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《可愛(ài)的小豬》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試動(dòng)手為小豬做面條,并學(xué)說(shuō):“小豬,請(qǐng)你吃**!
2、愿意和小豬一起游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小豬教具一只。羊角球10個(gè)。
2、黃色蠟光紙若干與寶寶人數(shù)相等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引起興趣:
1、出示小豬教具引起寶寶興趣:寶寶看,誰(shuí)來(lái)了呀?
2、教師以小豬的口吻向?qū)殞殕?wèn)好3、家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶主動(dòng)向小豬問(wèn)好,并抱抱小豬。
二、小豬吃面條:
1、“咕嚕,咕嚕!边?什么聲音呀?奧,原來(lái)是小豬肚子餓了。
2、小豬喜歡吃**(根據(jù)寶寶回答來(lái)確定)。我來(lái)給它做一碗吧!
3、教師邊動(dòng)手做**(撕紙)邊講解做**(撕紙)的方法。
4、**做好了。我來(lái)喂小豬吃,一邊喂一邊說(shuō):“小豬,請(qǐng)你吃**條!币煌**下肚了,可小豬一點(diǎn)也不飽。怎么辦呀?寶寶也來(lái)幫忙做**好嗎?
5、寶寶做點(diǎn)心。家長(zhǎng)啟發(fā)和鼓勵(lì)寶寶動(dòng)手做點(diǎn)心。
6、寶寶喂小豬吃點(diǎn)心,并學(xué)說(shuō):“小豬,請(qǐng)你吃**!
三、游戲《小豬,小豬,嘰里咕!
1、小豬吃了這么多點(diǎn)心真開(kāi)心,它要和寶寶們做游戲了!哪個(gè)寶寶愿意和小豬一起做游戲啊?
2、邀請(qǐng)一名寶寶上來(lái)和小豬做游戲。游戲方法:寶寶趴在小豬(羊角球)身上,老師雙手拉著寶寶的雙手,輕輕地推動(dòng)寶寶的身體,一邊游戲,一邊念兒歌:小豬,小豬,胖乎乎,小豬,小豬,嘰里咕嚕,小豬,小豬,你要吃什么?小豬,小豬,請(qǐng)你吃**。寶寶回答
3、家長(zhǎng)和寶寶一起做《小豬,小豬,嘰里咕!返挠螒颉4、每個(gè)寶寶和爸爸媽媽去請(qǐng)一位小豬朋友來(lái)一起做游戲。
四、結(jié)束:
1、時(shí)間不早了,小豬要回家了,爸爸媽媽和寶寶一起送小豬回家好嗎?2、家長(zhǎng)和寶寶一起送小豬說(shuō)回家。
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