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帶香味的音樂(lè)的故事及點(diǎn)評(píng)
森林里的蘋果貓喜歡彈鋼琴，他演奏出來(lái)的音樂(lè)還帶著香味，聽眾的不同的要求不同，彈出的香味也不同。森林里的居民們都喜歡聽蘋果貓彈鋼琴，蘋果貓成了森林里家喻戶曉的明星。
跳跳猴久聞蘋果貓的大名，他也想成為明星，于是他決定拜貓為師，學(xué)習(xí)香味鋼琴。
跳跳猴喜歡吃桃子，他要求蘋果貓為他彈奏一曲桃子香味的音樂(lè)，蘋果貓不假思索地彈奏出一首歡快的樂(lè)曲。神奇的是，隨著樂(lè)曲的起伏，一陣又一陣令跳跳猴流口水的桃子香味撲鼻而來(lái)，跳跳猴高興地說(shuō)：“蘋果貓師傅，您這老師我認(rèn)定了！”
蘋果貓見跳跳猴如此誠(chéng)心，便答應(yīng)了他。跳跳猴跟著蘋果貓學(xué)了好幾天，天天就是枯燥無(wú)味的指法練習(xí)，什么香味也沒彈出來(lái)。
“老師，我天天這么練也沒效果呀，沒彈出什么香味來(lái)��！”跳跳猴著急地說(shuō)。
“指法練習(xí)不僅僅是基本功，更重要的是鍛煉你的注意力！”蘋果貓解釋。
“差不多了，我都練這么久了，基本功已經(jīng)學(xué)會(huì)了，注意力也集中了，你就快教教我彈出香味的竅門吧！”
蘋果貓將自己的獨(dú)門功夫告訴給跳跳猴：“在演奏的時(shí)候，將所有注意力全部集中到你要彈出來(lái)的香味上！”
“就這么簡(jiǎn)單？”跳跳猴感到納悶。
“說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也很難！”蘋果貓說(shuō)，“你要把每首音樂(lè)牢記在心，在演奏的時(shí)候要想著你要彈的香味！”
跳跳猴按照老師的要求練了幾天后，他說(shuō)：“老師，我學(xué)得差不多了，我要舉辦我的首場(chǎng)音樂(lè)會(huì)！”
“你這么快就會(huì)了？”蘋果貓有點(diǎn)兒不相信。
“當(dāng)然，我聰明伶俐嘛！”跳跳猴在森林里到處散步廣告，要伙伴們來(lái)聽他的首場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
跳跳猴的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)了不少觀眾，跳跳猴有模有樣地坐在鋼琴邊，準(zhǔn)備表演。大耳朵兔先提要求了：“我愛吃胡蘿卜，給我彈個(gè)胡蘿卜香味的音樂(lè)吧！”
跳跳猴點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始演奏，可音樂(lè)不好聽不說(shuō)，隨著音樂(lè)飄出來(lái)的不是胡蘿卜味，而是一陣面包的味道。接下來(lái)，小熊巴克要聽?zhēng)Х涿巯阄兜囊魳?lè)，跳跳猴演奏出來(lái)的音樂(lè)卻是桃子味的；松鼠奇奇要聽蘋果味的音樂(lè)，跳跳猴演奏出來(lái)的音樂(lè)卻是胡蘿卜味的。
“不聽了，什么音樂(lè)呀！”伙伴們不高興了。
“這是怎么回事呢？”跳跳猴百思不得其解。
“你的注意力不集中，怎么能彈出好音樂(lè)呢！”蘋果貓無(wú)奈地說(shuō)。
點(diǎn)評(píng)
跳跳候彈出來(lái)的音樂(lè)為什么又不好聽，又不是每個(gè)動(dòng)物所喜歡的音樂(lè)呢？這是因?yàn)樘蛟诤吞O果貓學(xué)習(xí)時(shí)不僅注意力不集中，還急于求成�；竟]練好就想學(xué)習(xí)更難的，這樣是不可能學(xué)好的。小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中，我們一定要集中注意力，好好的練好基本功再往更高的層面去學(xué)習(xí)哦！
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