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神鳥變樹課堂實錄
課堂實錄就是我們在課堂上的教學記錄,各位,我們看看下面的神鳥變樹課堂實錄,大家一起閱讀吧!
神鳥變樹課堂實錄
一、導入
師:老師很高興和同學們一起學習新課。在學習新課之前,我們先一起欣賞一些圖片吧?赐旰,告訴老師你看到了什么?你的感受是?
師:森林被毀,小樹們都很傷心呢?那該怎么辦呢?大家別慌,這時,有一只神奇的鳥兒路過這片森林,看到了發(fā)生的一切,于是就去幫助森林,你們猜它會怎么做呢?
師:你們看,神鳥想到了一個獨特的辦法,利用它自己身體特征,把自己倒立了,你們看神鳥現(xiàn)在想什么?
師:神鳥變成樹,那么森林不就恢復原貌了嗎。今天我們就一起來學習神鳥變樹。
二、揭示課題《神鳥變樹》
三、進入新課
師:神鳥倒立后,為什么看著像樹呢?
師:我們一起來看看吧。(講樹的分解圖,
師:真的好神奇呢?陕闊┯謥砹,僅靠神鳥的力量怎能恢復整片森林,所以,現(xiàn)在就要靠我們大家共同的力量,利用手中的畫筆來創(chuàng)造。怎么創(chuàng)造呢?讓我們先來賞一賞。(寫板書,賞一賞)神鳥變的樹是什么樣的。
師:原來是這樣,老師會了,那現(xiàn)在大家就跟隨我手中的畫筆,看一看老師為森林種上的樹。
師:大家看,在我面前的大屏幕就是老師的畫紙,我要在上面畫一棵很大很茂盛的樹。先畫樹干樹枝,再畫樹根,神鳥變的樹那么的美麗,所以老師也要種一棵很美的樹,我要畫上漂亮的樹葉,有心形,圓形,花朵,再給它添加上一些花紋?蠢蠋煹臉渫瓿闪。咦,怎么不漂亮呢?
師:接下來給它涂上漂亮的顏色,老師選擇了紅色,給我想要涂上紅色的地方都涂上,再換另一種顏色,這樣既方便,又節(jié)省時間。涂色時顏色要有深有淺,這樣搭配才好看。好了,老師的樹種好了。大家會了嗎?
師:大家真棒,有一些小朋友先我們一步為森林種上了他們創(chuàng)造出來的.樹,我們不妨來看看吧。
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生:他們畫的真好。
師:老師相信,你們會更棒。大家的桌面上都有一張畫紙,你可以豎著或者橫著構(gòu)圖,但一定要畫的很大,很飽滿。這樣你的樹才會更好看。最后用剪刀剪下種到森林里去。老師想請一位同學上來畫,你們一起比一比誰畫的又快又好。大家開始吧。
四、學生作業(yè)
五、總結(jié)
今天的課,老師和大家一樣都很開心,因為我們不僅學會畫漂亮的樹,幫助了神鳥,更重要的是幫助了森林,老師希望我們每個人在生活中都和今天一樣去愛護樹木,同時做一個樂于幫助他人的好孩子,好不好?今天的課就到這,下課。
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