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技能型人才成職場“香餑餑”
前段時(shí)期,曾有多家媒體集中報(bào)道過深圳某企業(yè)十萬年薪招不到高級技工人才的新聞,近期有媒體報(bào)道,重慶當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)90%以上,形成了職校生比一些大學(xué)生還“暢銷”的現(xiàn)象,實(shí)戰(zhàn)技能型人才漸成職場主力軍。
記者近日對部分學(xué)校、用人單位以及人才就業(yè)市場的調(diào)查結(jié)果顯示:在目前的職場上,職業(yè)培訓(xùn)學(xué)員相比部分高校畢業(yè)生更受企業(yè)青睞。這種情況在全國其它地方也屢見不鮮。
同樣是從“上學(xué)”到“上班”,企業(yè)對高校和職校這兩類學(xué)生的態(tài)度正在悄然發(fā)生著變化。專家分析,職教背景學(xué)生的“走俏”,表明了企業(yè)選拔人才正逐漸趨向理性,企業(yè)的選才標(biāo)準(zhǔn)已跳出了“唯學(xué)歷是舉”的狹隘框架,更多地從自身發(fā)展需求的角度來選擇人才。職業(yè)規(guī)劃專家表示,在競爭激烈的今天,企業(yè)更需要實(shí)戰(zhàn)型人才;而對于廣大的學(xué)生求職軍團(tuán)而言,更應(yīng)具備一畢業(yè)便經(jīng)得起在社會(huì)上“摸爬滾打”考驗(yàn)的實(shí)力,以符合現(xiàn)代企業(yè)的用人需求。
上海漢得信息技術(shù)有限公司人力資源部王麟元先生深有感觸:前幾年,公司看重求職者的學(xué)歷,用各種優(yōu)厚的條件吸引研究生和本科生,但幾年下來,效果并不是很理想,創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)《實(shí)戰(zhàn)技能型人才漸成職場主力軍》。而公司在這方面卻花費(fèi)了較多的財(cái)力、人力和精力成本。此后,公司的選才觀念發(fā)生了變化,將招聘重點(diǎn)放在了那些上手快,技術(shù)強(qiáng),腳踏實(shí)地的實(shí)戰(zhàn)型人才上面!耙_(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),不是只具備理論基礎(chǔ)便可以做到的!蓖跸壬硎,“自去年開始,公司與一些知名的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,取得了效果。比如,我們從北大青鳥APTECH引進(jìn)的數(shù)名優(yōu)秀學(xué)員,他們的工作表現(xiàn)都很不錯(cuò),尤其是實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng),進(jìn)公司時(shí)間不長,就能獨(dú)當(dāng)一面,為公司節(jié)約了大量人力招聘成本和培訓(xùn)成本,公司挺滿意的”。
珠海群豐軟件科技有限公司人力資源部李全午先生對這種意見也表示贊同:企業(yè)要想打贏市場競爭之戰(zhàn),首先要有強(qiáng)兵良將,“來則戰(zhàn),戰(zhàn)必勝”的人才是企業(yè)真正需要的。只有這樣,才能真正保證公司的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。近年來,為了更便捷地招到這種實(shí)戰(zhàn)型人才,群豐軟件公司與北大青鳥APTECH珠海培訓(xùn)中心之間建立了良好的合作關(guān)系。據(jù)李先生介紹,目前,公司的技術(shù)骨干大部分都是北大青鳥APTECH培訓(xùn)出來的學(xué)員,“在業(yè)務(wù)上,他們沒得說”。
對企業(yè)青睞職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“技能型”人才的現(xiàn)象,中國林科院網(wǎng)絡(luò)辦公室張旭主任認(rèn)為,企業(yè)要求謀求長足發(fā)展,成本、效率、效益是三個(gè)最重要的制約因素。只有在低成本、高效率的條件下,企業(yè)才能創(chuàng)造最大的效益,而人才是其中的紐帶,也是關(guān)鍵。不同教育途徑培養(yǎng)的人才最終都要放到市場上交由企業(yè)檢驗(yàn),而這種檢驗(yàn)將是最“直接”、最“權(quán)威”的。
對此,我國著名計(jì)算機(jī)教育專家譚浩強(qiáng)教授表示,哪種人才更受企業(yè)歡迎,其實(shí)反映的是一個(gè)“人才回歸”的問題。無論哪種教育培養(yǎng)渠道,最終目的都是學(xué)以致用。就IT領(lǐng)域而言,一些高校以往只看重學(xué)生在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論層面的灌輸與培養(yǎng),由于傳授的多是書本知識,學(xué)生缺乏實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后無法符合企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)型要求。而以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的職業(yè)技能培訓(xùn)體系,恰恰可以彌補(bǔ)這方面的缺陷,作為學(xué)歷教育的有益補(bǔ)充,職業(yè)教育將對完善我國人才培養(yǎng)機(jī)制發(fā)揮越來越重要的作用。
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