新課標(biāo)二年級語文下冊《數(shù)星星的孩子》教學(xué)案例

　　備課時(shí)間：5月22日

　　課前透視：

　　《數(shù)星星的孩子》是小學(xué)語文教材的傳統(tǒng)篇目。是一篇融描寫人物、科學(xué)知識、思想品德教育為一體的優(yōu)秀教材。課文通過對小張衡與爺爺、奶奶一同觀察天上星星這一故事的記敘，突出表現(xiàn)了張衡從小就善于觀察和思考的好品質(zhì)。這篇課文語言生動(dòng)、簡潔，故事性強(qiáng)，蘊(yùn)含科學(xué)知識，內(nèi)容對學(xué)生充滿著吸引力。教師在教學(xué)中應(yīng)處理好科學(xué)知識介紹和學(xué)生語文能力培養(yǎng)之間的關(guān)系。注意抓住思想內(nèi)容與語言文字的內(nèi)在聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀，在讀中感悟抓住人物的表現(xiàn)，在讀中感悟張衡從小勤于觀察、善于觀察、樂于探究的精神，從讀中受到良好的教育和熏陶，達(dá)到潤物細(xì)無聲的教學(xué)效果。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、會認(rèn)9個(gè)生字，會寫12個(gè)字。

　　2、分角色有感情地朗讀課文，體會故事的情趣和蘊(yùn)含的道理。

　　3、學(xué)習(xí)張衡從小善于觀察和思考的好品質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　會認(rèn)9個(gè)字，會寫12個(gè)字，能有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　通過有感情的朗讀體會張衡從小善于思考、觀察的好品質(zhì)。