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留學日本學生求職有哪些問題
留學日本學生求職的三個問題關鍵點
1、年齡比日本學生大
從中國的大學畢業(yè)之后，通過在日語學校學習1到2年，之后在日本的大學或者大學院再次入學到畢業(yè)，自然比起日本的新畢業(yè)學生年齡要大。關于這一點，抱怨的留學生也不少吧。
可是企業(yè)方面，年齡大的一方，比起學到了什么，更重視作為一個人得到了什么，今后怎樣生活。
當然，學到的東西也并不是沒用。只是，能鍛煉的不僅僅是專業(yè)知識，比別人加倍的勤勉性、忍耐力、挑戰(zhàn)精神這方面也得到了鍛煉，在進公司之后，會期待能在被分配的工作崗位充分發(fā)揮。
2、面向留學生的就職情報很少
以日本企業(yè)向海外發(fā)展和外資企業(yè)的增加等作為背景，雇傭精通外國和日本雙方情況、語言以及專業(yè)知識的留學生的傾向變多了。然而，由于留學生專業(yè)的采用信息并不是那么多，留學生就業(yè)窗口的不完備也就成現(xiàn)狀了。
雇用中國留學生概率高的企業(yè)，是把中國市場作為銷售目標的企業(yè)，或者是把中國作為生產(chǎn)據(jù)點展開事業(yè)的企業(yè)。
一看就明白那樣的企業(yè)，是「中國進出企業(yè)一覽」或者「日中關系企業(yè)數(shù)據(jù)」等的一覽數(shù)據(jù)書中的企業(yè)。想用那樣的資料等搜集信息的話，就與企業(yè)的人事?lián)斦咴囍?lián)系吧。
實際上，從適合日本人的募集信息中取得信息，而找到工作的前輩們也有，無論怎樣的信息(即使是不適合留學生的)試著注意一下也是很重要的。
3、SPI考試有難度
所謂SPI，是不僅僅只是知識的有無，還要從「性格」「能力」兩方面判斷人的考試。這個點，受到企業(yè)的高度評價，當前情況是作為「事前選拔」的資料而被使用。
短時間內(nèi)讓回答大量的問題是SPI考試的最大特征。 根據(jù)接收企業(yè)的不同出題重點的領域也有所不同。與日本學生進行同樣求職的話，SPI考試對留學生來說是一個大的難關吧�？墒�，如果不通過這個考試下一步也無法進行。因為需要對SPI考試特有的出題形式預先適應，通過問題集或者模擬考試提前解除問題是很必要的。
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