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認(rèn)識百分?jǐn)?shù)一課的課堂實(shí)錄

時(shí)間:2022-07-02 19:16:45 語文 我要投稿
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認(rèn)識百分?jǐn)?shù)一課的課堂實(shí)錄

  一、教學(xué)例題

認(rèn)識百分?jǐn)?shù)一課的課堂實(shí)錄

  師:同學(xué)們,我們今天就來認(rèn)識百分?jǐn)?shù)。

  大家已經(jīng)預(yù)習(xí)過了,那我們就來看例題。

  出示例題

  師:投籃次數(shù)占幾分之幾也叫做投中的比率。

  問:李星明投中的比率是多少?16/25表示什么意思?

  張小華和吳力軍呢?

  指名回答。

  問:要比較誰投中的比率高一些,就是比較哪三個(gè)數(shù)?

  這三個(gè)數(shù)字能不能直接比較出來?

  同座位同學(xué)互相說一說,你是怎么比較的。

  學(xué)生互相說,并匯報(bào)。

  通過預(yù)習(xí),你知道書上是怎么比較的?誰來說一說?(板分?jǐn)?shù))

  為什么把這些分?jǐn)?shù)化成分母是100分?jǐn)?shù)。

  強(qiáng)調(diào):為了便于和統(tǒng)計(jì),通常把這些分?jǐn)?shù)用分母是100的分?jǐn)?shù)來表示。

  師:下面請同座位同學(xué)結(jié)合例題,來說一說,65/100,64/100,60/100各表示什么意思。

  學(xué)生匯報(bào)。

  師:同學(xué)們說的很好,我們通常把這樣的數(shù)叫做百分?jǐn)?shù)。

  二、教學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義

  師:老師這兒也有幾個(gè)百分?jǐn)?shù)。

  出示: 一個(gè)兒童體內(nèi)所含的水分占體重的80/100

  我國的人口約占世界的22/100

  六(1)班這次數(shù)學(xué)期中測試的合格率是100/100

  六(1)班這次數(shù)學(xué)期中測試的優(yōu)秀率是35/100

  介紹一下合格率和優(yōu)秀率。

  師:請同座位同學(xué)說一說,這些百分?jǐn)?shù)表示什么意思。

  學(xué)生匯報(bào)。

  師:拿出你準(zhǔn)備的百分?jǐn)?shù),和你的同桌說一說各表示什么意思。

  說了這么多,請大家思考一下,什么叫做百分?jǐn)?shù)?或者它可以表示什么?

  學(xué)生總結(jié)。

  師:我們再來看看書上是怎么說的。打開書98頁。誰來讀一讀。

  出示百份數(shù)定義。

  三、教學(xué)百分?jǐn)?shù)的寫法和讀法。

  師:我們已經(jīng)了解了百分?jǐn)?shù)的意義,但是,百分?jǐn)?shù)一般要用另一種形式寫,你會不會寫出這幾個(gè)。(指黑板)

  請你在自己的本子上寫一寫(指名上黑板寫)

  問:%是什么?

  你能不能讀出你寫的百分?jǐn)?shù)?自己讀一讀。

  自己寫一個(gè)百分?jǐn)?shù),讀給同桌聽。

  交流:你認(rèn)為讀、寫百分?jǐn)?shù)時(shí)要注意什么?

  出示一組百分?jǐn)?shù):15%、50%、100%、0.5%、121.7% 300%

  學(xué)生自由讀百分?jǐn)?shù),思考:哪些百分?jǐn)?shù)比較特別?

  師:寫一個(gè)你最喜歡的百分?jǐn)?shù),再用你最喜歡的百分?jǐn)?shù)說一句話.

  四、教學(xué)試一試

  師:我們現(xiàn)在已經(jīng)會讀和會寫百分?jǐn)?shù)了,下面我們一起來看試一試。

  自己寫一寫。

  指名匯報(bào)。

  五、教學(xué)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別

  師:做完了試一試,下面,請大家看大屏幕,請你找一找,哪些是百分?jǐn)?shù),哪些不是。

  23/100 、2/5、 34/100、89%、3/20、67%、3/4、45/100、100%、1/50

  指名學(xué)生說。

  出示:

 。1)、我班女生人數(shù)是男生的45%。

 。2)、一根繩子長73/100米。

 。3)、練習(xí)本的價(jià)錢相當(dāng)于鋼筆的80%。

  (4)、一個(gè)黑板擦的體積大約是17/100立方分米。

  (5)、學(xué)校圖書館故事書的本數(shù)是科技書的3/5。

  討論:哪些是百分?jǐn)?shù)?百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)有什么區(qū)別?說說你的想法。

  學(xué)生討論,如果討論不出來,看書98頁的概念。

  引導(dǎo)歸納:百分?jǐn)?shù)后面有沒有單位名稱?表示的是什么?

  那分?jǐn)?shù)呢?

  出示書100頁第3題。

  說一說,哪些能,哪些不能。為什么?

  六、聯(lián)系生活,拓展訓(xùn)練。

  1、根據(jù)以下信息,你想到了什么?

 。1) 我國神舟火箭發(fā)射成功率是100%。

 。2) 學(xué)校附近食品的合格率是20%。

 。3) 清華大學(xué)學(xué)生去年招生人數(shù)有60%的學(xué)生體質(zhì)差。

  (4)、一本書已經(jīng)看了40%。

 。5)、一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口;我國的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。

 。6)、假如你完成了家庭作業(yè)的70%。

  2、游戲

  用百分?jǐn)?shù)來說成語

  百發(fā)百中、百里挑一、半途而廢、十拿九穩(wěn)。

  3、出示:

  如果你是顧客,你會買哪一種,請說說你的想法。

  康博牌羽絨衣鴨絨占65% 雅戈?duì)栍鸾q衣鴨絨占90%

  你想到了什么?

  七、總結(jié)

  今天,你學(xué)到了什么?

  你是通過什么學(xué)習(xí)新知識的?

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