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另類的海口市第十四中學(xué)科技課

時(shí)間:2022-07-01 21:55:47 科技 我要投稿
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另類的?谑械谑闹袑W(xué)科技課

  海口市第十四中學(xué)科技課

  二十分鐘的功夫,初三年級(jí)女生辛若蓮就裝好了橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)。當(dāng)看著橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)在科技活動(dòng)室飛行的時(shí)候,辛若蓮覺得自己的心徹底放飛了。

  3月29日下午,記者在?谑械谑闹袑W(xué)科技活動(dòng)室看到,在老師林志權(quán)、王宜猛的帶領(lǐng)下,十多名初三年級(jí)的學(xué)生正在上科技課,在橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)、橡皮筋動(dòng)力撲翼機(jī)、太空車探測器的制作中,他們可以自由地選擇,然后進(jìn)行獨(dú)立或者聯(lián)合制作。

  “橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)的飛行原理是空氣動(dòng)力,要注意實(shí)現(xiàn)平衡飛行。”林志權(quán)老師認(rèn)真地給每一名學(xué)生講解,并拿起剪刀,在兩側(cè)的機(jī)翼處分別剪了一下。然后,林老師把和螺旋槳相連的機(jī)身下的橡皮筋拉緊,然后一松手,飛機(jī)開始盤旋飛行了。

  董奕飛同學(xué)選擇的是橡皮筋動(dòng)力撲翼機(jī),“撲翼機(jī)的原理是通過橡皮筋拉動(dòng)螺旋槳獲得動(dòng)力,薄膜機(jī)翼實(shí)現(xiàn)平衡,從而實(shí)現(xiàn)飛行。”董奕飛同學(xué)說,在制作中最大難題是如何實(shí)現(xiàn)平衡,因?yàn)閯?dòng)力都是通過拉緊的橡皮筋實(shí)現(xiàn)的,但是平衡的掌握則比較困難。

  比較來說,制作太空車探測器的困難則明顯更大!耙?yàn)檫@需要把電子元件焊接在集成電路上。”林志權(quán)老師解釋,太空車探測器至少有30個(gè)以上的焊點(diǎn)!皩W(xué)生不僅要有一定的物理知識(shí),更要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手才可以把太空車探測器做出來。

  除了焊接的工具,海口市第十四中學(xué)科技活動(dòng)室的輔助工具琳瑯滿目:臺(tái)鉆、砂輪機(jī)、錘子、老虎鉗等。

  “通過一節(jié)課的制作活動(dòng),我感覺一下子放松了很多。”女生盧秀圓說,現(xiàn)在初三年級(jí)已經(jīng)到了沖刺中考的時(shí)候,科技課可以把大家從題海中“拯救”出來。

  校長李安平告訴記者,科技活動(dòng)室是在2015年10月正式向?qū)W生開放的.,當(dāng)時(shí)學(xué);藬(shù)萬元購買了橡皮筋動(dòng)力模型飛機(jī)、橡皮筋動(dòng)力撲翼機(jī)、太空車探測器等原材料,以及輔助工具,免費(fèi)提供給有興趣的學(xué)生。

  據(jù)了解,海口市第十四中學(xué)的科技課目前定位是第二課堂,接受學(xué)生自愿報(bào)名參加,安排在周四下午的第三節(jié)課,初一至初三的學(xué)生依次安排上課。

  “科技活動(dòng)室的面積有限,目前每次只能安排10多名同學(xué)同時(shí)上課!崩畎财教钩校菍W(xué)校希望通過科技課的開展,讓同學(xué)們可以在學(xué)校走出課堂,感受物理課的神奇之處,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。

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