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蝙蝠與雷達(dá)的課堂實(shí)錄

時(shí)間:2022-07-02 11:13:28 語文 我要投稿
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蝙蝠與雷達(dá)的課堂實(shí)錄

  朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容和要點(diǎn),理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系,激發(fā)熱愛科學(xué),樂于觀察和探究的興趣。以下是小編為大家整理分享的蝙蝠與雷達(dá)的課堂實(shí)錄,歡迎閱讀參考。

蝙蝠與雷達(dá)的課堂實(shí)錄

  蝙蝠與雷達(dá)的課堂實(shí)錄

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  ①認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,正確書寫12個(gè)生字和“蝙蝠、清朗、捕捉、飛蛾、蚊子、避開、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開、推進(jìn)、障礙物、熒光屏、橫七豎八”等詞語。

 、诶首x課文,把握課文主要內(nèi)容和要點(diǎn),理解飛機(jī)夜間安全飛行與蝙蝠探路之間的聯(lián)系,激發(fā)熱愛科學(xué),樂于觀察和探究的興趣。

 、鬯鸭⑴c同學(xué)交流有關(guān)仿生學(xué)的資料,提高信息搜集與處理能力。

  課前準(zhǔn)備

  ①生字詞卡片或抄寫有生字新詞的小黑板。

 、诮處熕鸭嘘P(guān)仿生學(xué)的圖文資料,準(zhǔn)備蝙蝠圖片、雷達(dá)圖片。

  A案

  第一課時(shí)

  ●以圖為媒,引入新課

 。ㄒ来纬鍪掘鸷屠走_(dá)的圖片)同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)它們嗎?請說一說你對(duì)它們的了解。

  蝙蝠是一種動(dòng)物,雷達(dá)是一種探測裝置,它們之間有什么聯(lián)系呢?今天,我們一起學(xué)習(xí)一篇新課文《蝙蝠和雷達(dá)》。(板書課題)

  ●朗讀課文,讀通讀順

 、僮杂衫首x課文兩遍,難讀句子多讀幾遍,標(biāo)出自然段序號(hào),畫出生字詞,讀準(zhǔn)字音。

 、趦扇艘唤M輪流讀課文,互相認(rèn)讀生字詞。

  ③出示寫有生字詞的小黑板,指名開火車從讀生字詞,提示學(xué)生注意形聲字和“蝙、熒”等字的讀音。

  ●默讀課文,歸納大意

 、僬n文主要講什么?請大家默讀全文,用自己的'話說一說。

 、谥该f,教師根據(jù)說的情況,小結(jié)歸納主要內(nèi)容的方法,如:有的同學(xué)是抓住課題聯(lián)系課文歸納的,有的同學(xué)是把課文各部分意思連起來歸納的。

  ●填表助學(xué),自主閱讀

 、僦该首x第三自然段,找一找:含有關(guān)聯(lián)詞的句子,如“即使……也……”,想想說明了什么;文中提出什么疑問?請讀出疑問的語氣。

 、勰x四、五、六自然段,填寫下表。(表中加黑部分為需填寫的內(nèi)容,答案供參考,只要學(xué)生抓住要點(diǎn)即可,語言是否簡潔不做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào))

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