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頂崗支教的實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文
頂崗支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)（一）
曲周隊(duì)于2月16日早八點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)日12點(diǎn)順利到達(dá)曲周進(jìn)修附中。XX縣教育局袁宗軍副局長(zhǎng)、進(jìn)修附中業(yè)務(wù)校長(zhǎng)顏景濤老師、進(jìn)修附中校長(zhǎng)李如耀老師、曲周三中校長(zhǎng)張鳳山老師與同學(xué)們見(jiàn)面，并共午餐，席間表達(dá)了對(duì)我們實(shí)習(xí)分隊(duì)到來(lái)的歡迎與期望。之后進(jìn)修附中的四位同學(xué)入住學(xué)校宿舍，三中的八位同學(xué)在張校長(zhǎng)安排的農(nóng)機(jī)賓館稍事休息，隨后去三中住宿處進(jìn)行初步收拾。晚上三中的八位同學(xué)仍回到縣城入住農(nóng)機(jī)賓館。
進(jìn)修附中的四位同學(xué)當(dāng)晚即有兩位同學(xué)被分配了教學(xué)任務(wù)，都是教八年級(jí)的數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)系平衡、教育系任曉靜），并擔(dān)任班主任。另外一位中文系學(xué)生（劉志曉）首先跟隨初一年級(jí)一位語(yǔ)文老師聽(tīng)課、輔助其班主任工作，音樂(lè)系實(shí)習(xí)生趙肖丹則在第二天與該校原音樂(lè)老師交接，并在第四天開(kāi)始接手音樂(lè)課（原音樂(lè)老師去負(fù)責(zé)物理實(shí)驗(yàn)室了）。進(jìn)修附中沒(méi)有對(duì)我們的實(shí)習(xí)生進(jìn)行任何形式的崗前培訓(xùn)，基本上大家都是直接上崗。其中劉志曉的課程安排在一周后要求她上歷史，不讓她上語(yǔ)文了，經(jīng)過(guò)與主管教學(xué)的郭副校長(zhǎng)反復(fù)溝通，并再三強(qiáng)調(diào)我們學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生專業(yè)對(duì)口的規(guī)定，才以語(yǔ)文兼歷史的安排確定下來(lái)，其后兩天，又再次將志曉從教歷史轉(zhuǎn)為教英語(yǔ)。盡管在工作安排和崗前培訓(xùn)上存在如此欠缺，我們的實(shí)習(xí)生仍然努力調(diào)節(jié)自己盡快適應(yīng)，盡職盡責(zé)爭(zhēng)取干好本職工作。數(shù)學(xué)系的實(shí)習(xí)生平衡接手的班級(jí)是半年級(jí)最亂的一個(gè)班，他迅速認(rèn)識(shí)了班級(jí)里原來(lái)最搗亂的學(xué)生，并指定他擔(dān)任紀(jì)律委員，并安排他協(xié)助自己做一些具體的事情，這個(gè)學(xué)生感到自己得到了新老師的關(guān)注與重視，很快成為了平衡的得力助手，上課的時(shí)候還時(shí)不時(shí)主動(dòng)幫老師維持秩序。平衡因此迅速在這個(gè)班級(jí)樹(shù)立了威信，班級(jí)紀(jì)律得到了很大改觀，年級(jí)的一半的老師們都對(duì)平衡刮目相看。此外，我們另外三位同學(xué)的表現(xiàn)也很積極，與學(xué)校老師、主管校長(zhǎng)的交流請(qǐng)教都很認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我們的要求下，今天下午（3月3日）學(xué)校組織了班主任老師經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，兩位擔(dān)任班主任的實(shí)習(xí)學(xué)生參加了座談會(huì)，收獲很大。
從實(shí)習(xí)開(kāi)始的第二周起，進(jìn)修附中的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始真正意識(shí)到師大這次派來(lái)的實(shí)習(xí)生和以前其他學(xué)校派來(lái)的學(xué)生不同，進(jìn)修附中以前接收過(guò)例如邯鄲學(xué)院等�？圃盒５膶�(shí)習(xí)生，據(jù)說(shuō)是老師送到學(xué)校后就走了，學(xué)生自己在學(xué)校實(shí)習(xí)，沒(méi)有相應(yīng)的系統(tǒng)的監(jiān)管制度，實(shí)習(xí)生紀(jì)律散漫，有時(shí)會(huì)不上課出去逛街等。他們最初以為我們也是類似的情況，所以基本就按以前的模式與態(tài)度來(lái)對(duì)待我們的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)我們一周實(shí)際的表現(xiàn)，學(xué)校也開(kāi)始越來(lái)越認(rèn)真地對(duì)待這次實(shí)習(xí)，目前已經(jīng)承諾要召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教學(xué)副校長(zhǎng)表示要親自聽(tīng)課等等。今天（3月3日，周一）業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)正式提供了一對(duì)一的指導(dǎo)老師名單給我，我們的頂崗支教工作逐漸進(jìn)入正軌。
頂崗支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)（二）
2月17日到三中的八位實(shí)習(xí)生正式入住三中宿舍。曲周三中位于距離縣城大約20分鐘車程的安寨鎮(zhèn)。原名安寨中學(xué)，始建于1956年，1976年7月更名為 “XX縣第三中學(xué)”�，F(xiàn)有學(xué)生1100人，其中初三年級(jí)六個(gè)班、初二年級(jí)六個(gè)班、初一年級(jí)八個(gè)班，三中以前的教學(xué)水平在曲周還是很好的，但是在與當(dāng)?shù)劓?zhèn)中合并之后，生源質(zhì)量下降，骨干教師流失很多（三中本校教師流失30來(lái)人），目前的師資構(gòu)成以合并過(guò)來(lái)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師為主，教師水平有限、工作熱情不高。現(xiàn)任校長(zhǎng)張鳳山來(lái)三中任職半年，立志改革，當(dāng)前工作重點(diǎn)是希望可以調(diào)動(dòng)起老師的積極性與活力，由此帶動(dòng)學(xué)生的積極性與活力。因此對(duì)師大能夠派學(xué)生前來(lái)支教寄予很大期望并從各方面（工作安排與生活安置）進(jìn)行了細(xì)致部署與安排。
就生活設(shè)施而言，三中條件的確有限，但張校長(zhǎng)很盡力。實(shí)習(xí)生到來(lái)之前，張校長(zhǎng)專門在教學(xué)樓兼辦公樓里騰出一間辦公室，為學(xué)生們專門購(gòu)置了新床鋪、換上了新窗簾，學(xué)生們到來(lái)之后，考慮到周末學(xué)校食堂不開(kāi)，校長(zhǎng)又安排專人負(fù)責(zé)給學(xué)生們配備的電磁爐等做飯工具。但是這個(gè)教學(xué)樓的不足在于沒(méi)有上下水道，生活用水及廢水都需要提上提下，衛(wèi)生間也在室外，學(xué)生開(kāi)始還是有些不習(xí)慣，隨著時(shí)間的推移，包括生活用水等一些問(wèn)題逐漸解決，加上被張校長(zhǎng)周到的關(guān)心所感動(dòng)，學(xué)生們很快適應(yīng)下來(lái)，并且更加富有熱情地投入到實(shí)習(xí)工作之中。
就實(shí)習(xí)學(xué)生的崗前培訓(xùn)而言，三中提前進(jìn)行了系統(tǒng)安排，到校前兩天熟悉環(huán)境、整理內(nèi)務(wù)，與學(xué)校老師座談交流，之后安排有備課、說(shuō)課與評(píng)課，并開(kāi)始分配指導(dǎo)教師、進(jìn)班聽(tīng)課。到校兩周后舉辦了全校師生參加的實(shí)習(xí)班主任入班儀式，實(shí)習(xí)生隨后正式進(jìn)班，在原班主任的帶領(lǐng)下逐漸擔(dān)當(dāng)班主任工作，并于第三周起進(jìn)行試講及正式授課。此外，經(jīng)過(guò)近三周以來(lái)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生特點(diǎn)的觀察，結(jié)合實(shí)習(xí)生的專業(yè)特長(zhǎng)，部分實(shí)習(xí)生將更多參與學(xué)校社團(tuán)組建與活動(dòng)設(shè)計(jì)，其中體育系的吳振興同學(xué)將要著手選拔體育特長(zhǎng)生、進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練，中文系的韓曉衛(wèi)與秦蓓同學(xué)將協(xié)助學(xué)校搞好閱覽室建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀，提高圖書室的質(zhì)量及利用率。
鑒于張校長(zhǎng)對(duì)三中師生進(jìn)行改革重點(diǎn)在于逐步調(diào)動(dòng)起全校師生勇于進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性，尤其希望可以借助師大學(xué)生的到來(lái)，給全校師生注入新生力量，用年輕學(xué)子的熱情與活力將原本沉悶有惰性的本校師生激活。結(jié)合我本人的一些資源，我們與校長(zhǎng)協(xié)商，初步策劃了一個(gè)活動(dòng)，即組織清華附中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的部分學(xué)生與家長(zhǎng)在五一期間來(lái)三中進(jìn)行一次民間性質(zhì)的交流與聯(lián)誼。我女兒在清華附中創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班讀初一，這個(gè)班的班主任是河北師大20xx屆中文系畢業(yè)生，邯鄲人，對(duì)我們提出的活動(dòng)設(shè)想非常地支持，主動(dòng)提出可以帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行閱讀書目實(shí)名推薦、閱讀賞析卡分享，以及書畫作品的互換交流，籍此促動(dòng)三中學(xué)生的在閱讀方面的興趣、提高他們的閱讀質(zhì)量，進(jìn)而調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然，這樣的活動(dòng)對(duì)清華附中的孩子也會(huì)有相當(dāng)?shù)慕逃饬x。希望這次活動(dòng)可以順利、成功的組織好。
迄今為止，我們?cè)谌袑?shí)習(xí)的八位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的認(rèn)可、學(xué)生的歡迎。張校長(zhǎng)不止一次地跟我夸獎(jiǎng)?wù)f這次帶來(lái)的這八個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生素質(zhì)很好，他們的狀態(tài)是以前學(xué)校接收過(guò)的其他院校的實(shí)習(xí)生不能比的。
頂崗支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)（三）
時(shí)光如白駒過(guò)隙一時(shí)半霎，從指尖劃過(guò)，我還未曾來(lái)得及感受，便已經(jīng)將所有的一切化為繞指柔，暮然回首，發(fā)似霜雪，面如山川。我只是想借這句話來(lái)感嘆一下時(shí)間過(guò)得太快，這已經(jīng)是我們來(lái)到鳳山一中第三周啦，第三周即將接近尾聲，接下來(lái)又要到新的一周啦。回首第三周的工作，內(nèi)心感概萬(wàn)千，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自我，克服不足，以及適應(yīng)教學(xué)工作的要求，現(xiàn)將這周的工作作出如下回顧和總結(jié)：
在工作方面，我們四個(gè)教學(xué)工作這周進(jìn)行的比較順利，因?yàn)橛辛松弦恢艿某醪绞煜るA段，所以這一周教學(xué)方面遇到的困難也就變少啦，與此同時(shí)我們也積累了一些的工作經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生越來(lái)越了解啦；對(duì)一些課堂上常見(jiàn)的一些問(wèn)題我們處理的還是不錯(cuò)的，這周不但沒(méi)有出現(xiàn)老師和學(xué)生沖突的事情，而且我們把師生關(guān)系處理的很融洽，同學(xué)們都很喜歡我們，也許是因?yàn)槲覀兘拥貧馄揭捉�，也許是我們的對(duì)教學(xué)的熱情感染了他們，大家把教學(xué)工作處理的井井有條；我們這組的實(shí)習(xí)小老師都很自律，都能積極的備課，通過(guò)上網(wǎng)搜集資料、仔細(xì)研讀教科書和教參等多種途徑，準(zhǔn)備的課堂內(nèi)容都很充分；作為組長(zhǎng)，我經(jīng)常鼓勵(lì)和督促本組成員積極聽(tīng)指導(dǎo)老師的課程，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)會(huì)的時(shí)候相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，提高自我；在工作方面我們積極響應(yīng)鳳山一中領(lǐng)導(dǎo)和老師的指示，我們每個(gè)人始終謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)。這周我們負(fù)責(zé)了教工餐廳的訂餐任務(wù)，雖然我們初次接觸這項(xiàng)工作，但是我們四個(gè)都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，不懂得事情就請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐睦蠋焸儯Y(jié)果是我們把這項(xiàng)任務(wù)完成的很好，得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng)，以后，我們還會(huì)一如既往的腳踏實(shí)地的工作，我們每個(gè)人對(duì)于學(xué)校教給我們的無(wú)論是教學(xué)方面的任務(wù)還是其他方面的任務(wù)，我們都認(rèn)真積極地完成�？偠灾�，在工作方面，我們組全體成員都腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，把各項(xiàng)工作都完成的比較好，受到了當(dāng)?shù)乩蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在請(qǐng)假出勤方面，我們這周沒(méi)有出現(xiàn)請(qǐng)假的情況。
在生活方面，我們始終堅(jiān)持結(jié)伴而行，沒(méi)有出現(xiàn)有人單獨(dú)外出的現(xiàn)象，為了保證每個(gè)人的人身安全，我們小組之間相互監(jiān)督，相互陪伴，相互幫助，我們每天吃得好睡得好，宿舍衛(wèi)生也管理的很好，沒(méi)有出現(xiàn)垃圾滿地的現(xiàn)象。
這周末我們舉行了一次團(tuán)小組會(huì)議，主要商討這周末我們要全體登山應(yīng)該確定的相關(guān)事宜以及相關(guān)的注意事項(xiàng)，我們這周末開(kāi)展的登山活動(dòng)目的就是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)支部活力，增加相互之間的了解，讓我們更加的團(tuán)結(jié)，全組成員登山這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很順利，收到了很好的效果。
總而言之，鳳山一中全體頂崗實(shí)習(xí)老師們這周各方面工作開(kāi)展的都很順利！下周我們會(huì)更加努力，只有更好，沒(méi)有最好！
頂崗支教實(shí)習(xí)工作總結(jié)（四）
歲月如梭，四個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃就過(guò)去了，到了和學(xué)生們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候；歲月同樣如歌，這段在六溝初中實(shí)習(xí)的日子充滿歡樂(lè)豐富多彩，感謝學(xué)生讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的獨(dú)特幸福。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們六溝初中四個(gè)實(shí)習(xí)生積極認(rèn)真對(duì)待頂崗實(shí)習(xí)工作，面對(duì)不管是生活中還是教學(xué)中的困難都團(tuán)結(jié)一致，共同去克服；而且我們共同追求工作踏實(shí)、思想進(jìn)步、高效創(chuàng)新的工作風(fēng)格，圓滿完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，各個(gè)方面都充滿了活力與正色彩，而且我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都得到了實(shí)實(shí)在在的鍛煉，收獲了豐碩的果實(shí)�，F(xiàn)將各方面的實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯報(bào)如下。
一、課堂教學(xué)方面
話說(shuō)起來(lái)，自頂崗之日接過(guò)7、8班共八十一位學(xué)生的物理老師的重?fù)?dān)起，起初也許和大家一樣，就暗下決心勢(shì)必要提高他們的物理成績(jī)，而且信心滿滿。可是作為一個(gè)新教師剛開(kāi)始教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)方面存在著很大的缺陷，這就需要花很大的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。
在備課方面。面對(duì)自己備課能力方面存在不足，但是自己絕不能服輸。主要利用以下兩個(gè)方面資源來(lái)使自己的備課能力爭(zhēng)取得到提高。一是利用網(wǎng)上資源。網(wǎng)上有很多的教學(xué)資源，比如優(yōu)秀的教學(xué)課件，教學(xué)導(dǎo)學(xué)案以及很多的教學(xué)視頻資源。瀏覽這些資源可以使自己在備課時(shí)有更多的思考和利用空間。二是積極向?qū)嵙?xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師趙老師請(qǐng)教。趙老師為人特別好，每次我向她請(qǐng)教時(shí)都會(huì)很有耐心的給我解答。在教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)把握不住時(shí)我都會(huì)向她請(qǐng)教。而且趙老師還從從備教材備學(xué)生備教法三個(gè)方面來(lái)談如何備課。
在上課方面。說(shuō)起上課，幸運(yùn)的是，在一次被聽(tīng)課之后，指導(dǎo)老師給我指了這方面的問(wèn)題，他說(shuō):“在物理教學(xué)中，你要相信每一個(gè)孩子都是一個(gè)小科學(xué)家，老師在課堂上不能說(shuō)的太多了�！币浞掷煤梦锢硎且詫�(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課堂教學(xué)特性。其次教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在課堂上的的學(xué)習(xí)狀態(tài)和經(jīng)驗(yàn)生成的過(guò)程，杜絕假裝學(xué)習(xí)現(xiàn)象，必須當(dāng)堂落實(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。還有要注意的是小組討論時(shí)，教師要認(rèn)真巡視并做好指導(dǎo)，做好疑難問(wèn)題的點(diǎn)拔 。還有上課時(shí)教師的語(yǔ)言要盡量做到精練且有調(diào)控性，不跟與學(xué)生搶風(fēng)頭，而是讓學(xué)生“出風(fēng)頭”，教師少說(shuō)，學(xué)生多說(shuō)，吧學(xué)生的主動(dòng)性激發(fā)出來(lái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效益，使學(xué)生得到全面發(fā)展。教學(xué)方法是教學(xué)實(shí)踐的產(chǎn)物，是教師經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，但任何教學(xué)方法都不是萬(wàn)能的。對(duì)此，還要考慮是由學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)，交流合作進(jìn)行探究，還是通過(guò)圖片、視頻讓學(xué)生自主觀察，交流合作進(jìn)行探究。
教學(xué)反思方面。第一要反思做的好的地方，鼓勵(lì)保持。比如將教學(xué)過(guò)程中課堂教學(xué)中臨時(shí)應(yīng)變得當(dāng)?shù)拇胧�；某些教學(xué)思想方法的滲透與應(yīng)用的過(guò)程；教學(xué)方法上的創(chuàng)新等等，詳細(xì)得當(dāng)?shù)赜涗浵聛?lái)，供以后教學(xué)時(shí)參考使用。第二要反思遺憾之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏失誤遺憾之處，對(duì)它進(jìn)行回顧、梳理，并對(duì)其作深刻的反思、剖析，使之成為以后再教時(shí)應(yīng)吸取的教訓(xùn)。比如在講授壓強(qiáng)時(shí)，通過(guò)練習(xí)讓學(xué)生從中了解密度均勻、高度相等、柱狀的物體在平面上產(chǎn)生的壓強(qiáng)與其底面積是無(wú)關(guān)的。這樣，在液體壓強(qiáng)的教學(xué)中，對(duì)液體壓強(qiáng)的大小與液體的高度和密度有關(guān)，而與液體的多少無(wú)關(guān)的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)鋪墊的作用，對(duì)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式也起到了了一個(gè)鋪墊作用。第三要對(duì)“人“進(jìn)行反思，我們知道教與學(xué)的本質(zhì)其實(shí)就是師生交往，因此，課堂教學(xué)的好與差，在很大程度上取決于參與教學(xué)活動(dòng)的人。比如在大氣壓強(qiáng)的教學(xué)中，我先設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題：你感受到大氣壓的存在了嗎？那么你能證實(shí)它的存在嗎？它的大小受哪些因素影響呢？問(wèn)題一步步深化，使學(xué)生始終都都保持著興趣與好奇心，這樣就可以很大程度上提高課堂效率。
二、班主任工作方面。
我們知道班級(jí)其實(shí)就是一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好副班主任的工作，認(rèn)真配合校領(lǐng)導(dǎo)的要求去展開(kāi)工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學(xué)生的早讀、早操、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生，愛(ài)每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生。在這四個(gè)月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。 班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，是個(gè)非常細(xì)的活，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責(zé)任感，有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作。作為實(shí)習(xí)班主任，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
三、主要收獲和表現(xiàn)。
首先，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我物理專業(yè)素質(zhì)上得到了很大的提高，以前在學(xué)校里學(xué)的教學(xué)教法和教學(xué)心理類的知識(shí)得到應(yīng)用，上了講臺(tái)，物理教學(xué)授課能力得到了很大的提高，有了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，突出重難點(diǎn)，努力體現(xiàn)三個(gè)維度的教學(xué)目標(biāo)，遇到問(wèn)題積極虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教。在做班主任工作方面，積極主動(dòng)完成各項(xiàng)校工作任務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，研究學(xué)生，強(qiáng)化管理。注重班會(huì)和集體活動(dòng)的重要性，在校舉辦的經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)中，七、八班分別勇奪二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。在物理教學(xué)方面，這個(gè)學(xué)期內(nèi)七八班的四次考試的綜合值成績(jī)?cè)谡麄�(gè)年級(jí)中排名第一。認(rèn)真實(shí)習(xí)的同時(shí)，不忘頂崗支教的有關(guān)規(guī)定，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校六溝初中的規(guī)章制度，服從駐縣潘老師的管理。
四個(gè)多月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，這四個(gè)月內(nèi)，品味到了教育教學(xué)工作的樂(lè)趣，同時(shí)加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解，提高了從事物理教學(xué)、班級(jí)管理工作的能力，所以自己一直都很珍惜并享受這個(gè)豐富多彩的實(shí)習(xí)過(guò)程，今后定會(huì)念起這次實(shí)習(xí)中的幸福點(diǎn)滴！
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