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讀書節(jié)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖

時(shí)間:2022-07-03 15:58:54 設(shè)計(jì) 我要投稿
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讀書節(jié)手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖

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  老舍:“印象”讀書法

  老舍說:“我讀書似乎只要求一點(diǎn)靈感。'印象甚佳’便是好書,我沒功夫去細(xì)細(xì)分析它……。'印象甚佳’有時(shí)候并不是全書,而是書中一段最入我味; 因?yàn)檫@一段使我對(duì)全書有了好感;其實(shí)這一段美或者正足以破壞了全體美,但是我不管;有一段叫我喜歡兩天,我就感謝不盡!

  魯迅:“跳讀”法

  魯迅先生認(rèn)為:“若是碰到疑問而只看那個(gè)地方,那么無論到多久都不懂,所以,跳過去,再向前進(jìn),于是連以前地方都明白了!边@種方法是對(duì)陶淵明“不 求甚解”讀書方法進(jìn)一步發(fā)揮。它好處是可以由此節(jié)省時(shí)間,提高閱讀速度,把精力放在原著整體理解和最重要內(nèi)容上。

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  巴金:憶書法

  巴金先生讀書方法十分奇特,因?yàn)樗窃跊]有書本情況下進(jìn)行。巴金說:“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時(shí),就下床坐在小沙發(fā)上,等候護(hù)士同志兩 點(diǎn)鐘來量體溫。我坐著,一動(dòng)也不動(dòng),但并沒有打瞌睡。我腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過一些書,一些作品,好像它想在我記憶力完全衰退之前,保留 下一點(diǎn)美好東西!边@種方法好處是溫故知新,能夠不斷地從已讀過書中吸取精神力量。

  毛姆:“樂趣”讀書法

  英國(guó)作家毛姆提出“為樂趣而讀書”主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發(fā)覺同時(shí)讀五、六本書反而更合理。因?yàn),我們無法每一天都有保持不變心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會(huì)對(duì)一本書具有同樣熱情。

  錢鐘書:筆記讀書法

  被譽(yù)為當(dāng)代“文化昆侖”錢鐘書先生,其知識(shí)之淵博、古文功底之深厚、著述中引用之廣博,令人嘆為觀止。常人所不知是,錢鐘書博學(xué),不僅與他天才有關(guān),更與他勤奮有關(guān)。據(jù)錢鐘書夫人楊絳回憶,錢鐘書做筆記習(xí)慣是在牛津大學(xué)圖書館讀書時(shí)養(yǎng)成,歷時(shí)十余年時(shí)間。

  被譽(yù)為當(dāng)代“文化昆侖”錢鐘書先生,其知識(shí)之淵博、古文功底之深厚、著述中引用之廣博,令人嘆為觀止。常人所不知是,錢鐘書博學(xué),不僅與他天才有關(guān),更與他勤奮有關(guān)。據(jù)錢鐘書夫人楊絳回憶,錢鐘書做筆記習(xí)慣是在牛津大學(xué)圖書館讀書時(shí)養(yǎng)成,歷時(shí)十余年時(shí)間。

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  張溥:“七焚”

  讀書法明代學(xué)者張溥“七焚”讀書法強(qiáng)調(diào)讀寫并用,強(qiáng)調(diào)“眼到、手到、心到”。他讀書法分為三步:第一步,每讀一篇新文章,都工工整整地將它抄在紙上,一邊抄一邊在心里默讀。第二步,抄完后高聲朗讀一遍。第三步,朗讀后將抄寫文章立即投進(jìn)火爐里燒掉。燒完之后,再重新抄寫,再朗讀,再燒掉。這樣反復(fù)地進(jìn)行七、八次,一篇文章要讀十幾遍,直至徹底理解、背熟為止。張溥藉此苦讀成名,給自己書齋取名為“七焚齋”,也叫“七錄齋”。

  顧炎武:“三讀”

  讀書法明末清初學(xué)者顧炎武很會(huì)讀書,也很講究讀書方法。他“三讀”讀書法即“復(fù)讀法”、“抄讀法”、“游戲法”。他給自己規(guī)定:每年春秋兩季,分別復(fù)習(xí)冬夏兩季所讀書,即半年讀書,半年復(fù)習(xí),把閱讀和復(fù)習(xí)交叉進(jìn)行,有效地增強(qiáng)了記憶力。在每次復(fù)習(xí)時(shí),他面前放一本書,請(qǐng)別人也朗讀同樣一本書,他邊聽邊默記。如果發(fā)現(xiàn)自己默記同朗讀有出入,馬上查書,立即糾正,再?gòu)?fù)讀幾遍。顧炎武讀書總是要?jiǎng)邮殖,這種學(xué)習(xí)時(shí)既動(dòng)口,又動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)習(xí)方法,大大地提高了讀書效率。

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