古詩文的閱讀理解

　　閱讀下面這首宋詩，完成21-22題。(7分)

　　旅次洋州寓居郝氏林亭①

　　方干

　　舉目縱然非我有，思量似在故山時。

　　鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。

　　涼月照窗欹枕倦，澄泉繞石泛觴遲②。

　　青云未得平行去，夢到江南身旅羈。

　　[注]①這首詩，是詩人旅居洋州時寫的。洋州，今陜西洋縣，在漢水北岸。②泛觴：是一種游戲。

　　21．頷聯(lián)描寫了什么樣的景象？主要使用了什么藝術手法描繪這幅畫面?（3分）

　　________________________________________________

　　22．簡要分析尾聯(lián)在全詩中的作用。（4分）

　　_________________________________________________

　　21．寫了鶴從高空向孤嶼盤旋而下、蟬鳴不已拖著尾聲飛向別的樹枝的孤寂、冷清景象。(2分)運用了視覺、聽覺相結合（或繪形繪聲）的手法，寫出了鶴盤旋之形和蟬鳴之聲，傳神逼真。（1分）（意思對即可）

　　22．①點出內心隱痛的原因：懷才不遇、仕途不暢：旅居異地、思念故鄉(xiāng)。（2分）

　�、诳墼婎}“旅次”（或呼應首聯(lián)的“非我有”，或“故山”）。（2分）（意思對即可）

【古詩文的閱讀理解】相關文章：

古詩文的閱讀技巧04-02

《主食的故事》閱讀理解07-05

達爾文的故事閱讀理解07-05

白鷺的閱讀理解及答案09-06

周國平散文閱讀理解07-03

遠去的鄉(xiāng)村閱讀理解07-05

古詩文閱讀《晚春》題目及答案04-12

語文閱讀理解教學反思07-02

午后的故事閱讀理解及答案07-05

清歡 林清玄閱讀理解07-03