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關(guān)于綠色環(huán)境的手抄報(bào)
保護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)惜生命。保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)數(shù)自身。下面就是一些關(guān)于綠色環(huán)境的手抄報(bào)圖片大全，歡迎大家閱讀與解。
小學(xué)生綠色環(huán)保主題班會(huì)
綠色環(huán)保主題班會(huì)
[活動(dòng)主題]：綠色環(huán)保
[活動(dòng)地點(diǎn)]：教室
[活動(dòng)目]：
1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣;
2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境重要性，從自己做起，從身邊小事做起。
[活動(dòng)起因]：
我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)環(huán)保意識(shí)淡泊，不良衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過(guò)此次班會(huì)，喚起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境教育重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊小事做起，創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈整潔社會(huì)環(huán)境。此外，希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠展示同學(xué)才能，鍛煉同學(xué)組織能力，增進(jìn)相互間解，并培養(yǎng)相互間協(xié)作意識(shí)。
[活動(dòng)過(guò)程]：
1、主持闡明這次活動(dòng)目，引入主題
2、主持發(fā)言宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)環(huán)保意識(shí)淡泊，不良衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生情況還屢屢出現(xiàn)。下面我們就對(duì)于這些事進(jìn)行討論。
3、學(xué)生對(duì)于這些事進(jìn)行自由發(fā)言
生1：對(duì)我們來(lái)講是可恥。
生2：保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起。
生3：保護(hù)環(huán)境，有責(zé)。
生4：舉手之勞，參與環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園。
生5：當(dāng)你看到地上有一張紙不防撿起來(lái)。這雖然是一件小事，但它能使你快樂(lè)起來(lái)。
4、主持對(duì)于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)。
主持：大家說(shuō)得很有道理，“保護(hù)環(huán)境，有責(zé)”，“保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起” ，“撿起一張紙能使你快樂(lè)起來(lái)”。同學(xué)們，那就看我們行動(dòng)吧。請(qǐng)同學(xué)想想，說(shuō)說(shuō)自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)?我們?nèi)绾蝸?lái)保護(hù)身邊環(huán)境?
5、以小組為單位進(jìn)行討論
6、小組代表發(fā)言
生1：要做到隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)資源。
生2：見(jiàn)到垃圾隨時(shí)撿。
生3：不隨地吐痰，注意個(gè)衛(wèi)生。
生4：每個(gè)都要管好自己“小天地”。
生5：衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。
生6：值日生應(yīng)盡好自己義務(wù)，做到一日三大掃，數(shù)小掃。
生7：同學(xué)之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境行為。
生8：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
生9：班級(jí)制訂班級(jí)衛(wèi)生公約，對(duì)破壞環(huán)境行為進(jìn)行處罰，對(duì)保護(hù)環(huán)境同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
7、主持對(duì)于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)
8、環(huán)保知識(shí)搶答
主持：那么大家是否關(guān)注環(huán)保，對(duì)于環(huán)保知識(shí)知多少呢?就讓我來(lái)考考大家吧。下面以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答。(穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以提高趣味性。)
9、主持小結(jié)，班會(huì)結(jié)束。
小結(jié)：使同學(xué)們深深感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護(hù)自己美麗家園，美麗地球，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從各自內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護(hù)環(huán)境”心聲。
10、班主任評(píng)價(jià)班會(huì)，肯定同學(xué)能力，指出需改進(jìn)地方，提出希望。
[班主任評(píng)價(jià)]：
通過(guò)此次班會(huì)，同學(xué)們都意識(shí)到平時(shí)沒(méi)注意到生活小細(xì)節(jié)，認(rèn)識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好校園環(huán)境，有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊小事做起。同時(shí)，作為一個(gè)中學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，為我們校園有一個(gè)美好環(huán)境出力。
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