邀請(qǐng)卡，請(qǐng)我們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的地方參加森林聚會(huì)，你們想去嗎?可是森林聚會(huì)那么遠(yuǎn)，我們?cè)趺慈ツ?你們有什么好的辦法嗎?”

　　2、引導(dǎo)幼兒與同伴相互討論，說(shuō)出自己的辦法，如乘船、坐飛機(jī)等。

　　3、師：好，兔寶寶真聰明，有的想到了乘飛機(jī)、有的想到了坐輪船、有的想到了坐火車(chē)，真棒!那現(xiàn)在就請(qǐng)你們坐上自己喜歡的交通工具，我們出發(fā)吧!

　　4、幼兒自由選擇道具，聽(tīng)音樂(lè)跟隨兔媽媽一起出發(fā)。

　　(二)交通工具可真多

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)到大草地，幼兒自由坐下休息，教師提問(wèn)：

　　(1) 啊，大草原上可真漂亮，你們開(kāi)心嗎?告訴媽媽你是怎么來(lái)的，你請(qǐng)誰(shuí)幫忙了?

　　(2)你覺(jué)得你的交通工具方便嗎?好在哪里?

　　2、師幼共同討論、講述自己乘坐的是什么交通工具，有什么用?引導(dǎo)幼兒與同伴交流講述。

　　3、請(qǐng)個(gè)別幼兒上前展示自己的交通工具，講述自己的想法，其余幼兒共同分享。

　　4、師小結(jié)：汽車(chē)、輪船、火車(chē)、飛機(jī)都是用來(lái)運(yùn)人和東西的，大家給他們?nèi)×艘粋�(gè)好聽(tīng)的名字叫交通工具，它們行駛的速度很快，給我們的外出帶來(lái)了許多方便。

　　5、你還認(rèn)識(shí)哪些交通工具?

　　6、教師根據(jù)幼兒的回答出示圖片，請(qǐng)大家欣賞。

　　(三)交通工具大比拼

　　1、教師運(yùn)用投影儀出示交通工具(一)小汽車(chē)：你認(rèn)識(shí)它嗎?它叫什么?它是在什么地方行駛?怎樣行駛的?

　　2、一一出示火車(chē)、飛機(jī)等，是水上、陸地、空中的交通工具。

　　3、師：“交通工具可真開(kāi)心，認(rèn)識(shí)那么多喜歡它們的小朋友，可是今天它們遇到一個(gè)麻煩，它們家里的成員越來(lái)越多，太擠了，希望小朋友幫幫它們，再給它們找一個(gè)舒服的家�！�

　　4、幼兒分組進(jìn)行操作，教師引導(dǎo)幼兒合作商量進(jìn)行多種分類(lèi)。

　　(1)按照交通工具的名稱(chēng)進(jìn)行分類(lèi);

　　(2)按照行駛地方進(jìn)行分類(lèi);

　　(3)按照用途進(jìn)行分類(lèi)。

　　5、在投影儀上展示幼兒分類(lèi)的結(jié)果，并闡述自己的理由，教師鼓勵(lì)幼兒同伴間互評(píng)。

　　6、師小結(jié)：小兔寶寶，交通工具給我們的生活帶來(lái)了許多方便，但是如果不遵守交通規(guī)則，做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，那么交通工具就會(huì)發(fā)火，會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的事情。在乘坐交通工具時(shí)要注意安全：坐自行車(chē)時(shí)腳要放在椅蹬上或把兩腿分開(kāi)，以免車(chē)輪夾住腳;坐摩托車(chē)時(shí)，要戴安全帽;坐公共汽車(chē)時(shí)，要抓好扶手，以免剎車(chē)時(shí)跌倒;坐輪船看海時(shí)，頭、身體不能伸出窗或欄桿外，以免掉入水中;坐飛機(jī)時(shí)，要系好安全帶。

　　延伸活動(dòng)：小小設(shè)計(jì)師。

　　1、師：寶寶們，我們認(rèn)識(shí)那么多的交通工具，現(xiàn)在也請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)吧，希望你設(shè)計(jì)的交通工具可以使我們的生活更舒服，讓我們更安全。

　　2、幼兒自由分組設(shè)計(jì)，教師進(jìn)行指導(dǎo)。

　　(1)運(yùn)用廢舊材料;(2)繪畫(huà)創(chuàng)作。

　　3、布置“交通工具展覽會(huì)”讓幼兒欣賞、討論說(shuō)說(shuō)“心中的交通工具”。

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