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以書籍伴我成長(zhǎng)為話題的作文
成長(zhǎng)，需要一個(gè)艱苦的過(guò)程，在這條坎坎坷坷的路上，有悲傷，有歡笑。成長(zhǎng)的動(dòng)力決定這張條路的最終方向，我有著一個(gè)堅(jiān)定的動(dòng)力，那就是——書。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比欢艺J(rèn)為，書不僅是進(jìn)步的階梯，更是成長(zhǎng)路上的一盞明燈。我愛(ài)讀書，在書中，我與主人公一起悲傷，一起痛苦，一起歡笑。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書的幫助支持，書使我成長(zhǎng)的更快。六年的學(xué)習(xí)生涯里，教給我知識(shí)的不僅是老師，生活，還有書籍�！毒G山墻的安妮》這本書展現(xiàn)了一個(gè)充滿愛(ài)的世界，更有濃郁的異域風(fēng)情助興，美不勝收。作者通過(guò)描寫愛(ài)德華島上的美麗風(fēng)光，充分襯托出安妮善良樂(lè)觀的品質(zhì)，也表現(xiàn)了林德夫人這個(gè)刀子嘴豆腐心的人內(nèi)心是十分善良的。文章的文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細(xì)膩淳樸的筆調(diào)來(lái)描寫了主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出感人至深，而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活態(tài)度讓人掩卷難忘。善良的安妮為了照顧養(yǎng)母，放棄了學(xué)業(yè)，留下來(lái)當(dāng)了一名小學(xué)教師，用無(wú)私的愛(ài)教給更多孩子怎樣克服困難，怎樣去從另一個(gè)角度看待問(wèn)題。安妮已成為我靈魂的一部分。這本書給了我成長(zhǎng)的一個(gè)啟迪，她告訴我生活就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，有時(shí)會(huì)和你開(kāi)玩笑，但我們應(yīng)該樂(lè)觀去面對(duì)，勇敢去面對(duì)。生活必然有失有得，有哭有笑。失去一件東西我們應(yīng)該努力往前沖，以這件東西作為動(dòng)力，繼續(xù)沖破層層障礙，去取回那樣?xùn)|西；得到一件東西，哪怕就是很小的東西，我們也應(yīng)該去珍惜，因?yàn)椤阏叱?lè)’嘛；哭泣時(shí)，我們也要擦干眼淚，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，不必為這些瑣事流淚；歡樂(lè)時(shí)，我們也要與他人分享，一位哲人說(shuō)過(guò)：“一份快樂(lè)分享時(shí)，快樂(lè)就會(huì)加倍；一份煩惱與知心伙伴分享，這份煩惱就會(huì)減小�！卑材菀怀錾职謰寢尵碗x她遠(yuǎn)去，她成為世界上最可憐的人，然而樂(lè)觀面對(duì)，她的生活依然有姿有色。你對(duì)待生活是什么態(tài)度，生活就會(huì)對(duì)你是什么態(tài)度。生活就像是一面鏡子，找出你的優(yōu)點(diǎn)，找出你的缺點(diǎn)好讓你去彌補(bǔ)不足。
讓我們?nèi)プx書吧，書就像一只只水彩筆，將我們成長(zhǎng)道路描繪的十分美麗，十分迷人。以書作為墊腳石，我們可以攀得更高，看得更遠(yuǎn)。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。書是我的良師益友，是我成功的食糧，是快樂(lè)的源泉，有書伴我成長(zhǎng)，真好！
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