考試實用技巧的復(fù)習(xí)方法
第一，學(xué)奧數(shù)與的關(guān)系。
一直以來，幾乎所有家長和部分“奧數(shù)教練” 都認為：“只有學(xué)好奧數(shù)，才能取得好成績”。這種認識確實是有必然原因的。
基天職兩類：一類是公立學(xué)校，另一類是私立學(xué)校。按規(guī)定，公立學(xué)校無權(quán)自主招生，只能通過搖號招生，但實際情況是“明修棧道，暗度陳倉”。公立學(xué)校(基本是名校)為了包管招到優(yōu)質(zhì)生源，都會暗里通知奧賽、華賽獲取高級別獎的同學(xué)參加“活動”(其實就是擇�？荚�)。這樣一來，“學(xué)奧數(shù)、拿大獎”就成了進入知名公立中學(xué)的“敲門磚”。在前幾年，獲得奧賽、華賽一等獎的同學(xué)可以免試進入私立學(xué)校實驗班，還可獲得獎學(xué)金。這樣的“招生政策”，就導(dǎo)致了“只有學(xué)奧數(shù)，才能進名�！钡纳鐣沧R。那么，不學(xué)奧數(shù)或者奧數(shù)學(xué)的欠好，就不行能進入名校了嗎?答案是“有可能”!
一種可能是，戶籍在某公立名校搖號范圍內(nèi)的同學(xué)，運氣好也能“搖進”名校(有關(guān)系、有門路的在此就不說了);另一種可能是，有針對性的準備，考入知名私立學(xué)校。按照我的了解，其實無論是公立還是私立學(xué)校的擇校試題(七中網(wǎng)絡(luò)班除外，它的數(shù)學(xué)考題全是奧數(shù)題)，涉及到奧數(shù)知識的所謂“奧數(shù)題”其實很少，比例最多在10%擺布，并且都不是難題，但是，這些擇校題都很靈活。其實，往年也有不少獲得數(shù)學(xué)競賽一等獎的同學(xué)擇校考試的數(shù)學(xué)成績很一般甚至比力糟糕，之所以會這樣，就是因為大家對擇�？荚嚨恼J識不敷，準備不充分，誤以為(或被某些“奧數(shù)教練”誤導(dǎo)為) “擇校就是考奧數(shù)，奧數(shù)學(xué)好了，擇校絕對沒問題”。
第二，從知識方面充分做好擇校備考的工作。
前面提到，擇校題中“奧數(shù)題” 很少(有的學(xué)校幾乎不考奧數(shù))，從題型上來講，主要有判斷題、選擇題、填空題、口算題、巧算題、圖形(幾何)題、應(yīng)用題(包羅方案設(shè)計題)等，與平時的常規(guī)考題題型基本一致。從知識上來講，以小學(xué)五、六年級知識為主，會有很少量的超綱題(如勾股定理、解方程組、字母表現(xiàn)數(shù)等，以后可能會取消這部分的考查)。因此，這種擇�？荚囶愃朴谥锌寂c高考，主要考查知識的深度與思維的靈活性，還有就是解題的速度與規(guī)范性(這個問題后面專講)。
應(yīng)該按中、高考的準備方式來準備擇校。首先，應(yīng)該力爭在六年級以前把小學(xué)主要內(nèi)容學(xué)完，然后分三輪復(fù)習(xí)備考。第一輪，仔細研究歷年擇�？碱}，分專題復(fù)習(xí)準備，并適當加深。我們歷年都是按題型來分的專題，大致分為：計算專題(在擇�？荚囍校@是最容易丟分的地方)、圖形專題(這是很多孩子的弱項，也是中學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)后進步明顯)、應(yīng)用題專題(這個專題很大，涉及到的應(yīng)用題類型很多，在考試中也是最難的地方，應(yīng)化大力氣復(fù)習(xí))、小題專題(包羅判斷、選擇、填空等，這是我們本年新加的專題)。
這一輪復(fù)習(xí)非常關(guān)鍵，歷時也應(yīng)該最長，幾乎需要一個學(xué)期時間(按我們以往每周2次課共4小時的課時算)。
第二輪，是規(guī)范答題過程、掌握解題技巧。有了扎實的知識基礎(chǔ)，這一輪主要解決卷面問題和答題靈活性問題。在歷年的擇校考試中，有不少同學(xué)都覺得本身沒發(fā)揮出水平來。其實，按照我對不少同學(xué)的測試和分析，有許多同學(xué)的問題出在“答題不規(guī)范”上。每年，每個名校的報考人數(shù)都在8000 ——20000不等，而錄取人數(shù)又只有800——1200，競爭的激烈程度就可想而知了。有勇氣和條件報考的同學(xué)，幾乎都是“高手”，只有“嚴苛”的閱卷尺度才具有更有效的選拔功能。另一方面，每年留給老師的閱卷時間都很短(很多學(xué)�？荚嚨牡�2天薄暮就出成績)，自然對答題規(guī)范的要求就很高了。并且，初中老師遍及認為好的答題習(xí)慣更重要，這樣可以幫他們節(jié)省很多花在培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范習(xí)慣上的精力。而這些問題，確實是幾乎所有家長、同學(xué)和絕大部分輔導(dǎo)老師最容易忽略的。
第三輪，仿真模擬，全面沖刺。多做做歷年的真題，并結(jié)合真題做一些模擬題(模擬題就需要有經(jīng)驗的老師按照歷年真題和最新考試動態(tài)來出了)，在做題中查漏補缺、提高速度和準確度。
第三，制定合理計劃，調(diào)整應(yīng)考狀態(tài)。
明確了任務(wù)，就要制定合理的復(fù)習(xí)計劃，要精確到每一周，甚至是每一天。別的，要從心理上做好準備，要有堅韌不拔的拼搏精神，要做好打持久戰(zhàn)的準備，當然，也要合理擺設(shè)，勞逸結(jié)合，時刻連結(jié)最佳的精神狀態(tài)(好比，精神欠安時就放松休息一下，等精神好了再學(xué)習(xí))。有計劃，也要有檢驗，適時檢驗本身的水平，才能很針對性的繼續(xù)下一步的復(fù)習(xí)。
擇校備考，必然要早做準備，切不行存“零時抱佛腳”的僥幸心理，最好留出整個六年級的時間來準備。當然，光靠同學(xué)們本身復(fù)習(xí)準備確實很難，有合適的老師輔導(dǎo)也很須要，但是找一個合適的輔導(dǎo)老師也不易。希望家長伴侶們認真考察，謹防被騙。
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