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IELTS口語(yǔ)考試的闖關(guān)訣竅
我們都知道IELTS口語(yǔ)考試粗分為三大階段，而第一個(gè)階段往往因?yàn)槠洹昂?jiǎn)單”而被廣大考生忽略的�！暗谝粋�(gè)階段不就是寒暄一下，打個(gè)招呼 “good morning. Good afternoon , hi ”問問身份，年齡之類嘛。這有什么好準(zhǔn)備的�！边@是很多考生對(duì)這個(gè)階段所持的觀點(diǎn)，但是實(shí)際情況真的是那么簡(jiǎn)單嗎？下面幫助您分析IELTS口語(yǔ)考試第一階段闖關(guān)訣竅。
在第一個(gè)階段，考官會(huì)與考生之互致問候，并根據(jù)考生在IELTS考試報(bào)名表中所填信息提一些問題，具體會(huì)包括考生的教育和工作背景，個(gè)人興趣、愛好等。這個(gè)階段主要考察考生基本的社交能力和個(gè)人信息簡(jiǎn)單介紹能力，考試時(shí)間大概為1～2分鐘。當(dāng)然因?yàn)檫@些問題都是考生所熟悉的，所以考生回答起來覺得很簡(jiǎn)單，輕松。如果在這個(gè)階段就緊張，那后面兩個(gè)階段就不好收?qǐng)隽耍�，放松，自然靈活處理所出現(xiàn)問題是這個(gè)階段攻關(guān)的關(guān)鍵。
這個(gè)階段考生可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)對(duì)策略如下：
（1）毫無(wú)準(zhǔn)備或者準(zhǔn)備不足，不知道如何說
提到考試報(bào)名表，有些考生雖然是自己填寫的，但具體的內(nèi)容可能會(huì)忘記。此外，有的考生雖然記得表的內(nèi)容，但是卻沒有對(duì)表格的內(nèi)容怎么用英文表達(dá)進(jìn)行準(zhǔn)備，所以一旦考官問道一些內(nèi)容如，中文名字含義，教育背景等，明明答案就在嘴邊但是卻不知道用英文如何表達(dá)才好。
策略：針對(duì)這種情況，考生在考試前最好能找一個(gè)人進(jìn)行你問我答的方式的對(duì)練。
(2)滔滔不絕，結(jié)果是語(yǔ)言羅唆或者邏輯性差
有的考生考試前做了充分的準(zhǔn)備，但是在問題考官問題的時(shí)候卻常常犯語(yǔ)言邏輯差或者羅唆的問題。例如， 考官可能問，“why do you take this exam ? ”有的考生的回答為“my name is … ,I was born in a poor countryside ,you know , it is really a remote place , I want to lead a better life , so I must study hard . and my parents want me to study abroad.”這個(gè)回答看起來沒有什么問題，但是仔細(xì)分析，不難看出，回答的內(nèi)容羅唆，但是不是很中肯，回答邏輯有問題。我們知道這個(gè)人想要表達(dá)的意思“出生地方窮，父母讓自己出去�！闭_的說法應(yīng)該是直接說出自己的志向，之后說其它。此外，出國(guó)應(yīng)該是自己的想法，不要顯得那么沒有主見。
策略：話說出口之前認(rèn)真斟酌，不要緊張。
(3) 對(duì)于沒有聽清楚的問題，硬著頭皮答，結(jié)果是答非所問
有很大一部分考生，對(duì)于自己沒有聽清楚的問題，怕問別人不好意思，特別是問題一遍之后還是不明白，有的考生干脆不管三七二十一一律回答為Yes 或No。結(jié)果給考官留下了很差的印象。別人不明白還因?yàn)檫@個(gè)考生很拽，不屑于回答問題。
策略： 遇到自己沒有聽明白的問題，考生不要顧忌自己再問一遍考官會(huì)有什么想法，繼續(xù)追問，直到自己聽明白為止。可用的句子為“pardon ? I beg your pardon?” “I am sorry, I didn’t catch you ?” “ sorry , would you please say it again ?”
總之， IELTS口語(yǔ)第一階段因?yàn)楹?jiǎn)單而難，簡(jiǎn)單在于考生提前知道考官提問內(nèi)容，難就難在，考生的應(yīng)變能力和表達(dá)能力。 此外，考生還需要注意自己的身體語(yǔ)言，記住微笑，真誠(chéng) ！
五大技巧助你突破瓶頸：
1. 模擬真實(shí)場(chǎng)景練習(xí)
首先要做的就是模擬真實(shí)的考試場(chǎng)景。你可以找一個(gè)英語(yǔ)角或者與同學(xué)、朋友練習(xí)。在模擬場(chǎng)景中，你可以模擬真實(shí)考試的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括自我介紹、話題回答和雙向討論等。這樣，在真正考試時(shí)，你會(huì)更加從容應(yīng)對(duì)。
2. 每天堅(jiān)持朗讀
朗讀是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法之一。你可以選擇一些難度適中的英語(yǔ)材料，比如新聞、散文或者小說，每天至少朗讀30分鐘。在朗讀過程中，要注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，盡量模仿地道的英語(yǔ)發(fā)音。這樣可以幫助你提高口語(yǔ)流暢度和發(fā)音準(zhǔn)確性。我的報(bào)班經(jīng)歷是這樣，我自己對(duì)比了很多家，目前在高途雅思學(xué)習(xí)，知道高途雅思的，一般都是關(guān)注教育這塊比較多的，因?yàn)楦咄臼巧鲜泄�，但是雅思這塊其實(shí)也很少做硬廣，靠學(xué)員的口碑傳播比較多，把高途雅思推薦出來，雖然名氣不是那么大，但效果是真的不錯(cuò)，包括我身邊也有幾個(gè)朋友也在高途雅思學(xué)習(xí)，水平提高挺快，特別我對(duì)自己口語(yǔ)目前是挺滿意的，高途雅思都是根據(jù)基礎(chǔ)量聲定制課程，各有各的教學(xué)方法，算是運(yùn)營(yíng)的相當(dāng)成熟的一家機(jī)構(gòu)，老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都很足，特別是劉薇老師真的太給力!
3. 模仿跟讀
模仿跟讀是提高口語(yǔ)的另一個(gè)有效方法。你可以選擇一些英文電影、電視劇或者演講視頻，模仿劇中人物的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣。在這個(gè)過程中，你可以邊聽邊模仿，直到能夠熟練地跟讀臺(tái)詞。這種方法可以幫助你提高口語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)思維。
4. 錄音反思
錄音反思是雅思口語(yǔ)練習(xí)方法非常重要的一環(huán)。在練習(xí)口語(yǔ)的過程中，你可以將自己的回答錄下來，然后對(duì)照原文找出自己的不足。通過反復(fù)聽自己的錄音，你可以發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音、語(yǔ)法和用詞方面的問題，并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。
5. 利用網(wǎng)絡(luò)資源
網(wǎng)絡(luò)上有許多優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源，可以幫助你提高口語(yǔ)水平。例如，你可以在YouTube上觀看一些英語(yǔ)教學(xué)視頻，參加在線英語(yǔ)角，或者使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP進(jìn)行模擬練習(xí)。這些網(wǎng)絡(luò)資源可以讓你隨時(shí)隨地練習(xí)口語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)效率。
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