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參觀栟茶中學后的心得體會
栟茶中學是江蘇省四星級高中，她座落于江蘇省如東縣栟茶鎮(zhèn)，古老的京杭運河從她旁邊靜靜地流過，孕育了這所學校不朽的栟茶精神。這就是堅毅、樸實的作風；勤奮、踏實的學風；嚴謹扎實的教風。
走進這所名校，你的第一感覺是樸實無華。隨著走馬觀花的參觀，你會被師生的精神風貌所感染，為學校的精致管理所陶醉，更會被那輝煌的高考成績所折服！
此時的你，自然而然地會探究她高考致勝的秘袂，秘袂是什么呢？姚止平校長概括為：精誠合作的團隊精神；永不停步的攀登意識；關(guān)愛人人的平民情結(jié)。這確實是這所名校致勝的法寶。但我更有感受的是這么一句話：“寧可教師多費時，不可學生做廢題”。
據(jù)學校領(lǐng)導介紹，這句話首先是本校一位高三語文組長說的。后來校行政在全校提出并要求教師必須做到。這句話的關(guān)鍵是：學生不做廢題。前提就是教師多費時，即每個教師要花大量的時間和精力去研究教材，研究考綱，研究學生，保證每題以一當十，練出能力，練出成效。與此同時強調(diào)考練的計劃性（在墻上可以看到一個學期的考練安排表），增強考練的針對性，提高考練的實效性，杜絕考練的隨意性和盲目性。因時間關(guān)系，我們無法了解個中細節(jié)，下面只能結(jié)合我校實際談一點體會和具體做法，也算是交個差吧。
首先是加強考練的計劃性，杜絕考練的盲目性。借鑒栟茶經(jīng)驗，結(jié)合本屆高三實際，我們作如下規(guī)定：
1、每節(jié)課講授新課前用5~8分鐘時間檢查上節(jié)課所學內(nèi)容（每個學生每一個學科都有一個專用本子），每周不得少于4次，其中2次以上要全批全改（一個班的必須全批全改）余下次數(shù)由各班各小組的學科組長批閱。此環(huán)節(jié)的目的就是讓學生做到“節(jié)節(jié)清”。
2、每周雙休日各科用45~90分鐘時間進行考練，檢查落實本周所學知識，要求全批全改，卷子在星期一與學生見面，這就是“周周清”。
3、每個學月舉行一次月考，時間安排在每一學月的最后一個雙休日。其余時間嚴格控制考練，確屬需要需經(jīng)年級主管批準。
其次是確保每次考練的針對性和實效性， 把好考練的命題關(guān)， 答（解）題關(guān)，講評關(guān)。具體要求如下：
（一）練習：
1、平時考練，各備課組必須組織教師精心自主命題，每套練習要確定合理的量（時量和思維量），選題要有針對性、適度性、有效性，注意合理整合教材。原則上不允許脫離教材基礎(chǔ)知識，不允許引用外地外校成套試卷，不得讓學生做重復題。
2、自主命題的練習和試卷必須在年級組有記錄，所有試卷須取得主管校長同意后才可付印。
3、所有下發(fā)給學生的考練題，要求做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必講”�！案摹币笞龅饺�，“講”要求做到有針對性和選擇性。其它教輔資料督促學生落實，并定期檢查和批改。
4、雙休日各學科在各自規(guī)定的時間內(nèi)進行周考。要求考試內(nèi)容與復習同步，且選題必須具有典型性，不宜有太多的學科內(nèi)綜合題。爭取讓每一個學生做到知識點的“周周清”。
（二）月考：
1、每一次月考除非年級組統(tǒng)一安排，否則不得引用外地外校成套試卷。
2、各備課組必須集體研究和確定每一次月考的范圍，月考試卷的考點分布，難度系數(shù)。擔負命題任務的老師，必須根據(jù)考點分布和難度系數(shù)，精心選題、編題、命題、審題。同時命題老師在本科開考之前要保證本科試卷的絕對保密。
3、月考試題要有導向性（緊扣教材，夯實基礎(chǔ)，錘煉能力，瞄準高考）、診斷性（反饋信息，查出問題，提供經(jīng)驗，利于教學）、激勵性（樹立學生信心，激發(fā)學習興趣，讓學生體驗成功）。同時試題要注重正確性、嚴密性、科學性。
4、大型考試中，監(jiān)考、裝訂試卷、閱卷、登分、統(tǒng)分等各環(huán)節(jié)均要嚴格按年級組要求，做到及時、準確，對學生高度負責。
5、每次月考后兩天之內(nèi)各備課組和各位老師必須按年級組要求進行試卷分析，挖掘?qū)W生存在的問題，及時尋找補救措施。（每一位老師至少要選擇一個班的試卷對學情進行細化量化分析）。
6、每次月考后一周之內(nèi)各班召開班級學情分析會，由班主任主講，全體任課教師參與。年級主管下到理科各班參與分析會，年級組長下到文科各班參與分析會。目的爭取讓每一個學生做到知識點的“月月清”。
（三）講評：
1、講評前作好試卷的得分統(tǒng)計，明確學生存在的問題。
2、講評時要有選擇性。原則上正確率≥60%的試題，任課老師只對學生進行個別輔導，<60%的試題才進行普遍講評。
3、重點生、對象生必須當面點評。
再次健全學生的考試心理，熟練掌握考試技巧。
1、要求學生“沉著、認真、細心、守紀”，把平時考練當高考，把高考當作平時考練，易題不失分，難題多得分。杜絕非智力性失分，減少非知識性失分。
2、細致分析，弄清題意，不漏讀、誤讀題目信息（包括顯性的、隱性的條件）。如文科答題時，要抓主要因素，抓直接因素。理清因果關(guān)系和知識的內(nèi)在聯(lián)系，力求簡明扼要，思路清晰。
3、考試作答要求：規(guī)范、準確、周密、快速。特別強調(diào)答題解題時，動用學科思維破譯，啟用學科語言作答。
4、教師試卷講評之后，要求學生對自己各學科的考練情況作出分析。以總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，明確今后努力的方向。
高考，是一個系統(tǒng)工程，需要方方面面的合作與努力。我們堅信：只要教師付出了，學生一定會有收獲；只要我們盡力了，就一定會有一個好的結(jié)局。就算不圓滿，我們也問心無愧！
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