應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)期不能享受公司的年底的十三薪福利嗎

　　我是應(yīng)屆畢業(yè)生，大四第二學(xué)期也就是10年2月份我進(jìn)的公司，當(dāng)時(shí)公司只能算實(shí)習(xí)生，論文答辯時(shí)請(qǐng)事假15天，7月份畢業(yè)后，因?yàn)楣�司錄用�?yīng)屆生的手續(xù)的過(guò)程問(wèn)題，我9月1號(hào)簽的合同，現(xiàn)在到年底了，公司的規(guī)定是12月份領(lǐng)雙份工資，即正常一個(gè)月的工資外加一個(gè)月的比例工資（12個(gè)月的就一個(gè)月工資，不滿(mǎn)的按比例來(lái)領(lǐng)這個(gè)月的工資）

　　公司只看合同日期啊，那就只是三分之一的月工資，可是我2月份就進(jìn)公司了啊，10個(gè)月了，卻只能算來(lái)了4個(gè)月，傷人心啊。

　　人事部的說(shuō)是公司規(guī)定是按合同日期來(lái)的啊，但是我覺(jué)得這樣對(duì)實(shí)習(xí)生特別不公平。不知道勞動(dòng)法有沒(méi)有保護(hù)這方面的。請(qǐng)高人指點(diǎn)。

　　我知道正式員工的待遇肯定比實(shí)習(xí)生要好啊，但是我認(rèn)為基本工資已經(jīng)有所體現(xiàn)實(shí)習(xí)生了，而不應(yīng)該再拿相應(yīng)附加的福利去克扣了。很多同事安慰自己說(shuō)新人都是這么熬過(guò)來(lái)的，吃虧也就是這幾個(gè)月的事情。但是這樣大家都覺(jué)得不合理不公平的事情都沒(méi)有能約束它的法律么？

　　現(xiàn)在不簽合同的臨時(shí)工出現(xiàn)什么糾紛都有法律當(dāng)作正式員工來(lái)對(duì)待呢。

　　新的勞動(dòng)法有很多保護(hù)實(shí)習(xí)期和試用期的待遇的規(guī)定，因?yàn)槲伊私獾牟蝗�，所以想要�?qǐng)教高人。

　　拓展：應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)期有什么陷阱

　　一、實(shí)習(xí)期間正確扮演自己的角色

　　進(jìn)入單位進(jìn)行實(shí)習(xí)期間，你要先清楚自己的角色定位，不要讓單位的花言巧語(yǔ)欺騙了你，而去做一些不屬于你的工作范疇的事。

　　筆者最近接觸的一個(gè)例子：應(yīng)屆畢業(yè)生小王，大專(zhuān)畢業(yè)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為國(guó)際貨運(yùn)代理，她向我傾訴了一段非常不愉快的經(jīng)歷。事情是這樣的，她前段時(shí)間在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，在這段為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，單位基本上沒(méi)有給她安排任何的實(shí)質(zhì)工作，更不用提當(dāng)初面試所承諾的可以學(xué)到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，只是一味地讓她做一些端茶、倒水、掃地、抹灰的活兒，實(shí)習(xí)期一過(guò)單位就提出了解約，理由是她沒(méi)有表現(xiàn)出自己的才能，幾個(gè)月下來(lái)她不但沒(méi)有獲得任何有用的工作經(jīng)驗(yàn)，反而耽誤了寶貴的時(shí)間，等到這時(shí)她才后悔莫及。這個(gè)例子充分說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中千萬(wàn)不要讓自己扮演“臨時(shí)工”的角色，一旦有這種跡象就要及時(shí)向單位提出，不要因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)期就忍氣吞聲。

　　二、實(shí)習(xí)也受《勞動(dòng)合同法》的保護(hù)

　　只要你到一家單位實(shí)習(xí)，不管是正式還是實(shí)習(xí)，一定要與企業(yè)簽訂相關(guān)的協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，以免自己的權(quán)益受到損害。一旦大學(xué)生遇到企業(yè)拒絕支付實(shí)習(xí)費(fèi)用，應(yīng)及時(shí)到有關(guān)勞動(dòng)部門(mén)投訴，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。有這樣一位大學(xué)生小張，在大學(xué)實(shí)習(xí)期間，一直沒(méi)有找到合適的實(shí)習(xí)單位，后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)，有一家單位通知他上班實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)他感到非常高興，就來(lái)到了該單位進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，起初他向單位提出簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，結(jié)果被告知部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)不在不能訂立任何協(xié)議，他也就沒(méi)有追問(wèn)。又過(guò)了一段時(shí)間，還是沒(méi)有來(lái)通知他簽訂協(xié)議，而且在工作滿(mǎn)一個(gè)月之后，也沒(méi)有發(fā)放實(shí)習(xí)工資;同時(shí)經(jīng)過(guò)了解，發(fā)現(xiàn)這家單位在很多事情上都很不規(guī)范，因此萌生了辭職的念頭。在辭職前，小張讓單位補(bǔ)發(fā)工資，但是單位拒絕支付，到這時(shí)，小張才想到單位為何遲遲不肯與自己簽訂任何協(xié)議，后來(lái)小張只能向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)部門(mén)進(jìn)行投訴來(lái)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益，最后結(jié)果是理想的。通過(guò)這次教訓(xùn)，小張百感交集，為了保護(hù)自己的合法權(quán)益，一定要一開(kāi)始就同單位簽訂合同。

　　三、不要讓單位重復(fù)利用試用期

　　在與用人單位正式簽訂勞動(dòng)合同時(shí)，應(yīng)屆生一定要搞清楚一個(gè)概念，即試用期是針對(duì)勞動(dòng)合同而言的，應(yīng)包含在勞動(dòng)合同期內(nèi)。勞動(dòng)合同內(nèi)約定試用期最長(zhǎng)不能超過(guò)6個(gè)月。如己在同一個(gè)用人單位工作只能約定一次試用期。

　　有這樣一位應(yīng)屆畢業(yè)生小劉 ,與一家單位簽訂了為期2年的勞動(dòng)合同，試用期為二個(gè)月，而當(dāng)過(guò)了試用期后，領(lǐng)導(dǎo)向小劉提出了換另外一個(gè)部門(mén)工作的要求，小劉當(dāng)時(shí)想也沒(méi)有想就同意了，但是在工作了1個(gè)月以后，小劉發(fā)現(xiàn)下發(fā)的工資沒(méi)有增加就詢(xún)問(wèn)了人事部，而人事部給予的回答是，您換了部門(mén)就應(yīng)該重新進(jìn)行為期2個(gè)月的試用期，現(xiàn)在的工資還是試用期工資，當(dāng)時(shí)小劉聽(tīng)了就感到比較疑問(wèn)，后來(lái)才了解到，在同一家單位工作，就不允許有2個(gè)試用期，哪怕是更換了部門(mén)也是不允許的，在同人事部進(jìn)一步進(jìn)行溝通時(shí)，單位沒(méi)有任何理由，最后承諾將這第三個(gè)月少發(fā)部分在第四個(gè)月補(bǔ)足。從這個(gè)案例中可以看出，應(yīng)屆生在簽訂合同時(shí)，一定要正確理解試用期的解釋?zhuān)�才能避免自己的利益受到損害。

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