音樂游戲《丟手絹》教學反思感想

　　教學目標完成

　　本節(jié)課主要是引導幼兒體驗與同伴一起做游戲的快樂。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識：要想在集體中玩得高興，大家必須遵守規(guī)則。

　　教學亮點

　　音樂游戲《丟手絹》這首歌曲主要是先聽這首歌曲的旋律，讓幼兒感受其節(jié)奏，學習歌詞內容，理解歌曲大意。也可通過欣賞手絹來引起幼兒興趣。

　　教師帶領幼兒探索不同形式的歌唱活動：如可用一個人長（領唱）與大家一起唱（齊唱）的方法來演唱這首歌曲。

　　幼兒喜歡音樂，喜歡美是孩子的天性，他們天生就樂與表現(xiàn)美，而這節(jié)課我就運用了孩子這一點，讓他們在音樂聲中充分的欣賞美，感受美和表現(xiàn)美。激發(fā)他們表現(xiàn)美的渴望，并從中培養(yǎng)幼兒共同創(chuàng)作互相交往的能力。

　　教學啟示

　　這節(jié)課的歌曲旋律很好聽，充分體驗幼兒那種愉快的心情，所有的幼兒都融入到整節(jié)課中，充分體現(xiàn)了音樂帶給孩子們那種愉悅。

　　孩子們通過自己的表情和動作把整首歌曲所要表達的情感都表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　一段音樂欣賞讓幼兒有自我表現(xiàn)美的空間，從而進一步培養(yǎng)幼兒感受音樂美的能力。

　　問題與分析

　　幼兒在家中可以把學過的游戲表演給爸爸媽媽看。

　　游戲中一定要注意引導，每位幼兒遵守游戲規(guī)則。

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