關(guān)于舞蹈的作文

　　導(dǎo)語：學(xué)舞蹈的人都知道舞蹈是非常有趣的，雖然辛苦，但是很值得。下面是小編為你準(zhǔn)備關(guān)于舞蹈的作文，希望對你有幫助！

　　篇一、關(guān)于舞蹈的作文

　　寒假，實在是無所事事。突然間懷念學(xué)校里的老師同學(xué)，想念他們，閑暇時，腦子里便浮現(xiàn)出我們在一起玩耍嬉戲的場景，使我無比的想他們。

　　每天看著電視，重復(fù)著每天一樣的作息：上舞蹈班、吃飯、睡覺、玩、做作業(yè)，唯一有點變樣的就是走親戚。

　　在舞蹈班里，我們盡情的舞蹈，這是我一天中最快樂的事情，使我的煩惱全部被拋在了腦后。寒假時一場濟(jì)南的特長生比賽使我緊張至極，激動的心情使我徹夜難眠。我可是個大懶蟲，可是那天早上我早早的就行了，生怕自己遲到了。

　　到了那之后，看到那么那么那么那么多的'人，感到自己的心在急速的跳動，連自己的同伴都看出了我的身子在顫抖。

　　換上了我的肚皮舞衣服，凍得我們這些人瑟瑟發(fā)抖。因為緊張，或者是我一點兒也不自信，跳舞的時候總是不笑不抬頭，雖然我自己跳得很好，但是沒有這些自信我也是跳得不好�？吹竭@么多人，我根本不敢抬頭，因為我不知道看哪個地方。急的舞蹈老師在下面一個勁兒的著急：“笑笑！笑笑XXX�！�

　　也許太過緊張，自己居然跳錯了一個最能被人看出來的地方，下臺之后，大家非但沒有怪我，還鼓勵我，使我非常感動。

　　最后終于功夫不負(fù)有心人，我們獲得了金獎，還有一次去北京的比賽，我簡直就要暈倒了！

　　篇二、關(guān)于舞蹈的作文

　　“一二三四，五六七八……”一個個英氣勃勃的少年，隨著舞蹈老師的口號，如彩蝶般翩翩起舞。

　　我是從六歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年了，舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分！

　　每當(dāng)伴隨著音樂翩翩起舞，我會感到一種前所未有的快樂。還記得，學(xué)前班報名的時候，莊老師一眼就看上了我，讓我跟她學(xué)舞蹈，剛開始，我總偷懶，可后來，我漸漸愛上了舞蹈，最后還成為了老師心中最好的`學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)，努力練，最后取得了好成績：有一次，老師告訴我們周末要去濟(jì)南比賽，比賽的前一天晚上，我激動得在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天凌晨三點，我一下子從床上爬了起來，穿好衣服，刷牙洗臉，梳頭，吃了一點早飯，打好粉底，到勝利東幼兒園集合。車到了，我們一股腦地涌上了車，車開了，我們紛紛向家人招手說再見。因為這次是我們第一次離開家長，出去比賽，所以老師們特別關(guān)心我們。

　　中午，老師們買來了盒飯和西紅柿湯，我們吃過午飯，準(zhǔn)備化妝，口紅、腮紅、眼影等，休息一下，準(zhǔn)備上場！

　　到我們大顯身手的時候了，我們排著整齊的隊伍走上了舞臺，心情一下子緊張起來，音樂響了，我們緊張的心情漸漸放松了下來，隨著音樂跳了起來，那是個寒冷的冬天，我們穿著白紗裙，但一點也不冷，因為音樂讓我們的心暖了，我們表演完了，觀眾席頓時沸騰起來，熱烈的掌聲持續(xù)了一分鐘，老師公布成績，我們以第二名的優(yōu)勢獲得了金獎，一本證書一塊獎牌，那就是我們的獎品。

　　是舞蹈，展現(xiàn)出了一個不一樣的我，正是那個不一樣的我，才讓我明白：快樂不能用金錢買，而是用行動獲取。

　　篇三、關(guān)于舞蹈的作文

　　我相信，每個人都有自己的夢想。有時，夢想就是一個看似不可能實現(xiàn)的目標(biāo)。但是我也有自己的夢想。

　　我的夢想是跳舞，因為跳舞，可以給別人帶來快樂與歡笑。

　　每一個舞蹈都有著，努力的汗水，艱辛的.訓(xùn)練。如果把人生比作是跳一場舞，那么、一個人生活在，屬于自己的舞蹈，那樣的感覺，是美妙的。我想跳舞是因為，如果在別人傷心的時候，你為他跳上一舞，會給他帶來無限的快樂，讓他堅強(qiáng)。

　　我喜歡跳舞，因為它不僅能培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)、還可以能鍛煉身體，更能帶來無盡的歡樂。練舞讓我學(xué)會了吃苦；上課時的壓腿、下腰動作不僅枯燥，有時我還想過放棄，但是，想起了父母為我付出的汗水，我還是咬牙堅持下來了。

　　夢想、疑問，會把一個普通人變成一個，舉世聞名的人。但是，前提是，你一定要為夢想、目標(biāo)、目標(biāo)去努力、去奮斗、去爭取才行。我的夢·中國夢，讓我們把“夢想的種子”和”實現(xiàn)花朵“”傳播“到每個國家，每一個國家，每一個角落去吧！

　　篇四、關(guān)于舞蹈的作文

　　一說到舞蹈，我的話就多了。

　　我想說的，倒不是那四歲就開始接觸的民族舞，也不是小學(xué)時，和同學(xué)手拉手跳的拉丁舞，而是十歲那年，我踏入了上海舞蹈學(xué)校，成為了一名專業(yè)的學(xué)生后，學(xué)習(xí)的芭蕾舞，從那一刻起，我對舞蹈的喜歡漸漸變成了愛。我想，舞蹈的魅力所在，便是它可以讓你體會到美，這美，是肢體的美、是思想的美、是生活的美！

　　要說肢體的美，沒有哪個舞種比得上芭蕾，它不僅需要你擁有完美的身體條件，還要有一顆擺脫“不完美”的心。想要跳芭蕾，就必須去注意每一個細(xì)節(jié)：一個眼神、一次落地、一次旋轉(zhuǎn)、每一個動作要求都不能忽略而過。也許，在學(xué)習(xí)文化課時，你今天背一首詩，明天就可以背另一首，但是芭蕾卻不是：今天你需要從一個PLIE開始，仔細(xì)的練完一整套組合，但明天，你又得從頭再來。正是這種日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí)，你才會向完美邁進(jìn)那么一小步。但正是這“一小步”的誘惑，才會使我們磨練自己的耐心和意志，為觀眾展現(xiàn)這種嚴(yán)謹(jǐn)而美好的高雅藝術(shù)，這難道不是芭蕾的魅力所在嗎？

　　舞蹈，它不但會讓看的人感嘆美，更會讓跳的'人、編的人去“發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美”。從五年級開始，我們有機(jī)會去編創(chuàng)一些小的舞段�！吧朴诰幍娜艘欢ㄊ怯兴枷氲摹保∥依卫蔚挠涀×诉@句話，但一開始，我并不理解如何做一個有思想的人，于是我開始“裝著”有思想，去看很多很多書，了解作者不同觀念和生活態(tài)度；去悄悄觀察周圍人的言行，總結(jié)哪些動作可以融入舞蹈；去聽很多很多音樂，感受除視覺以外，聽覺所帶給我們的觸動。慢慢的我從“裝”變得“懂”。一個好的作品，就是需要編導(dǎo)去發(fā)現(xiàn)生活，感受自己的內(nèi)心，探索肢體的奧秘。這其中的“來頭”是無窮無盡的。你看，這是多么吸引你的一件事��！

　　舞蹈，深深的吸引著我，但是同時，也在改變我。如果一開始我不是選擇來到舞蹈學(xué)校，也許我今天還是一個馬馬虎虎、不拘小節(jié)的孩子；也許我現(xiàn)在正麻木的坐在教室里，為了完成一堆寫不完的卷子而奮斗；也許我沒有一個屬于自己的宣泄方式；更或許，我不會意識到，生活是那么美好，處處充滿藝術(shù)。

　　感謝，舞蹈的魅力，在我的生活中，深深吸引著我！

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