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寶貴的水大班綜合設(shè)計(jì)
大班綜合:寶貴的水
活動(dòng)目標(biāo):
1.感知水和人類(lèi)生活的密切關(guān)系,懂得水的寶貴。
2.了解世界水日的意義,懂得要節(jié)約用水,樂(lè)意為節(jié)約用水做宣傳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.白板課件《寶貴的水》
2.電腦、白板、液晶投影儀
3.紙、黑水筆若干
活動(dòng)過(guò)程:
感知水與人們生活的關(guān)系。
畫(huà)面一:
打開(kāi)白板
T:小朋友,這個(gè)字你們認(rèn)識(shí)嗎?(水)
畫(huà)面二:
T: 你們真聰明,今天老師帶來(lái)了“小水滴”的一段動(dòng)畫(huà),我們一起來(lái)看看。
打開(kāi)水滴動(dòng)畫(huà)視頻
T:剛才的這段動(dòng)畫(huà)中播放了些什么?
T:小水滴的作用真大,在生活中,我們什么時(shí)候能用到水?動(dòng)物需要水嗎?植物呢?
畫(huà)面三:
T:今天老師還帶了好多圖片,需要小朋友按照人、動(dòng)物、植物喝水三種類(lèi)型幫忙歸類(lèi)一下。
圖片歸類(lèi)
2、T:做的真棒,我們的生活中每時(shí)每刻都離不開(kāi)水,假如世界上沒(méi)有水會(huì)怎么樣?
T:沒(méi)有水,就沒(méi)有生命,水對(duì)于我們來(lái)水特別的寶貴。
了解我國(guó)缺水地區(qū)人們的生活,感受缺水地區(qū)人們生活的艱難。
T:在全世界有許多國(guó)家、地區(qū),包括我們中國(guó)的許多地區(qū),人們每天都在為水發(fā)愁,你們想知道他們是怎樣生活的嗎?我們一起來(lái)看一看。
畫(huà)面四:
。ǹ匆曨l錄象,了解缺水地區(qū)人們的生活狀況。)
T:看了這段錄象,你心里覺(jué)得怎樣?你想到了什么?
畫(huà)面五:
。ㄟM(jìn)一步感受缺水地區(qū)人們生活的艱難。)
T:沒(méi)有水,我們就無(wú)法生存。
了解“世界水日”的意義,鼓勵(lì)幼兒為保護(hù)水資源節(jié)約用水做宣傳。
畫(huà)面六:
你知道有“世界水日”嗎?“世界水日”是哪一天?為什么要設(shè)立“世界水日”?
。ㄐ麄鳟(huà):世界水日―3月22日)
畫(huà)面七:
T:全世界的人們都在為保護(hù)水資源,節(jié)約用水想辦法。下面我們一起看一看名人毛阿敏到了缺水地區(qū)是怎樣做的怎樣說(shuō)的?
畫(huà)面八:
我們用過(guò)的水還可以干什么?
畫(huà)面九:
T:請(qǐng)小朋友們想一想生活中有哪些是浪費(fèi)水的行為?
T:我們一起看一看這張圖片中,哪些行為是錯(cuò)誤的?
畫(huà)一畫(huà)“我為節(jié)約用水做宣傳”。
T:大人們都在為節(jié)約用水想辦法,為缺水地區(qū)人民作貢獻(xiàn),那我們小朋友想不想為節(jié)約用水做宣傳啊?
T:那請(qǐng)我們小朋友每人畫(huà)一張畫(huà),這張畫(huà)的內(nèi)容是要告訴人們要節(jié)約用水,讓別人一看就知道不能浪費(fèi)水,水是寶貴的,我們每個(gè)人都要節(jié)約用水。在畫(huà)之前我們先討論一下你準(zhǔn)備畫(huà)什么?
畫(huà)后評(píng)價(jià)。
請(qǐng)小朋友分別說(shuō)一說(shuō)自己畫(huà)的是什么?
延伸:
回家注意觀察一下,你們的爸爸媽媽是怎樣節(jié)約用水的,有沒(méi)有浪費(fèi)水。
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