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初中畢業(yè)升學(xué)的文言文考試參考答案

時(shí)間:2022-07-04 14:03:48 語(yǔ)文 我要投稿
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  二、古詩(shī)文閱讀與欣賞(15分)

  (一)閱讀下面一首詩(shī),完成7~8題。

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  泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

  商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》。

  7.說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)第一句中兩個(gè)籠字寫(xiě)景的妙處。(2分)

  答:8.下面說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

  A.這首詩(shī)描繪的是社會(huì)歌舞升平,國(guó)家蒸蒸日上的繁榮景象。

  B.這首詩(shī)描繪了江南處處春景,抒發(fā)了詩(shī)人流連忘返的心情。

  C.這首詩(shī)表現(xiàn)了商女只知歌唱,不懂國(guó)破家亡之恨的現(xiàn)狀。

  D.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人不忘歷史教訓(xùn),憂國(guó)憂民的思想感情。

  (二)閱讀《魚(yú)我所欲也》選段,完成9~12題。

  魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也;由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

  9.下列句子中加點(diǎn)詞的用法不同的一項(xiàng)是(2分) ( )

  A.曾不能損魁父之丘。 B.得之則生,弗得則死。

  C.此誠(chéng)危急存亡之秋也。 D.緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。

  10.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(2分)

 。1)故患有所不辟也。 患:(2)是故所欲有甚于生者。 是故:11.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。(4分)

 。1)所欲有甚于生者,故不為茍得也。(2分)

  譯文:(2)人皆有之,賢者能勿喪耳。(2分)

  譯文:12.文段中的魚(yú)和熊掌分別比喻什么?作者用這個(gè)比喻要說(shuō)明什么?(3分)

  答:魚(yú)比喻 ;熊掌比喻 ;作者要說(shuō)明

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